20xx年醫(yī)學專題—aha在兒科的應用(編輯修改稿)
2024-11-04 12:58 本頁面
【文章內容簡介】 auma (Sickkids, Toronto, Angelo M, et al. 2022),第二十頁，共五十四頁。,第二十一頁，共五十四頁。,第二十二頁，共五十四頁。,Aug 29,2022, 8 kids were cut by a knife, two severe, and 8 Trauma teams were response urgently,2,第二十三頁，共五十四頁。,兒童生命支持(zhīch237。)技術的現代內容,兒童危重癥根底訓練課程〔PFCCS〕 北京協(xié)和醫(yī)院杜斌教授2007年引入香港中文大學麻醉與危重病醫(yī)學院的標準化危重病醫(yī)學繼續(xù)教育課程BASIC〔Basic Assessment amp。 Support in Intensive Care〕 兒童PFCCS工程〔美國危重病協(xié)會〕為2天的課程，主要教授臨床醫(yī)生處理24小時內的危急重癥。 第一版教材于2022年出版，主要培訓內容是對危重癥的評估(p237。nɡ ɡū)、處理，轉運等,第二十四頁，共五十四頁。,第二十五頁，共五十四頁。,第二十六頁，共五十四頁。,Simulation是新教學模式 基于高仿真模擬的培訓模式。具備視頻、音頻收集的全真模擬病房和急診(j237。zhěn)搶救系統(tǒng)，具有高仿真人類生理和病理表現和反響的模擬人系統(tǒng)〔Simbaby、Simchild、Simman等〕 通過采用建立模擬病例庫，模擬不同病例的診治過程來演練〔Training〕、討論反響〔Debriefing〕和再培訓〔Retraining〕的過程，接受培訓臨床實踐能力、綜合診治和團隊合作。,生理(shēnglǐ)驅動高仿真模擬教學〔Simulation〕,第二十七頁，共五十四頁。,歐美(ōu měi)推行Simulation培訓中心〔如美國費城兒童醫(yī)院、辛辛那提兒童醫(yī)院等〕，要求不同級別的醫(yī)生和護士每年須完成一定數量的培訓時間 2004年，全球已建立1000座模擬培訓中心，目前1／3以上美國醫(yī)學院擁有模擬訓練中心，,Simulation,第二十八頁，共五十四頁。,根底技能培訓實驗室(Clinical skills laboratory) ?？?zhuān kē)技能培訓實驗室(Specialist skill laboratory) 醫(yī)學模擬中心(Medical simulation centre) 模擬醫(yī)院(Virtual hospital),Simulation Lab〔醫(yī)學(yīxu233。)模擬實驗室〕,第二十九頁，共五十四頁。,涵蓋內科急診、創(chuàng)傷急診、心肺復蘇 涵蓋重大技術培訓〔ECMO〕、重大手術演練 急診現場培訓 細化出大量公司提供(t237。gōng)形式多樣的模擬材料 反復、循環(huán)培訓
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