【總結(jié)】遵義市十一中一元一次不等式與不等式組姓名學(xué)號得分一、選擇題(每題4分,共32分)1、下列數(shù)中是不等式x3250的解的有()76,73,79,80,,,90,60
2024-11-12 06:26
【總結(jié)】探究?現(xiàn)有兩根木條a和b,a長10cm,b長3cm。如果再找一根木條,用這三根木條釘成一個三角形木框,那么對第三根木條的長度有什么要求?1、一元一次不等式組:把幾個含有相同未知數(shù)的一元一次不等式組成的不等式組叫做一元一次不等式組.2、一元一次不等式組的解集:幾個一元一次不等式的解集的公共部分,叫做由
2024-11-19 03:50
【總結(jié)】1.復(fù)習(xí)引入問題:等式有哪些性質(zhì)?你能分別用文字語言和符號語言表示嗎?文字語言符號語言性質(zhì)1等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),結(jié)果仍相等.如果a=b那么a+c=b+ca-c=b-c性質(zhì)2等式兩邊乘同一個數(shù),或除以同一個不為0的數(shù),結(jié)果仍相等.如果a=
2025-06-12 14:07
【總結(jié)】第九章不等式與不等式組不等式不等式及其解集表示大小關(guān)系的式子,叫做不等式.用符號“≠”表示關(guān)系的式子也是不等式.的未知數(shù)的叫做不等式的解.一般地,一個含有未知數(shù)的不等式的的解,組成這個不等式的解集,求不等式的解集的叫做解不等式.()=4是方程
2025-06-12 00:55
【總結(jié)】第九章不等式與不等式組導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)不等式不等式的性質(zhì)第2課時含“≤”“≥”的不等式,認(rèn)識幾種不等號的含義;,形成在表達(dá)中滲透數(shù)形結(jié)合的思想.(重點、難點)學(xué)習(xí)目標(biāo)問題前面學(xué)過哪幾種形式的不等式?xa,x≠a.
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解并掌握不等式的性質(zhì),掌握不等式的解法。2、滲透數(shù)形結(jié)合的思想3.能熟練的應(yīng)用不等式的基本性質(zhì)進(jìn)行不等式的變形。由a+2=b+2,能得到a=b?由=,能得到a=b?由-2a=-2b,能得到a=b?由a-2=b-2
2025-06-12 18:31
【總結(jié)】不等式的性質(zhì)第1課時【基礎(chǔ)梳理】:語言敘述式子表示性質(zhì)1不等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向_____如果ab,那么a±c__b±c不變語言敘述式子表示性質(zhì)2不等式兩邊乘(或除以)同一個正
【總結(jié)】不等式的性質(zhì)第2課時不等式的性質(zhì)1不等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向不變.不等式的性質(zhì)2不等式兩邊乘(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變.不等式的性質(zhì)3不等式兩邊乘(或除以)同一個負(fù)數(shù),不等號的方向改變..熟練解不等式,并把解集在數(shù)軸上表示出來.解不等式的注意事項
2025-06-13 08:28
【總結(jié)】第九章不等式與不等式組不等式不等式及其解集【基礎(chǔ)梳理】:“”“”讀作“_____”,表示左邊的量比右邊的量___.(2)“”讀作“_____”,表示左邊的量比右邊的量___.大于大小于小(3)“≠”讀作“_______”
2025-06-14 04:51
【總結(jié)】第九章不等式與不等式組不等式不等式及其解集車輛限速標(biāo)志,會用不等式表示簡單的不等關(guān)系。。。自主學(xué)習(xí)1、用不等式表示下列關(guān)系:(1)m與1的差是非負(fù)數(shù),則列不等式為。(2)在期中考試中,劉西北同學(xué)
2025-06-14 04:40
【總結(jié)】不等式與不等式組本章知識點:1、不等式:用或號表示大小關(guān)系的式子叫做不等式。Shu532、不等式的解:把使不等式成立的未知數(shù)的值叫做不等式的解。3、解集:使不等式成立的x的取值范圍叫做不等式解的集合,簡稱解集。4、不等式的性質(zhì):1、不等式兩邊同時加(或減)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向不變。a+cb+c,a-
2025-04-04 03:11
【總結(jié)】 不等式的性質(zhì)學(xué)前溫故新課早知等式的性質(zhì):等式兩邊加或減去同一個數(shù)(或式子),結(jié)果仍 ;?等式兩邊乘同一個數(shù),或除以同一個 的數(shù),結(jié)果仍相等.?相等不為0學(xué)前溫故新課早知質(zhì)不等式的性質(zhì)1 不等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向 .
2025-06-15 01:32
【總結(jié)】實際問題與一元一次不等式(組)教材分析:不等式與現(xiàn)實生活中聯(lián)系非常緊密,解決好這類應(yīng)用題,有助于我們在以后的日常生活中靈活應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題。因此,對于不等式應(yīng)用題的分析至關(guān)重要。2、體會運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的方法是從實際問題中獲取所需信息——分析、處理有關(guān)信息——將實際問題轉(zhuǎn)化數(shù)學(xué)問題——解答原實際問題。3、學(xué)會從數(shù)學(xué)的角
2024-12-08 13:57
【總結(jié)】9.不等式的性質(zhì)核心目標(biāo)……………..…課堂導(dǎo)學(xué)……………..…1課前預(yù)習(xí)……………..…23課后鞏固……………..…4培優(yōu)學(xué)案……………..…5核心目標(biāo)掌握不等式的性質(zhì),會根據(jù)不等式的性質(zhì)解簡單的不等式.課前預(yù)習(xí)1.丌等式有三種性質(zhì),用字母表示這三種性質(zhì):如果a