【文章內(nèi)容簡介】 領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律。企業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)干部是廉政文化的主要對象，要想正確引導(dǎo)他們用好權(quán)，就必須從教育、監(jiān)督和制度三個方面將廉政文化灌輸?shù)剿麄兊乃枷牒托袨橹?，讓他們“不想腐敗”、“不愿腐敗”和“不能腐敗”，確保廉政建設(shè)卓有成效。第二，是熱點(diǎn)崗位人員的廉潔自律。對于企業(yè)來說，由于電力這種特殊商品的性質(zhì)決定我們在一些與客戶打交道的崗位上還處在一個“被人求”的位置上，對于這些崗位的人員，如果忽略了教育監(jiān)督，同樣會產(chǎn)生重大的腐敗問題。此外，管錢、管物、管人、管工程和管電力銷售這五個熱點(diǎn)崗位也是教育監(jiān)督的重點(diǎn)，廉政文化要延伸到這些崗位上，確保在熱點(diǎn)崗位上員工的廉潔自律。（三）促進(jìn)廉政文化持續(xù)有效的開展廉政文化貴在堅持，企業(yè)開展廉政文化建設(shè)要將其作為一項長期工程來抓，擬訂工作規(guī)劃和工作計劃，確定最終目標(biāo)和階段目標(biāo)，有步驟、分階段地開展，切不可犯急性病，出現(xiàn)一抓就要立竿見影，否則就立刻放棄的短視行為，更不能將其變成狂風(fēng)驟雨式的運(yùn)動，在風(fēng)雨過后，一切照舊。如果這樣做，只會使企業(yè)干部員工心生反感，產(chǎn)生抵觸情緒，最終導(dǎo)致廉政文化建設(shè)難以開展下去。在開展廉政文化建設(shè)過程中，要建立以人為本的指導(dǎo)思想，明確職能部門，注意了解干部員工在廉潔自律方面的思想動態(tài)，及時加以溝通、引導(dǎo)。要樹立先進(jìn)典型，通過開展座談討論、參觀學(xué)習(xí)、撰寫心得等方式，開展正反教育，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部深入思考自己的人生觀、權(quán)力觀和政績觀，從而達(dá)到“廉為政守、權(quán)為民用、利為公謀”的目的。（四）廉政文化建設(shè)的初步實(shí)踐開展了廉政文化建設(shè)，確定了廉政文化的內(nèi)容和目標(biāo)，提出了“謀私不在我崗位出現(xiàn)、腐敗不在我身上發(fā)生”的廉政文化理念，并通過建章立制，開展以上黨課、重溫入黨誓詞、知識競賽、廉政歌曲演唱、廉政書法比賽、廉政大討論、開發(fā)廉潔自律屏保程序、到監(jiān)獄接受大墻內(nèi)的警示教育等為內(nèi)容的“廉潔自律安全點(diǎn)”活動的方法，導(dǎo)入廉政文化，從而從制度上進(jìn)一步約束領(lǐng)導(dǎo)干部的言行，引導(dǎo)各級干部從修心、立身、處事三個方面做到“好學(xué)明理，淡薄明志；自處慎行，躬身垂范；依法行政，公私分明”，進(jìn)一步提高了各級廉潔自律的意識。黨風(fēng)廉政建設(shè)工作獲得市公司優(yōu)秀單位稱號，為企業(yè)的發(fā)展?fàn)I造了一個良好的內(nèi)部環(huán)境。企業(yè)的發(fā)展需要一個健康穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。在企業(yè)中開展廉政文化建設(shè)，通過制度規(guī)范、監(jiān)督規(guī)范和文化規(guī)范三管齊下，不僅可以使企業(yè)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作更上一層樓，還可以激發(fā)企業(yè)員工的主人翁意識，培養(yǎng)企業(yè)員工的高尚情操，使之形成愛崗敬業(yè)、廉潔自律的習(xí)慣，使之愿意自覺貢獻(xiàn)自己的全部力量，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展?fàn)I造出一個管理規(guī)范、政治清明的良好環(huán)境?！读幕谄髽I(yè)發(fā)展中的作用》，歡迎閱讀廉政文化在企業(yè)發(fā)展中的作用。第三篇：工會組織在企業(yè)發(fā)展中作用工會組織在企業(yè)發(fā)展中作用【摘要】隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和現(xiàn)代企業(yè)制度的建立，企業(yè)工會面臨著前所未有的錯綜環(huán)境和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。因而，面對企業(yè)發(fā)展中的困難，企業(yè)工會必須要進(jìn)行職能創(chuàng)新，對員工進(jìn)行教育和輔導(dǎo)，以適應(yīng)時代特色和自身特點(diǎn)?！娟P(guān)鍵詞】工會職能，企業(yè)，職工工會組織聯(lián)系的對象是廣大職工，是生產(chǎn)力中最活躍、最關(guān)鍵的因素。工會工作必須著力于激發(fā)和調(diào)動廣大職工的積極性和創(chuàng)造性，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會的全面發(fā)展，通過解放思想，擴(kuò)大開放，實(shí)事求是，發(fā)展從根本上實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好廣大職工的利益。我廠目前正面臨著許多的困難，面對困難，工會更應(yīng)該從根本上發(fā)揮作用，站在企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的角度，鼓勵企業(yè)員工的創(chuàng)造性，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)職工參與企業(yè)技改，產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整中發(fā)揮作用。一、企業(yè)工會職能內(nèi)容的移位和創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)體制改革、勞動關(guān)系的變化決定了工會職能從“政治”向“經(jīng)濟(jì)”移位和創(chuàng)新，為保障企業(yè)的健康發(fā)展，其職能內(nèi)容必須有所創(chuàng)新。（一）加強(qiáng)職工的思想教育，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力在新的形勢下，公司工會在教育方面，也進(jìn)行政治思想教育，但現(xiàn)在的思想教育總是與職工的切身利益和企業(yè)的效益、發(fā)展掛鉤，主要是為了增強(qiáng)職工的覺悟及團(tuán)隊、企業(yè)的凝聚力，以便促進(jìn)職工努力工作提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，從而使職工獲得更好的發(fā)展機(jī)會，提高薪資、福利等。例如：企業(yè)工會可以在生產(chǎn)工作中，實(shí)踐“三個代表”重要思想，工會可以通過豐富多彩的集體活動和靈活的思想教育工作，增強(qiáng)了企業(yè)的活力和凝聚力，創(chuàng)新自由創(chuàng)新的氛圍。同時，工會負(fù)責(zé)對黨員、干部、職工進(jìn)行黨的路線、方針、政策教育和形勢、任務(wù)、法治教育，組織開展以”凝聚力工程”為主體的職工思想政治工作，培養(yǎng)職工團(tuán)隊精神，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。這樣可以有效地調(diào)動了職工的積極性，并通過開展思想政治教育和文娛活動，增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。將思想教育與企業(yè)的凝聚力緊密聯(lián)系起來，這正是新時期工會教育職能的創(chuàng)新。.（二）要組織職工開展群眾性技術(shù)創(chuàng)新活動組織職工開展群眾性技術(shù)創(chuàng)新活動，是調(diào)動職工積極性和創(chuàng)造性的有效方法，是工會工作融入企業(yè)經(jīng)營管理的基礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)企業(yè)職工雙贏的重要途徑。當(dāng)前，工會的群眾性技術(shù)創(chuàng)新活動更具時代性，要在認(rèn)真總結(jié)以往成功經(jīng)驗和有效做法的基礎(chǔ)上，適應(yīng)新技術(shù)革命和知識經(jīng)濟(jì)時代的社會化大生產(chǎn)特點(diǎn)，更加卓有成效地開展技術(shù)協(xié)作、技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)創(chuàng)新。要以推動企業(yè)技術(shù)進(jìn)步，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益為中心，以發(fā)動廣大職工參與并為職工群眾所歡迎為標(biāo)準(zhǔn)，與企業(yè)的科技、經(jīng)營、流通、信息等方面的工作相結(jié)合，突出技術(shù)創(chuàng)新，注重科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。要創(chuàng)新社會主義勞動競賽的形式和方法，設(shè)計好載體，打造工會系統(tǒng)的名牌，在活動中建立起有效的激勵機(jī)制，實(shí)現(xiàn)精神鼓勵與物質(zhì)利益并重、晉職晉級與利益掛鉤并舉、成果推廣與社會宣傳共濟(jì)，最大限度地調(diào)動廣大職工群眾的積極性和創(chuàng)造性，在全面建設(shè)小康社會的事業(yè)中充分發(fā)揮工人階級的主力軍作用。（三）加強(qiáng)對員工培訓(xùn)，增強(qiáng)員工主人翁精神為適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，增強(qiáng)員工的主人翁態(tài)度，從而更好的促進(jìn)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展，現(xiàn)代企業(yè)工會對職工教育的重心需要向?qū)嵱眉寄苌限D(zhuǎn)移?，F(xiàn)代企業(yè)中，專家學(xué)者及企業(yè)人員都己認(rèn)識到:企業(yè)的競爭力決定企業(yè)的發(fā)展，而企業(yè)的競爭力來自于企業(yè)人員素質(zhì)、技術(shù)技能等各方面的支持。不僅如此，職工的就業(yè)能力、收入待遇、發(fā)展前途等，都與其知識水平和技術(shù)技能素質(zhì)密切相關(guān)。加強(qiáng)技能培訓(xùn)和教育，培養(yǎng)造就高素質(zhì)的職工隊伍，才能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。例如某企業(yè)將2005年作為職工的培訓(xùn)年，把職工的培訓(xùn)根使用、待遇直接掛鉤，從而增強(qiáng)了職工的危機(jī)意識和學(xué)習(xí)的積極性，逐漸提高了全廠的職工素質(zhì)，我