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正文內(nèi)容

春望(編輯修改稿)

2025-11-04 14:26 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)家人的眷眷之懷。問(wèn)1:“家書(shū)抵萬(wàn)金”表達(dá)了作者怎樣的心情? 憂慮,焦急。問(wèn)2:對(duì)比詩(shī)人的《望岳》和本詩(shī)的尾聯(lián),想象一下兩首詩(shī)中的詩(shī)人形象有何不同?(再造想象賞析落實(shí)點(diǎn))(五)課堂小節(jié):杜甫的風(fēng)格沉郁頓挫,主要是他的作品抒寫(xiě)了一種憂國(guó)憂民和思鄉(xiāng)悲己的情懷。希望同學(xué)們以后能夠努力學(xué)習(xí)像杜甫一樣熱愛(ài)祖國(guó)并報(bào)效國(guó)家。(六)布置作業(yè):背誦并默寫(xiě)《春望》 板書(shū)設(shè)計(jì):春望 杜甫山河、草木——憂國(guó)——對(duì)比 花濺、鳥(niǎo)驚——憂民——擬人 烽火、家書(shū)——思鄉(xiāng)——夸張 白頭、勝簪——悲己——對(duì)偶第三篇:《春望》《春望》教學(xué)設(shè)計(jì)廣東省平遠(yuǎn)縣田家炳中學(xué) 林 帆教學(xué)要點(diǎn):①朗讀 ②賞析 ③探究 ④拓展教學(xué)難點(diǎn):①結(jié)合時(shí)代背景,理解詩(shī)歌內(nèi)容②體會(huì)詩(shī)中所表達(dá)的感時(shí)恨別、憂國(guó)思親的情感教學(xué)方法:活動(dòng)性閱讀教學(xué)法課時(shí)安排:一課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、活動(dòng)導(dǎo)入作者簡(jiǎn)介;回憶以前學(xué)過(guò)的杜甫的詩(shī)歌;寫(xiě)作背景:公元755年安史之亂爆發(fā)。756年詩(shī)人杜甫得知唐肅宗在靈武即位的消息后,便把家小安頓在鄜州的羌村,不顧安危投奔唐肅宗,想要再有一番作為,結(jié)果在投奔靈武途中,被安史叛軍擄至長(zhǎng)安,過(guò)了半年多囚徒一樣的生活。第二年(757年)三月,春回大地,草木茂盛,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,長(zhǎng)安城處處呈現(xiàn)出一派生機(jī)。而詩(shī)人與家人久別,存亡未卜,此景只能增添杜甫的痛苦和傷感。詩(shī)人觸景生情,感慨萬(wàn)千,于是寫(xiě)下了這首感時(shí)恨別、憂國(guó)思親的五言律詩(shī)《春望》。二、賞析活動(dòng)(讀懂詩(shī)意、品味詩(shī)情)學(xué)生結(jié)合注釋試著理解全詩(shī)。學(xué)生質(zhì)疑,領(lǐng)悟全詩(shī)內(nèi)容(由學(xué)生提出自己不太理解的地方,師生共同解答)。三、探究活動(dòng)詩(shī)中常使用反襯手法,即以甲物之是來(lái)襯乙物之非。杜甫的《春望》開(kāi)頭兩句就使用了這一手法,你能夠說(shuō)說(shuō)自己的理解嗎?“國(guó)”是指都城,即長(zhǎng)安是政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心,其繁華熱鬧可以想見(jiàn)。但是,目前的長(zhǎng)安,惟有山河存在,這不就意味著過(guò)去的繁華都城已被叛軍糟蹋殆盡,剩下的只有 山山水水了嗎?春天來(lái)了,城里到處都是“草木深”,不就意味著人煙稀少才讓草木叢生嗎?如何理解 “感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”兩句的意思?課本的注解是: “感時(shí)花濺淚”——感傷國(guó)事,看到美麗的花兒都禁不住落淚。“恨別鳥(niǎo)驚心”——傷心離別,聽(tīng)到婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴都害怕。其實(shí)在這里運(yùn)用了“互文”的修辭手法。意思為:由于為國(guó)事而感到傷心,為離別而感到遺憾,所以看到美麗的花兒都禁不住落淚,聽(tīng)到婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴都害怕。四、朗讀活動(dòng)(讀出詩(shī)韻)給學(xué)生2分鐘左右,自由朗讀;老師范讀;學(xué)生試讀;由男生和女生分聯(lián)交錯(cuò)齊讀全詩(shī);集體朗讀。五、拓展活動(dòng)比較閱讀—賞析《聞官軍收河南河北》 劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在?漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。(1)本詩(shī)寫(xiě)了作者聽(tīng)到勝利的消息后怎樣的心情?(2)《春望》與《聞官軍收河南河北》兩詩(shī),雖然一悲一喜,然而所表達(dá)了的作者的思想感情同樣的。是什么樣的思想感情呢?六、教師小結(jié)七、作業(yè)以“家書(shū)抵萬(wàn)金”為話題說(shuō)幾句話,你想說(shuō)些什么?根據(jù)老師教的賞析詩(shī)歌方法,自選一首你最喜歡的寫(xiě)景抒情詩(shī)進(jìn)行賞析。第四篇:春望賞析(二)國(guó)破山河在,城春草木深。咸時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。注釋:首聯(lián)意謂:江山雖饒有興趣依舊如故,可是國(guó)家已被肆意騷擾;春日本當(dāng)繁花如錦,豈奈京城一片野草。頷聯(lián)意謂:有感于時(shí)局動(dòng)蕩,看見(jiàn)花開(kāi)而淚沾巾;苦恨于離鄉(xiāng)背井,聽(tīng)到鳥(niǎo)語(yǔ)也驚心。頸聯(lián)意謂;接連三個(gè)月,兵亂總不斷,未知親人安危否,家書(shū)最值錢。烽火,指戰(zhàn)禍尾聯(lián)意謂:
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