【總結(jié)】、梯形的中位線一、知識點:1、三角形的中位線:⑴連結(jié)三角形兩邊中點的線段叫做三角形的中位線.區(qū)別三角形的中位線與三角形的中線。⑵三角形中位線的性質(zhì)三角形的中位線平行于第三邊并且等于它的一半.2、梯形的中位線:⑴連結(jié)梯形兩腰中點的線段叫做梯形的中位線。注意:中位線是兩腰中點的連線,而不是兩底中點的連
2024-12-05 08:56
【總結(jié)】第7章銳角三角函數(shù)復習姓名_______________班級_________________學號_________________復習回顧:1.正弦,余弦,正切練習:如圖,△ABC中,AC=4,BC=3,BA=5,則sinA=______,sinB=______.cos
2024-12-08 21:15
【總結(jié)】初一數(shù)學期末復習教學案(平面圖形的認識)一、本章概念平行線的判定。平行線的性質(zhì)。平移。平移的特征。平行線間的距離三角形中的主要線段。三角形的三邊關系。三角形的內(nèi)角和多邊行的內(nèi)角和。三角形的綜合性質(zhì)二、知識點歸納1、平行線性質(zhì)的運用2、平移在實際中應用3、三角形內(nèi)角和定理與角平分的性質(zhì)的綜合運用4、多邊形內(nèi)角和定理的
2025-06-07 13:44
【總結(jié)】一、知識點:1.等腰梯形的定義:①梯形的定義:一組對邊平行,另一組對邊不平行為梯形。梯形中,平行的一組對邊稱為底,不平行的一組對邊稱為腰。②等腰梯形的定義:兩腰相等的梯形叫做等腰梯形。2.等腰梯形的性質(zhì):①等腰梯形是軸對稱圖形,是兩底中點的連線所在的直線②等腰梯形同一底上兩底角相等。③等腰梯
2024-12-08 21:14
【總結(jié)】一、知識點:1、一次函數(shù)的應用:用一次函數(shù)解決實際問題的步驟:(1)認真分析實際問題中變量之間的關系;(2)若具有一次函數(shù)關系,則建立一次函數(shù)的關系式;(3)利用一次函數(shù)的有關知識解題。在一些具體生活問題中,常常數(shù)據(jù)較多,反映的內(nèi)容也很復雜,如何把眾多的信息組織起來是解題的核心,要認真讀題,分析題意,理順關系,尋求解題途徑。在實際生活問題中,如何應用一次函數(shù)知識解題,關鍵是
2024-11-19 21:13
【總結(jié)】一次函數(shù)、一次函數(shù)的圖象一、知識點:1、一次函數(shù)與正比例函數(shù)的定義:一般地,如果兩個變量x與y之間的關系,可以表示為y=kx+b(k,b為常數(shù)k≠0)的形式,那么稱y是x的一次函數(shù)。特別地,當b=0時,y叫做x的正比例函數(shù)。2、如何求一次函數(shù)與正比例函數(shù)的解析式:①因為正比例函數(shù)y=kx(k
【總結(jié)】角(1)【學習目標】1、認識并會表示角,知道角的常用度量單位,會進行簡單的換算;2、會比較、估計角的大小?!緦W習重點】角的表示方法。【學習難點】根據(jù)圖形寫出圖中有關角的和與差的關系式。【學習過程】『問題情境』出示足球比賽的場景(見課本P152),思考下面三個問題:(1)
2024-11-20 00:19
【總結(jié)】數(shù)軸(1)【學習目標】1、能正確畫出數(shù)軸,初步了解有理數(shù)與數(shù)軸上的點的對應關系;2、會用數(shù)軸上的點表示有理數(shù),能說出數(shù)軸上(表示有理數(shù))的點所表示的數(shù);3、滲透數(shù)形結(jié)合的思想。【學習重點】了解數(shù)軸三要素,正確畫出數(shù)軸。【學習難點】滲透數(shù)形結(jié)合的思想?!緦W習過程】『問題情境』
2024-11-19 17:16
【總結(jié)】位置的變化班級姓名學號學習目標;;.學習難點會用變化的數(shù)量描繪事物位置的變化教學過程自學質(zhì)疑自學課本第120—121頁內(nèi)容;了解位置變化及位置變化的描述方式,感受數(shù)量變化與位置變化的關系。交
2024-11-20 00:17
【總結(jié)】九年級數(shù)學第二學期教學(中考復習)計劃邳州市加口中學王登飛一、指導思想:新的數(shù)學課程標準指出“數(shù)學課程應突出體現(xiàn)基礎性、普及性和發(fā)展性,使數(shù)學教育面向全體學生。所以數(shù)學復習要面向全體學生,要使各層次的學生對初中數(shù)學基礎知識、基本技能和基本方法的掌握程度均有所提高,還要使盡可能多的學生形成良好的思維能力、較強的綜合能力、創(chuàng)新意識和實踐能力?!倍?、教材分析:代數(shù)部分分
2025-08-05 03:24
【總結(jié)】一、知識點:1、圖形的旋轉(zhuǎn):在平面內(nèi),將一個圖形繞一個定點旋轉(zhuǎn)一定的角度,這樣的圖形運動稱為圖形的旋轉(zhuǎn),這個定點稱為旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)的角度稱為旋轉(zhuǎn)角。旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等。對應點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等。每一對對應點與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角彼此相等。2、中心對稱:把一個圖形繞著某一個點旋轉(zhuǎn)180°,如果它能夠與另一個圖
2024-12-08 02:28
【總結(jié)】第一篇:初三語文雪教學案 初三語文雪教學案 十九、雪 教學目標:、整體感悟的內(nèi)容: 2、品析文中的兩幅雪景圖: 3、理解作者所表達的情感: 4、學習借景抒情的表達技巧: 教學重點:品析兩...
2024-11-16 05:21
【總結(jié)】正文:初三數(shù)學復習教學反思 初三數(shù)學復習教學反思 初三數(shù)學復習教學反思1 保持良好心態(tài) 中考對一個人來說可以說是一次重要的挑戰(zhàn)。怎樣迎接挑戰(zhàn),并成為競爭中的勝利者,我認為除考生自身的實力外,還...
2024-11-16 04:48
【總結(jié)】一、知識點:1、平行四邊形的定義:2組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。記作:□ABCD,讀作平行四邊形ABCD.平行四邊形是中心對稱圖形,對角線的交點是它的對稱中心。2、平行四邊形的性質(zhì):①平行四邊形的對邊平行;②平行四邊形的對邊相等;③平行四邊形的對角相等;④平行四邊形的對角線互相平分。
【總結(jié)】正文:初三數(shù)學復習教學反思 初三數(shù)學復習教學反思15篇 初三數(shù)學復習教學反思1 反思1:首先是復習正比例函數(shù)的有關知識,目的是讓學生回顧函數(shù)知識,為接下去學習反比例函數(shù)作好鋪墊,其次給出了三個實...
2024-10-25 15:23