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正文內(nèi)容

學(xué)會(huì)拒絕教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)

2024-11-04 03:47 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 回答?;顒?dòng)二:一、金錢的誘惑(板書)教師提問(wèn):(1)你認(rèn)為金錢重要嗎?金錢對(duì)你有誘惑力嗎?(2)你認(rèn)為錢給人們帶來(lái)的影響是積極的還是消極的? 播放動(dòng)畫:小明小紅活動(dòng)三: 網(wǎng)絡(luò)與游戲機(jī)的誘惑(板書)方法一:學(xué)生活動(dòng):課堂辯論。正方:上網(wǎng)利大于弊。反方:上網(wǎng)弊大于利。黃賭毒與邪教的誘惑(板書)大千世界,無(wú)奇不有,在我們身邊就有很多的誘惑,一些不良誘惑有時(shí)就像“殺人蝙蝠”,讓人舒舒服服地上當(dāng),不知不覺(jué)地成為它的俘虜。那么,我們身邊主要有哪些不良誘惑呢?對(duì)我們有什么樣的危害呢?下面就跟著老師去了解一下。思考后全班討論:(1)邪教“法輪功”對(duì)劉思影造成了什么傷害?(2)怎樣才能避免這種悲劇的發(fā)生?教師歸納:“法輪功”等邪教是反科學(xué)、反人類、反社會(huì)的組織,它宣傳歪理邪說(shuō),蒙騙群眾。斂財(cái)害命,挑動(dòng)事端,是威脅人民生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定的毒瘤。第三篇:學(xué)會(huì)拒絕教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)拒絕話題說(shuō)明:在日常生活中,我們經(jīng)常遇到有人向你提出請(qǐng)求,你覺(jué)得請(qǐng)求不合理,不符合你自己的意愿、想法,但是礙于情面又不好意思說(shuō)。遇到這種情況,我們?cè)撊绾渭染芙^別人,又不傷害對(duì)方呢?“學(xué)會(huì)拒絕他人”就成了擺在我們每個(gè)人面前的一個(gè)問(wèn)題。如何拒絕別人是人際交往的一種重要技巧,如何來(lái)對(duì)朋友說(shuō)“不”以及學(xué)會(huì)說(shuō)“不”的方法就成了本節(jié)課討論的話題。教學(xué)要求,讓學(xué)生明白在日常生活中,我們應(yīng)該拒絕他人不合理的和力不能及的要求,維護(hù)自我的尊嚴(yán)。“拒絕”的基本方法和技巧。教學(xué)重難點(diǎn)掌握拒絕別人的方法和技巧。教具準(zhǔn)備多媒本課件、大紅花、絨毛玩具、透明盒 課時(shí)安排 一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程一、談話導(dǎo)入,引入話題在生活中,有時(shí)候我們會(huì)遇到朋友向你提出請(qǐng)求,但是你覺(jué)得請(qǐng)求不合理,不符合你自己的意愿、想法,遇到這種情況,我們?cè)撊绾渭染芙^了別人,又不傷害對(duì)方呢?這就是這節(jié)課我們要探討的話題。【設(shè)計(jì)思路:通過(guò)談話,使學(xué)生明白,在什么情況下,我們應(yīng)該拒絕別人,引出課題。】二、情景再現(xiàn),方法指導(dǎo),應(yīng)該如何回答? 學(xué)生做出準(zhǔn)確的判斷?!缎±畹臒馈贰K伎迹耗姆N拒絕方式最好? 、評(píng)價(jià)。板書:語(yǔ)言委婉。,引出方法?!驹O(shè)計(jì)思路:創(chuàng)設(shè)具體情境,使學(xué)生在情境中討論交流,總結(jié)出拒絕別人應(yīng)該注意哪些方面,運(yùn)用什么樣的方法和技巧,為下面運(yùn)用方法、技巧進(jìn)行拒絕的口語(yǔ)訓(xùn)練做好鋪墊?!咳⒔柚螒?,現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)拒絕要講究方法,拒絕需要真誠(chéng),“單說(shuō)不行,重要的是做” “擊鼓傳花”游戲規(guī)則:(1)鼓聲響,花兒傳,鼓聲停,花兒停。傳到哪位同學(xué),哪位同學(xué)上臺(tái)來(lái)選號(hào)。(2)根據(jù)所選號(hào)向全體同學(xué)提出請(qǐng)求,誰(shuí)的拒絕方法最讓他心情舒暢,禮物就送給誰(shuí)?!皳艄膫骰ā庇螒?,選擇最佳拒絕之星。【設(shè)計(jì)思路:通過(guò)游戲展示,將學(xué)生帶入常見(jiàn)的生活情境。讓學(xué)生在熟悉的情境中有話可說(shuō)、有話要說(shuō)。并在教師的引導(dǎo)和學(xué)生的評(píng)價(jià)中學(xué)會(huì)運(yùn)用方法和技巧拒絕別人。】四、聯(lián)系實(shí)際,遷移運(yùn)用,收集學(xué)生身邊出現(xiàn)的問(wèn)題。:同學(xué)們,在人際交往中,我們有權(quán)維護(hù)自己的權(quán)利,只要我們的拒絕是合理的真誠(chéng)的,我們就會(huì)得到對(duì)方的理解,希望大家能把今天所學(xué)到的方法用于生活中。愿大家學(xué)會(huì)拒絕,讓我們和朋友之間的相處更快樂(lè),更和諧。【設(shè)計(jì)思路:課前對(duì)學(xué)生做問(wèn)題調(diào)查,將學(xué)生當(dāng)中存在的共性問(wèn)題拿出來(lái)作為案例,使學(xué)生運(yùn)用學(xué)到的方法、技巧解決他們實(shí)際生活中的問(wèn)題,及時(shí)鞏固運(yùn)用?!堪鍟O(shè)計(jì)學(xué)會(huì)拒絕 準(zhǔn)確判斷 說(shuō)明理由 合理建議第四篇:學(xué)會(huì)拒絕【導(dǎo)入新課】同學(xué)們,我們的世界是豐富多彩的,每個(gè)人的人生之路都會(huì)遇到許許多多的十字路口,都會(huì)有許多的選擇。面對(duì)人生的種種誘惑,你會(huì)識(shí)別和判斷嗎?你能正確的把握自己?jiǎn)??今天我們就?lái)學(xué)習(xí)第一單元的地4課《學(xué)會(huì)拒
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