【總結(jié)】周口市2021-2021學(xué)年度下期七年級(jí)《不等式》檢測(cè)題一.選擇題(每小題3分,共30分)1.若xy?,則下列式子錯(cuò)誤的是()A.33xy??????C.32xy???D.33xy?2.不等式3-2x≤7的解集是()A.x≥-
2024-12-02 09:53
【總結(jié)】課題:利用不等關(guān)系分析實(shí)際問(wèn)題快樂(lè)的周末媽媽想買飲料,拿起一瓶發(fā)現(xiàn)寫(xiě)有凈重量500ml,瓶上注有:“果汁含量≥10%”媽媽想知道其中果汁的質(zhì)量是多少?你能幫小明算一算么?呀!都10點(diǎn)20分了,爸爸,還有多久才到???咱們能在11點(diǎn)之前到么?問(wèn)題:假設(shè)汽車一直勻速行駛,
2025-06-13 08:28
【總結(jié)】新人教版-七年級(jí)(下)數(shù)學(xué)-第五章5.平行線二、重點(diǎn)和難點(diǎn)1、了解兩條直線的平行關(guān)系,掌握有關(guān)的符號(hào)表示。2、學(xué)會(huì)用三角尺、量角器畫(huà)平行線。3、掌握平行線的性質(zhì)。重點(diǎn):了解兩條平行線的關(guān)系及有關(guān)性質(zhì)。難點(diǎn):畫(huà)平行線,理解平行線的含義。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)如圖,電梯的扶手給我們什么印象?電梯扶手所在直線會(huì)相交嗎?
2024-11-30 00:14
【總結(jié)】課題學(xué)習(xí)體質(zhì)健康測(cè)試中的數(shù)據(jù)分析同步練習(xí)1.小明的爸爸為了解小明這學(xué)期在家的作息時(shí)間,隨機(jī)挑選了某個(gè)星期對(duì)小明進(jìn)行了觀察,并記錄了他娛樂(lè)的時(shí)間:?jiǎn)挝唬簃in日期周一周二周三周四周五周六周日娛樂(lè)時(shí)間5560706550240370(1)分別計(jì)算小明這周
2024-11-30 14:01
【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)與技能目標(biāo):1、讓學(xué)生會(huì)用代入消元法解二元一次方程組。2、理解代入消元法的基本思想,體現(xiàn)了化未知為已知的化歸思想方法。(二)過(guò)程與方法目標(biāo):通過(guò)經(jīng)歷代入消元法解方程組,讓學(xué)生體會(huì)消元思想的應(yīng)用,經(jīng)過(guò)引導(dǎo)、討論和交流讓學(xué)生理解根據(jù)代入消元法解二元一次方程組的一般步驟。(三)情感態(tài)度及價(jià)值觀:
2024-12-08 16:21
【總結(jié)】《數(shù)學(xué)》(人教版.七年級(jí)下冊(cè))1、傳送帶上的電視機(jī)的形狀大小在運(yùn)送過(guò)程中發(fā)生了什么變化?2、電梯在運(yùn)行過(guò)程中,每一梯階發(fā)生了怎樣的變化?仔細(xì)觀察下列美麗的圖案,回答問(wèn)題:?案?若能,你能否想象出是怎么繪制的?觀察下列圖形,你能找出基本圖案嗎??
2024-12-08 10:29
【總結(jié)】如果你是商店售貨員,你會(huì)拿什么價(jià)格的手套給他們選擇呢?要低于6元要超過(guò)3元X3X3且X3X6???一元一次不等式組由幾個(gè)同一未知數(shù)的一元一
2024-11-19 03:50
【總結(jié)】(1)直線a、b被直線c所截,若____,則a//b,根據(jù)________;(2)若∠13=100°且a//b,則______;12435687121113141615910dcab如圖,已知D
2024-12-08 13:57
【總結(jié)】議一議想一想做一做練一練作業(yè)看一看教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)不等關(guān)系1感受生活中存在著大量的不等關(guān)系,了解不等式的意義,初步體會(huì)不等式是研究量與量之間關(guān)系的重要模型之一。經(jīng)歷由具體實(shí)例建立不等式模型的過(guò)程,進(jìn)一步發(fā)展符號(hào)感與數(shù)學(xué)化的能力。重點(diǎn):了解不等式的意
2024-12-08 14:35
【總結(jié)】直方圖學(xué)案設(shè)計(jì)陶萬(wàn)里一、學(xué)習(xí)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)1.了解認(rèn)識(shí)頻數(shù)分布直方圖及相關(guān)概念.2.解讀頻數(shù)分布直方圖.3.理解頻數(shù)分布直方圖的特點(diǎn)及與其他描述方法的關(guān)系.(二)能力訓(xùn)練要求1.通過(guò)觀察、思考等數(shù)學(xué)活動(dòng),提高合理思維、推理能力.2.通過(guò)比較、概括,提高歸納總結(jié)能力.(三)情感與
2024-11-20 03:12
【總結(jié)】平移[教學(xué)目標(biāo)]1.了解平移的概念,會(huì)進(jìn)行點(diǎn)的平移,理解平移的性質(zhì),能解決簡(jiǎn)單的平移問(wèn)題2.培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念,學(xué)會(huì)用運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)分析問(wèn)題.[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]重點(diǎn):平移的概念和作圖方法.難點(diǎn):平移的作圖.[教學(xué)設(shè)計(jì)][設(shè)計(jì)說(shuō)明]一.觀察圖形形成印象
2024-12-02 09:55
【總結(jié)】探究?現(xiàn)有兩根木條a和b,a長(zhǎng)10cm,b長(zhǎng)3cm。如果再找一根木條,用這三根木條釘成一個(gè)三角形木框,那么對(duì)第三根木條的長(zhǎng)度有什么要求?1、一元一次不等式組:把幾個(gè)含有相同未知數(shù)的一元一次不等式組成的不等式組叫做一元一次不等式組.2、一元一次不等式組的解集:幾個(gè)一元一次不等式的解集的公共部分,叫做由
【總結(jié)】平移(二)在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為平移。平移的定義1、平移不改變圖形的形狀和大小。平移改變圖形的位置。2、對(duì)應(yīng)線段平行且相等,對(duì)應(yīng)角相等。平移的性質(zhì)如果小狗向左跑了80cm,那么箱子向移動(dòng)了。
2024-11-27 23:30
【總結(jié)】《相交線》一、教材分析(一)地位、作用本節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了直線、射線、線段和角的有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步研究平面內(nèi)兩條直線相交形成4個(gè)角的位置和數(shù)量關(guān)系,為今后學(xué)習(xí)幾何奠定了基礎(chǔ),同時(shí)也為證明幾何題提供了一個(gè)示范作用,本節(jié)對(duì)于進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣具有推動(dòng)作用,所以本節(jié)課具有很重要的地位和作用.
2024-11-20 03:11
【總結(jié)】不等式練習(xí)南通市八一中學(xué)葛水芳1.如果a>b,那么下列不等式中不成立的是()A、a―3>b―3B、―3a>―3bC、3a>3bD、―a<―b2.已知兩個(gè)不等式的解集在數(shù)軸上如圖表示,那么這個(gè)解集為
2024-11-11 23:56