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蘇教版二年級上冊音樂教案乒乓變奏曲1(編輯修改稿)

2025-01-18 19:13 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】填上了歌詞，寫成了一首歌，歌名就叫拍皮球，讓我們大家一起來學(xué)習(xí)吧。（二）師生合作，學(xué)習(xí)歌曲教師多媒體出示畫面，學(xué)生欣賞歌曲，并跟著歌曲做拍球的動作。朗讀歌詞要求：按節(jié)奏朗讀歌詞，解決附點音符。（可以看學(xué)生情況是否繼續(xù)做拍皮球的動作）學(xué)生學(xué)習(xí)并演唱歌曲主要采用聽唱法進行教學(xué)，在教學(xué)過程中解決重點難點處理難點： 3 6 6 6 ┃ 3 5 5 5 ┃ 嘭通嘭通嘭通嘭通（先把兩小節(jié)的音準作比較，請學(xué)生先聽辯兩小節(jié)有什么不同，然后再演唱。） 6 ?5 3 6 | 5 2 3 | 5 2 3 |1 ‖ 大家玩得多愉快，多愉快。（唱準附點音符，可以把第一個“大”字唱得有力一點就很容易解決，同時教師多范唱就更容易解決。）學(xué)生熟練演唱歌曲 2~3遍，可采用分組唱或者借口唱等一些形式讓學(xué)生更加感興趣。邊唱邊拍請學(xué)生一邊演唱一邊拍，可以根據(jù)實際情況分成兩組練習(xí)降低難度，一組小朋

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