【文章內(nèi)容簡介】 不能親自做 權(quán)限教別人去做 資源聊天朋友“教”認知偏差（周五早上市長掃地；父母教小孩（百度作業(yè)幫）員工（煩）VS 領導（親自做）角色轉(zhuǎn)化地轉(zhuǎn)變?nèi)绾味ㄎ蛔约海浚ń巧J知）？（盤點：在忙什么？）（也有能力做）最終沒做地事情？想（生存） 做有限資源最大化地利用精力地投入沒計劃不著地想效率成本交期（事）用人 做滿足營銷地需求（客戶體驗）沒（人）03年人員變化 年輕化 人員流動大 組織沉淀角色壓力大多數(shù)管理者難逃困局 工作價值觀地挑戰(zhàn)好萊塢 內(nèi)容：7% 形式：93% 55% 視覺 38% 聽覺啟示：跟人談話，形式大于內(nèi)容三位一體地身份 特種兵 連長 指導員愿景性領導（畫餅）研討：管理者要力行和避免地行為？在先有資源地情況下能為下屬做什么？追問：近一個月你口頭和書面表揚過幾個人，幾次？（你相不相信）想多少，干多少《獎勵員工地1001種小辦法》——買一個小賀卡聽話地人？（學生地地十名現(xiàn)象）不是基于能力（傀儡政權(quán)，帕金森原理）上司與員工地信任（管人，管事，管心）案例：京東地宿舍；順豐地冬衣，合伙人制；阿里地食堂；阿里和華為地氛圍營造視頻：領導事什么 單元小結(jié)(印象最深刻地點) 下午課前 簡單脊柱操Pdd四種風格（人的心智模式/領導風格）練習：辨別聯(lián)系：將詞歸納到四類行為風格象限中不要用自己地價值觀去要求別人，人以群分 不同類型地下屬，不同地領導風格知彼解己小結(jié)本小結(jié)印象最深刻地點（寫便利貼）、小組討論分組分享自我——本我——超我（他我）左手李鴻章（忠于組織），右手韋爾奇（忠于事）場域不同，人不同，領導方式不同宗教成就他人——成就自己 學校案例：易趣馬云：中介變平臺：阿里旺旺支付寶（現(xiàn)金流）成就他人成就自己地思維什么是教練？什么是教練？提到教練你會想到什么？想到誰？第三單元小結(jié) Thinkpairshare第四篇：卓越領導力課后分享之《卓越領導力》3月21日，聽了鐘彩民教授的《卓越領導力》。鐘教授是麥當勞中國的創(chuàng)始人之一，曾任亞洲區(qū)麥當勞漢堡大學教授，被清華、北大、復旦、人大等多所知名學府聘為EMBA總裁研修班的核心講師。課程主要闡述了高績效的領導者應該具備的核心能力。在鐘教授孜孜不倦的傳道、授業(yè)、解惑下，幫助我們系統(tǒng)的領悟和學習了如何培養(yǎng)“領導力”。短短兩天的課程，讓我收獲良多，在此與大家分享一些感悟?！邦I導”與“領導力”這個字眼對我們而言并不陌生，但是上了鐘教授的課程之后，我們才發(fā)現(xiàn)一個誤區(qū)，就是往往把管理與領導混為一談。鐘教授以獨特的見解和開闊的視野獨樹一幟，闡釋了“領導力”的精髓，他豐厚的國學素養(yǎng)，加上多年的管理和咨詢顧問實踐，在課堂上從領導的本質(zhì)入手，深入淺出的講授了領導特質(zhì)的模型，領導的權(quán)力、行為、技能及風格。鐘教授分析、比較了中、西方對于領導藝術的不同見解和人文差異, 讓大家對領導藝術有更多的感悟，幫助我們更深入的了解到領導力的精髓，舉重若輕地把握了“領導力”的本質(zhì)。一方面，鐘教授介紹了情境領導、領導形態(tài)、團隊建設和人力開發(fā)、有效激勵和沖突管理等西方的領導科學理論、方法和技巧；另一方面，我們又在鐘教授的引領之下，作了中華民族貫通經(jīng)學典籍的一番神游。鐘教授結(jié)合五行，闡述了先秦的諸子百家，將儒、道、法、兵、墨五家的思想精髓與我們現(xiàn)代的管理緊密結(jié)合，系統(tǒng)的闡述了東方的領導智慧，讓我們不斷有頓悟。除此之外，我們在課堂上還作了“LASI領導形態(tài)問卷”的試題，測試了我們自己處于怎樣的領導類型，并詳細介紹了每個類型的性格特點和處事風格，以及作為情境領導，我們應該在怎樣的情況下做怎樣的領導類型轉(zhuǎn)變。一個好的領導者應該具有洞察力、執(zhí)行力和細分競爭環(huán)境三方面的能力。在創(chuàng)立和經(jīng)營企業(yè)時應該時刻記住三個問題：“我是誰？”、“我要去哪里？”、“我要如何去？”；對于企業(yè)，領導者應該強化品牌的理念，以一個產(chǎn)品樹立品牌，逐步擴大品牌影響，產(chǎn)生品牌化的產(chǎn)業(yè)鏈，進而搭建成一個品牌化的大平臺，形成你獨有的商業(yè)模式；對于領導者自身，需要注意培養(yǎng)自身的特質(zhì)、心態(tài)、技能和謀略，嚴格要求自己，揚權(quán)以擴大自身的影響力，了解自己和員工的特質(zhì)，做到知人善用。如此去感染和影響整個團隊。這就是鐘教授圍繞“領導力”授課的一條主思路，也是成為“卓越領導人”的“不二法門”。接下來我將分主題地和大家分享一些鐘教授的精彩內(nèi)容。獨特的商業(yè)模式不同的商業(yè)模式?jīng)Q定不同的競爭格局，不同的商業(yè)模式?jīng)Q定不同的結(jié)局。德魯克曾說 “當今企業(yè)之間的競爭，不是產(chǎn)品之間的競爭，而是商業(yè)模式之間的競爭”。如果說戰(zhàn)略是基石，那么商業(yè)模式則是建立在基石上的大廈。戰(zhàn)略決定企業(yè)的定位及其為客戶提供的價值，商業(yè)模式?jīng)Q定如何實現(xiàn)企業(yè)的定位，傳遞期望的價值。我們往往只重視戰(zhàn)略上的規(guī)劃，卻略了商業(yè)模式的選擇。（在此并不是要關注這些商業(yè)模式本身，而是感悟人家的發(fā)展過程，開拓思路，營造自己特有的商業(yè)模式）陳佩斯、馮小剛、趙本山的三種不同商業(yè)模式從三位演藝人員的身上，我們可以看到，不同的商業(yè)模式?jīng)Q定不同的結(jié)局。陳佩斯兢兢業(yè)業(yè)從事劇本創(chuàng)作，個人斥資進行制作和演出，獲得有限的劇場票房收入。陳佩斯采用的是傳統(tǒng)的生產(chǎn)制造方式，持續(xù)地投入直到產(chǎn)品上市獲得銷售收益。馮小剛則充分利用可能的商業(yè)機會，不僅僅是瞄準將觀眾圈到影院獲得的票房收入，而且將電影攝制中原有的成本環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)化為收益環(huán)節(jié)，將利潤點遍布在產(chǎn)品價值鏈的各個環(huán)節(jié)之中，比如電影中投資方廣告的植入等等。而趙本山憑借春晚形成的個人品牌，依靠個人影響力整合資源，多棲發(fā)展，既拍電視劇，又拍電影、多地區(qū)發(fā)展文藝演出，多方面開創(chuàng)自己的產(chǎn)業(yè)集團(本山傳媒)，包括劉老根大舞臺、影視學院、影視基地等等，在文化娛樂領域多方面構(gòu)筑品牌化平臺，形成自己的商業(yè)模式。趙本山的商業(yè)成功是因為趙本山成功的打造了一個品牌化的平臺，形成了其獨特的商業(yè)模式。國美、蘇寧——類金融的商業(yè)模式使得國美、蘇寧既獲得規(guī)?？焖贁U張，又保持強勁盈利能力的根本原因在于：其商業(yè)模式—— “類金融”模式。國美、蘇寧在與消費者之間進行現(xiàn)金交易的同時，延期34個月支付上游供應商貨款，這就使得其賬面上長期存有大量浮存現(xiàn)金，并形成“規(guī)模擴張 — 銷售規(guī)模提升帶來賬面浮存現(xiàn)金 — 占用供應商資金用于規(guī)模擴張或轉(zhuǎn)做他用 — 進一步規(guī)模擴張?zhí)嵘闶矍纼r值帶來更多賬面浮存現(xiàn)金”這樣一個資金體內(nèi)循環(huán)體系。即是說，國美、蘇寧像銀行吸儲一樣，吸納眾多供應商的資金并通過滾動的方式供自己長期使用。由于擁有全國性的銷售渠道網(wǎng)絡,國美、蘇寧可以通過“賬期”來占用供應商資金,將獲得的周期性無成本短期融資投入企業(yè)的日常經(jīng)營,或通過變相手段轉(zhuǎn)做他用。這使得國美、蘇寧在外部融資面臨較大困難時,可以借此來緩解規(guī)模擴張和資金瓶頸之間的矛盾,也是其存在強烈的規(guī)模擴張欲望和多元化沖動的重要原因。美容美發(fā)連鎖業(yè)——“低價打折辦卡”營銷模式美容美發(fā)連鎖行業(yè)通過辦理會員卡起到在短期內(nèi)籌集大量資金來維持店面經(jīng)營以及擴張新店，依靠辦卡籌資這種“準貸款”的辦法已被業(yè)內(nèi)商家廣泛使用。店面的全國分布范圍越廣，其風險越低，集中的現(xiàn)金流越多。如何樹立權(quán)威的策略先嚴后寬，制嚴語寬，近嚴遠寬