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正文內(nèi)容

蘇科版初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)案-文庫吧

2025-10-21 12:33 本頁面


【正文】 過________之戰(zhàn)成為霸主的。戰(zhàn)國七雄指________、________、________、________、________、________、________,發(fā)生在這一時期的著名戰(zhàn)役有________、________、________等。公元前________年,商鞅在________的支持下開始變法,通過變法,________國成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家。五、知識梳理:六、例題演練,規(guī)律總結(jié):下列君主出現(xiàn)的先后順序是()①盤庚 ②周武王 ③啟 ④周厲王 A、③①②④ B、①③④② C、③②④① D、①②③④周幽王?烽火戲諸侯?、齊桓公?九合諸侯?,諸侯的出現(xiàn),是源于下列哪一制度()A、分封制B、井田制C、科舉制D、世襲制春秋時期著名霸主中,以?尊王攘夷?謀略稱霸的是()A、齊桓公B、晉文公C、楚莊王D、秦穆公?退避三舍?這個成語來源于()A、吳越爭霸 B、晉楚爭霸 C、齊楚爭霸 D、吳齊爭霸下列有關(guān)商鞅變法內(nèi)容的敘述,錯誤的是(),允許土地買賣 ,廢除奴隸主貴族特權(quán) 商鞅變法內(nèi)容中,最能提高軍隊戰(zhàn)斗力的是() 閱讀下列材料今大道既隱,天下為家,各親其親,各子其子,貨力為己,大人世及以為禮。請回答:(1)這種?天下為家?的局面是因為誰而開始?(2)他破壞了禪讓制,而采取了什么制度?(3)從此我國從原始社會進入到什么社會的發(fā)展階段?這種社會制度包括了哪些朝代?七、課堂檢測西周的眾多諸侯,是通過什么方式產(chǎn)生的?()A、奴隸制 B、世襲制C、分封制D、禪讓制春秋時期的第一個霸主是()A、秦穆公 B、齊桓公C、晉文公D、楚莊王決定晉文公成為中原霸主的戰(zhàn)爭是()A、城濮之戰(zhàn) B、桂陵之戰(zhàn)C、馬陵之戰(zhàn)D、長平之戰(zhàn)商鞅變法內(nèi)容中觸及秦國貴族利益的措施主要是()A、國家承認土地私有B、允許土地自由買賣C、生產(chǎn)糧食、布錦多的人可免除徭役 D、以軍功的大小授予爵位、田宅閱讀下列材料衛(wèi)鞅曰:?治世不一道,便國不法古。故湯武不循古而王,夏殷不易禮而亡,反古者不可非,而循禮者不足多。?孝公曰:?善。?以衛(wèi)鞅為左庶長,卒定變法之令。(1)文中的?衛(wèi)鞅?指的是誰?(2)文中?孝公?指的是哪國國君?他在哪一年任用衛(wèi)鞅變法?變法的目的是什么?(3)變法中的哪項內(nèi)容奠定了封建社會經(jīng)濟的基礎(chǔ)?初三歷史復(fù)習(xí)課教學(xué)案(三)班級姓名學(xué)號一、課題:統(tǒng)一國家的建立二、目標要求:(1)認識秦統(tǒng)一的意義;了解秦始皇加強中央集權(quán)的措施;(見書本頁)(2)評價漢武帝;(見書本頁)(3)了解張騫通西域的史實;認識絲稠之路在中外交流中的作用。(見書本頁)三、考點分析四、基礎(chǔ)知識:(自主識記檢查部分)(一)秦王掃六合從公元前__________年至前__________年,秦王__________陸續(xù)滅掉六國,建立起我國歷史上第一個__________的封建國家__________,定都__________。秦朝統(tǒng)一后,創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度。最高統(tǒng)治者稱__________,至高無上,總攬全國一切__________。中央政府設(shè)__________、__________、__________,分管__________、__________和__________,最后由皇帝決斷。在地方上,推行__________,分天下為__________郡,郡下設(shè)__________。郡縣制的推行,在我國歷史上影響深遠。秦滅六國后,采取的鞏固統(tǒng)一的措施:(1)政治上:創(chuàng)立了__________,加強中央集權(quán)統(tǒng)治;(2)經(jīng)濟:秦始皇規(guī)定______________________;同時統(tǒng)一__________,對__________、__________、__________,作出整齊劃一的規(guī)定;秦始皇還派兵統(tǒng)一了_________、_________地區(qū),開發(fā)那里經(jīng)濟,興修__________,溝通了__________和__________水系,為中原與嶺南地區(qū)的經(jīng)濟、文化交流提供了有利條件。(3)文化:廢除原來__________的文字,把__________作為全國規(guī)范文字;(4)思想:發(fā)布__________,規(guī)定除政府外,民間只準留下有關(guān)_________、_________和_________的書,其他書都要燒掉;以后再有談?wù)揰_______的都要判處死刑。秦始皇在咸陽活埋一批暗中批評他的儒生,史稱?__________?。(5)軍事:針對北方__________的進擾,秦始皇命大將__________反擊匈奴,奪取__________,并把內(nèi)地民眾移居那里墾田戍邊;并讓__________負責(zé),修筑了西起_______東到_________的城防用來抵御匈奴,這就是聞名中外的__________。秦統(tǒng)一的意義:滅六國,統(tǒng)一中國,結(jié)束了分裂局面,順應(yīng)歷史潮流,符合人民愿望,有利于各地區(qū)經(jīng)濟文化交流。(二)大一統(tǒng)的漢朝漢武帝在位時,采取了一系列措施,加強中央集權(quán):(1)政治上:接受__________的建議,下令允許諸王將自己的__________分給子弟,建立較小的__________;(2)思想上:接受__________的建議,?__________,__________?,把__________學(xué)說作為封建正統(tǒng)思想,排斥__________、__________等各家學(xué)說的讀書人;(3)文化上:武帝還大力推行__________教育,在長安舉辦__________。大學(xué)是我國古代的__________。武帝時候,西漢王朝在__________、__________、__________和__________實現(xiàn)了__________,進入鼎盛時期。(三)漢通西域和絲綢之路兩漢時期,人們把現(xiàn)今甘肅__________和__________以西,即今天__________和更遠的地方,稱為__________。漢武帝時,曾在公元前__________年和公元前__________年兩次派出__________出使西域。作用:____________________。公元前__________年,西漢政府設(shè)立__________,總管西域事務(wù)。從此,今________開始隸屬于中央政府的管轄,成為我國____________的一部分。?絲綢之路?是指從_________出發(fā),通過_________、今_________,至_________,再轉(zhuǎn)到__________。漢武帝以后,西漢的商人還經(jīng)常出海貿(mào)易,開辟了海上交通要道,這就是歷史上著名的__________________。五、知識梳理六、例題演示,規(guī)律總結(jié)中央電視臺熱播的《漢武大帝》展現(xiàn)了漢武帝的雄才大略。下列屬于漢武帝?大一統(tǒng)?措施的是()①頒布推恩令②罷黜百家,獨尊儒術(shù)③平定七國之亂④反擊匈奴,解除其對北部邊郡的威脅A、①③④B、①②③C、①②④D、②③④絲綢織繡著中國早期的繁盛與光華,隨著東方美麗的傳說,沿著?絲綢之路?向西方播送著中國璀璨而精致的文明。為?絲綢之路?的開通做出重大貢獻的人物是()A、張騫B、玄奘C、鑒真D、鄭和3.(2007年鹽城市中考)秦朝為阻止匈奴進擾而采取的措施是()A.修靈渠B.筑長城C.滅六國D.通西域課堂檢測(03)班級姓名學(xué)號我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家的建立者是()A、周文王 A、分封制 B、周武王 B、郡縣制C、秦始皇D、漢武帝毛澤東曾說過?百代都行秦政制?這個?制?指的是()C、宗法制D、世襲制?秦王掃六合,虎視何雄哉!?說的是()A、商鞅變法后秦國成為最強大的國家 C、嬴政滅六國,一統(tǒng)天下 A、孟子 B、主父偃B、秦穆公成就霸業(yè) D、秦筑長城,氣勢雄偉D、孔子漢武帝實行?罷黜百家,獨尊儒術(shù)?的主張,主要是接受了誰的建議()C、董仲舒電影《英雄》中有這樣一個場景:無名對秦王說:?劍?字有18種寫法;秦王說,統(tǒng)一后保留一種。秦王統(tǒng)一全國后保留的?這種?文字屬于()A、甲骨文 B、小篆 B、秦朝C、帛書 C、漢朝D、金文 D、隋朝最早溝通長城流域和珠江流域的人工運河開鑿于()A、戰(zhàn)國時期 是()A、建立中央集權(quán)制度B、頒布?推恩令?C、?罷黜百家,獨尊儒術(shù)? A、長安 B、洛陽D、實行鹽鐵專賣C、咸陽D、開封統(tǒng)一是中華民族歷史發(fā)展的主流,漢武帝為了鞏固大一統(tǒng),在政治上采取的措施漢武帝時期的學(xué)生要進入全國的最高學(xué)府接受儒學(xué)教育。他必須到()今新疆地區(qū)正式歸屬我國中央政權(quán)的管轄開始于()A、張騫出使西域 C、西域都護的設(shè)臵閱讀下列材料秦朝創(chuàng)立了一整套封建專制主義的中央集權(quán)制度。秦始皇還統(tǒng)一貨幣,統(tǒng)一度量衡,統(tǒng)一文字,焚書坑儒,反擊匈奴,開發(fā)邊疆,興修靈渠。請回答:(1)秦朝創(chuàng)立的中央集權(quán)制度有哪些?(2)材料中哪些措施促進了秦朝各地經(jīng)濟文化的發(fā)展和交流。(3)材料中哪些措施就其歷史作用而言應(yīng)該否定?B、西域的物產(chǎn)傳入內(nèi)地 D、絲綢之路的開辟初三歷史復(fù)習(xí)課教學(xué)案(四)一、課題:政權(quán)分立與民族融合(七上第120課)二、目標要求:(1)識記人口南遷和民族交往促進江南開發(fā)的史實;(見書本_____頁)(2)識記并理解:北魏孝文帝改革促進民族融合的措施。(見書本_____頁)三、考點分析四、基礎(chǔ)知識(識記)西晉的滅亡:曹丕死后,司馬懿控制了魏國的大權(quán),三國中________最先被魏國滅亡,266年,________篡奪了皇位,建立了________朝,定都________,史稱_______。_____年,西晉滅掉了________國,結(jié)束了分裂局面。到西晉第二代皇帝__________在位時,由于腐敗,造成混亂,316 年,__________的一支武裝滅亡了西晉。內(nèi)遷各族:從東漢末年以來,_____、_____、_____、_____、_____等北方和西方的少數(shù)民族陸續(xù)內(nèi)遷。淝水之戰(zhàn):(1)317年,皇族__________重建晉朝,都城在__________,歷史稱為_______。________年,大將________自立為帝,國號?________?,結(jié)束了東晉。此后南方經(jīng)歷了四個王朝,總稱為?__________?。(2)4世紀后期________族人建立了前秦政權(quán),前秦王________重用________為丞相,強大起來,統(tǒng)一了黃河流域。________年,________征集了80萬兵力,打算一舉滅亡東晉,卻遭到了大敗,這是一次以_____勝_____的戰(zhàn)例。(3)淝水之戰(zhàn)給后人留下了兩個成語,即________和________。★魏晉南北朝時期江南地區(qū)的開發(fā):(1)原因:、____________、__________具有發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)越條件; ,許多人為逃避北方戰(zhàn)亂,逃往________,西晉后期以來,在中國古代歷史上第一次大規(guī)模的人口遷徒中,更多的北方人遷到江南。他們帶去了__________,帶去了________________。、________________________________。(2)表現(xiàn):(農(nóng)業(yè)方面),修建了許多_________,大片的荒地_________。,稻田里開始使用________、__________也得到推廣;,推廣到江南。(3)開發(fā)區(qū)域:東晉、南朝時期,___________一帶農(nóng)業(yè)發(fā)展迅速,________、_________等地,也得到一定程度的開發(fā)。(4)影響:江南地區(qū)的開發(fā),對我國經(jīng)濟__________________,為經(jīng)濟重心逐漸_________,奠定了基礎(chǔ)?!锉蔽盒⑽牡鄹母?(1)背景:①北方統(tǒng)一:4世紀后期,我國東北地區(qū)_______族,建立了_______,439年統(tǒng)一了黃河流域。②黃河流域的各族人民長期的交往,在__________和_________上相互影響,_________已經(jīng)成為趨勢。③為了學(xué)習(xí)和接受漢族的___________________,孝文帝進行了改革。(2)北魏孝文帝的改革措施: ①遷都________;②遷都以前,孝文帝就進行了_____、_____改革; ③主要的改革措施:遷都以后,主要的措施包括:(1)說_____語,穿_____服改____ 姓;(2)鼓勵與漢族_____。(3)采用漢族的_____。(4)學(xué)習(xí)漢族的_____,________、________等。(3)作用(影響):這些措施促進了___________________________________。(4)評價:北魏孝文帝改革對民族融合有直接的促進作用。是統(tǒng)治階級為了適應(yīng)民族大融合的歷史趨勢,主動采取順應(yīng)歷史發(fā)展潮流的措施,為以后隋唐盛世局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。五、知識梳理(三國兩晉南北朝時期)六、分層訓(xùn)練(2007威海)下列不屬于北魏孝文帝改革措施的是()A、在朝廷中禁用鮮卑語B、將鮮卑族的姓氏改為漢姓 C、鼓勵鮮卑貴族與漢族通婚D、禁止學(xué)習(xí)漢族的禮法(2006泉州)東晉南朝時期,江南地區(qū)得以開發(fā)的最主要原因是()A、北方農(nóng)民南遷帶來先進技術(shù) B、江南統(tǒng)治者調(diào)整統(tǒng)治政策 C、南方戰(zhàn)亂少,社會安定D、南方的自然條件優(yōu)越七、課堂檢測西晉的建立者是()A、司馬懿B、司馬昭 C、司馬炎 D、司馬睿標志著西晉實現(xiàn)南北統(tǒng)一的歷史事件是()A、滅蜀 B、西晉定都洛陽 C、滅吳 D、西晉遷都長安攻入長安,消滅西晉的是哪族軍隊?()A、鮮卑 B、氐C、羌D、匈奴淝水之戰(zhàn),前秦失敗的最主要原因是()A、前秦軍隊戰(zhàn)斗力不強B、前秦軍隊戰(zhàn)線太長 C、前秦軍隊不習(xí)水戰(zhàn)D、前秦軍隊不得人心中國古代歷史上第一次大規(guī)模的人口遷徙浪潮是從__
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