政治課三主五步模式初探(編輯修改稿)
2024-11-04 06:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)生的內(nèi)在積極性和組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)上來。適時點(diǎn)撥。一是學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中出現(xiàn)不能自糾的錯誤時，教師要適當(dāng)引導(dǎo)點(diǎn)撥；二是學(xué)生的學(xué)習(xí)活動與教學(xué)內(nèi)容偏離太遠(yuǎn)時，教師要適當(dāng)引導(dǎo)點(diǎn)撥；三是學(xué)生遇到不能自主解決的疑問時，教師要逐步引導(dǎo)點(diǎn)撥。相信學(xué)生，依靠學(xué)生。教師要充分相信學(xué)生，充分依靠學(xué)生，善于放手讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、發(fā)表各自的見解、放手讓學(xué)生探究解疑、互助提高。三講三不講?！叭v”是指講重點(diǎn)難點(diǎn)，講精華要點(diǎn)，講易錯點(diǎn)、易混點(diǎn)、易漏點(diǎn)；“三不講”是指學(xué)生已經(jīng)學(xué)會的不講，學(xué)生通過自己學(xué)習(xí)能夠?qū)W會的不講，講了也不會的不講。三布置三不布置。布置發(fā)展學(xué)生思維的作業(yè)，布置引導(dǎo)學(xué)生探究的作業(yè)，布置遷移拓展、提高能力的作業(yè)；不布置重復(fù)性作業(yè)，不布置懲罰性的作業(yè)，不布置超過學(xué)生能力限度的作業(yè)。第三篇：三主五步教學(xué)法【三主五步教學(xué)法】之班級文化建設(shè)桑植縣賀龍中學(xué) 尚立成隨著桑植與中國教師報聯(lián)合打造湖南教育改革首善之區(qū)，桑植以三主五步教學(xué)法大面積的推廣，特別在高中階段的推進(jìn)，通過我校這幾個月實(shí)行，我感覺課堂改革之外的班級文化建設(shè)尤其重要，這樣才能保證改革的長期進(jìn)行下去。因?yàn)榘嗉壩幕ㄔO(shè)是靈魂，是一切活動開展的精神所在。班級文化主要指班級內(nèi)部形成的具有一定特色的思想觀念和行為規(guī)范的總和，是一個班級內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中體現(xiàn)。一、班級環(huán)境文化建設(shè)教室是孩子們的家。我們要把教室布置成家的感覺，要溫馨，舒適，使每一個孩子都愿意在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，生活。心理學(xué)研究證明，自然環(huán)境、社會現(xiàn)實(shí)會對人的心理產(chǎn)生巨大影響。優(yōu)美的教室環(huán)境能給學(xué)生增添生活和學(xué)習(xí)的樂趣，消除學(xué)習(xí)后的疲勞。更重要的是，優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境有助于激發(fā)學(xué)生熱愛班級、熱愛學(xué)校的情感，促進(jìn)學(xué)生奮發(fā)向上，增強(qiáng)班級的凝聚力。1．教室衛(wèi)生是班級的窗口，是文明的標(biāo)志。孩子們要養(yǎng)成愛衛(wèi)生習(xí)慣，這樣可以對他們有一輩子的影響，為了培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，制訂嚴(yán)格的衛(wèi)生制度，人人參與，加強(qiáng)檢查和監(jiān)督，保持教室的清潔和美觀。2．教室要體現(xiàn)綠色。綠色象征青春和活力，代表著希望。在教室的前面和窗臺擺放一些綠色的植物，孩子們可以養(yǎng)一些花、草，讓教室充滿綠色，充滿生命青春的氣息。3．發(fā)動學(xué)生精心設(shè)計，巧妙布置，力求教室和諧、高雅、美觀。二、班級制度文化建設(shè)班級制度文化建設(shè)是保證三主五步高效課堂長期進(jìn)行的必要手段，班級制度文化建設(shè)也是形成良好班風(fēng)的必要條件，要十分重視。我班根據(jù)實(shí)際情況制定了以下制度，班級學(xué)生綜合素質(zhì)考核制度，班級一周工作小總結(jié)，一月一大總結(jié)制度，班干部定期會議制度，衛(wèi)生管理制度，實(shí)行記分和軍銜晉級制度。通過幾個月的實(shí)行效果比較明顯。孩子們都積極的參加各項(xiàng)活動，改變了以往對班級榮譽(yù)不聞不問的局面，列如:參加物理奧賽，以往我班根本無人參加，這次60%左右的同學(xué)都參加了，為了給小組和個人加分，大家都踴躍參加，雖然大家可能參加物理奧賽成績不一定理想，但是孩子們已經(jīng)轉(zhuǎn)變思想，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。在小總結(jié)和大總結(jié)中，我班也制定了一定獎懲措施，倒數(shù)幾名，要在班上寫出扣分原因、整改計劃和措施，文字不得少于200字，寫的扣分原因、整改計劃和措施要掛在墻上供同學(xué)們監(jiān)督。并把這些記入學(xué)生檔案。制訂和實(shí)施制度應(yīng)以下幾個方面加以注意：1．重視學(xué)生意見。學(xué)校教育的主體是學(xué)生，學(xué)生是班級的主人，所以在班級制度文化建設(shè)過程中，要充分尊重學(xué)生的意見。班級制度可以通過學(xué)生討論、班委修改、最后全班學(xué)生投票的方式來制訂。這樣制定出來的制度才會得到學(xué)生的認(rèn)可，才會有生命力和實(shí)效性。2．制度的實(shí)施要公開、公平、公正。班級制度是針對全體學(xué)生的，不能因?yàn)槟承W(xué)生成績好或者老師偏愛某個學(xué)生，就對這個學(xué)生的問題回避或從輕處理。一定要保證
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