【總結(jié)】乒乓變奏曲鋼琴獨奏?【教材分析】?鋼琴獨奏《乒乓變奏曲》的音樂主題取材于兒童歌曲《小小球兒閃銀光》，樂曲為2/4拍子，全曲活潑歡快，音樂主題簡潔，包含有五個變奏，表現(xiàn)了孩子們打乒乓球時的快樂神情和熟練的球技。?【教學目標】?一、情感態(tài)度價值觀：通過欣賞鋼琴獨奏《乒乓變奏曲》，指導學生從音樂中
2024-11-15 04:59
【總結(jié)】點線面的重要性?藝術(shù)有它自身的語言，而造型藝術(shù)語言的構(gòu)成，其形態(tài)元素主要是：點、線、面、色彩及肌理等，而它的主要元素就是點、線、面。直線曲線折線
2024-11-17 15:48
【總結(jié)】返回主頁關(guān)閉《快樂的音樂娃》春曉（童聲齊唱）春曉（童聲合唱）春天的小河我的編創(chuàng)杜鵑圓舞曲報春【挪威】約納森曲（管弦樂）（手風琴獨奏）管弦樂手風琴返回主頁關(guān)閉《快樂的音樂娃》春曉（童聲齊唱）春
2024-12-11 04:02
【總結(jié)】簫，分為洞簫和琴簫，皆為單管、豎吹，是一種非常古老的漢族吹奏樂器。簫歷史悠久，音色圓潤輕柔，幽靜典雅，適于獨奏和重奏。它一般由竹子制成，吹孔在上端。有六孔簫和八孔簫之分，以“按音孔”數(shù)量區(qū)分為六孔簫和八孔簫兩種類別。六孔簫的按音孔為前五后一，八孔簫則為前七后一。八孔簫為現(xiàn)代改進的產(chǎn)物。簫的演奏姿勢有站式和坐式兩種，演奏
【總結(jié)】我們的田野我們的田野?1、我們的田野，美麗的田野。?碧綠的河水，流過無邊的稻田。?無邊的稻田，好像起伏的海面。?2、平靜的湖中，開滿了荷花。?金色的鯉魚，長得多么的肥大。?湖邊的蘆葦中，藏著成群的野鴨。?3、風吹著森林，雷一樣的
2024-11-17 00:41
【總結(jié)】3音樂中的動物xxxxxxxxxxxx221221665...665...哞~哞~咩~咩~《老牛和小羊》221咩咩叫221665咩咩叫哞哞叫哞哞叫...665...《老牛和小羊》
2024-11-17 09:26
【總結(jié)】腳印的聯(lián)想市四小徐麗霞腳印的聯(lián)想
2024-11-17 08:54
【總結(jié)】《吹起羌笛跳鍋莊》教材分析：歌曲《吹起羌笛跳鍋莊》是人教版第十冊教材，本單元是一個從低、中年級延續(xù)過來的向?qū)W生介紹五十六個民族音樂歌舞的重要單元。幫助學生樹立五十六個民族互幫互學共同繁榮的理念是非常有必要的。在學習音樂的過程中，少數(shù)民族能歌善舞的優(yōu)良傳統(tǒng)更是學生值得學習的。羌族同其他少數(shù)民族一樣，也是一個能歌善舞的民族，這首歌表現(xiàn)了羌族人民在歡樂的
2024-11-19 15:24
【總結(jié)】《噴泉》教學內(nèi)容：欣賞《噴泉》。教學目標：1、積極參與活動，能創(chuàng)造性用較優(yōu)美的肢體動作表現(xiàn)音樂噴泉的各種造型。2、體驗音樂強弱，并能用相應的肢體動作表現(xiàn)自己的感受。3、感受合作的樂趣。教學重、難點：體驗音樂強弱，并能用相應的肢體動作表現(xiàn)自己的感受。教學準備：1、小快板、音樂磁帶、錄音機、噴泉錄像。2、
2024-11-28 10:32
【總結(jié)】《瑤族舞曲》教案一、教學設(shè)計思想：信息技術(shù)運用于音樂教學之中，大大開闊了學生的音樂視野，通過生動形象的畫面、言簡意賅的解說、悅耳動聽的音樂，使學習內(nèi)容更為生動形象，圖文、音視、動畫栩栩如生，猶如身臨其境，充分激發(fā)了學生對音樂學習的興趣，豐富教學內(nèi)容，拓寬教學視野，激發(fā)學生思維，學生通過收集知識信息，增強了對知識的理解和體驗性。“創(chuàng)造良好的藝術(shù)環(huán)境”一直是大多
【總結(jié)】欣賞《霍拉舞曲》教學目標：1、在聆聽中能夠感受到音樂所表現(xiàn)的歡樂氣氛和舞蹈性特點，并初步了解霍拉舞的簡單知識。2、在音樂圖形譜的幫助下能夠掌握本首樂曲中三個主題的節(jié)奏特點以及它們的變化與再現(xiàn)，并能隨各個主題的音樂節(jié)奏做出相應的反應。3、在音樂活動中能以自己的方式表現(xiàn)音樂，并從中體會成功的喜悅。教學重點：引導學生體驗舞曲的熾烈與歡樂情
【總結(jié)】星星變奏曲江河?！靶切恰钡男蜗?領(lǐng)會其象征意義。,體味生活的美好,激發(fā)追求希望和光明的信念?！裰攸c:,體悟“星星”的象征意義。,理解詩歌所寄托的詩人的理想和信念。,為了幫助大家理解朦朧詩,某同學設(shè)計了以下介紹詞,請你補充完整。朦朧詩作為一個獨特的詩學概念,活躍在20世紀80年代初期。指
2024-11-24 15:23
【總結(jié)】（蘇教版）二年級音樂教案上冊乒乓變奏曲一、教學內(nèi)容1、唱《拍皮球》2、聽《乒乓變奏曲》《五星紅旗》二、教學目標1、指導學生以非連音的唱法和二拍子的旋律來表現(xiàn)大家一起拍皮球的愉快心情。2、初步掌握二拍子的強弱規(guī)律，感受二拍子的韻律。3、欣賞《乒乓變奏曲》，學生初步感受樂曲，體會樂曲帶來的歡快情緒。4、通過欣賞《五星紅旗》
2024-12-13 19:13
【總結(jié)】第二單元、表內(nèi)除法（一）教學目標知識技能：讓學生在具體情境中體會除法運算的含義。會讀、寫除法算式．知道除法算式各部分的名稱。數(shù)學思考：使學生在創(chuàng)設(shè)的情境中提出數(shù)學問題，并運用數(shù)學知識解決問題，獲得使用數(shù)學的成功經(jīng)驗，逐步形成用數(shù)學來解決問題的能力和意識。問題解決：能夠比較熟練地用2～6的乘法口訣求商，使學生初步認識乘、除法之間的關(guān)系。使學生
2024-11-28 18:02
【總結(jié)】第二單元表內(nèi)除法（一）（A卷）（70分鐘完卷A卷滿分100分B卷滿分20分）題號一二三四五總分等級得分一、填空題。（40分）1、在算式中10÷5=2中，10叫做（被除數(shù)），5叫做（除數(shù)），2叫做（商）。2、有
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