兒童注意力需要培養(yǎng)(編輯修改稿)
2024-11-04 00:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 發(fā)現(xiàn)，可以選擇孩子比較喜歡的活動來訓練，如：看書、畫畫、聽故事等，孩子不會有抵觸情緒，效果也不錯。２、對于已上學的孩子，要多花時間和精力，要循序漸進。不可提出過高的要求，不宜指責、打罵，否則會難以改變。首先給孩子設定一個較近的起點，如：一個孩子注意力可以保持５分鐘，那么讓他做４分鐘可以完成的事情，然后給予表揚和鼓勵，激發(fā)孩子的興趣和信心。之后，時間逐漸增加，有一點進步就要及時鼓勵。還可以提高效率來促使起注意力集中，如：５分鐘內(nèi)可以完成１０道題，那么下一次，要求５分鐘之內(nèi)多做一道題。如果達到，及時給予表揚，以后再一點點提高要求。若家長做起來比較困難或有方案設計不好的時候，可請教兒童心理專家，求得他們的幫助或參加心理訓練。在矯正兒童注意力時，家長切記不要嘮叨，要求要明確，要循序漸進，指責與批評只能使情況變的更糟。兒童注意力是一個關系到兒童將來發(fā)展的重要問題，作為家長切不可掉以輕心.第三篇：如何培養(yǎng)兒童注意力如何培養(yǎng)兒童注意力培養(yǎng)兒童創(chuàng)造力的二十條法則讓孩子做自己力所能及的事。定期為孩子讀點東西鼓勵孩子編故事，去幻想。讓孩子去獨立思考問題。經(jīng)常與孩子討論一些問題。讓孩子經(jīng)常聽一些音樂。帶孩子走進大自然，培養(yǎng)孩子環(huán)保意識。鼓勵孩子去發(fā)現(xiàn)問題，并著手解決問題。給孩子創(chuàng)造一個寬松、自然、和諧的家庭氛圍。不要強求孩子成為天才。培養(yǎng)孩子的注意力。培養(yǎng)孩子不服輸?shù)膫€性。孩子打破沙鍋問到底時不可不加理解。注意培養(yǎng)孩子的觀察力。與孩子一塊兒玩一些創(chuàng)造性的游戲。培養(yǎng)孩子的好奇心。不要輕易給孩子標準答案。讓孩子學會自我激勵。第四篇：培養(yǎng)兒童注意力提高學習能力培養(yǎng)兒童注意力提高學習能力 ://. 2007年01月26日 09:31 杭州網(wǎng)每日商報孩子上小學后，很多家長面臨過這樣的尷尬：在家長會上，老師點名批評自己的孩子；你家孩子在課堂上無法安靜，還經(jīng)常影響別的孩子正常學習……兒童不專心、注意力容易轉(zhuǎn)移、肢體多動等，對家長和老師以及醫(yī)生而言一直以來是個問題行為。有注意力缺失問題的兒童經(jīng)常匆匆忙忙、馬馬虎虎、錯誤百出、處理不好事情。這類兒童的行為往往缺乏計劃、考慮不周，沒有事先想好便行動，因此常感覺動作太快，并簡化解答問題的過程。他們很難專注地完成一件事，總是對新事物感到好奇并且快速轉(zhuǎn)移目標，無法持續(xù)地掌握行動的目的。有些注意力缺失的兒童如同上了發(fā)條，隨時隨地都會行動，他們無法安靜坐一段時間。注意力缺失是學齡兒童常見的行為問題，依據(jù)《心理異常診斷統(tǒng)計手冊》的報告，約有3%5%的兒童有此病癥。兒童注意力不足，使得他們的行為達不到目標，在團體游戲中、在學校里往往與要求不相符，也與同齡兒童的行為不兼容。對于今后的個人成長更是造成負面影響。父母多半抱怨自己的孩子難以管教，可是有否想過解決辦法呢？浙江省心理治療與咨詢專業(yè)委員會，浙江省家庭教育指導師培訓基地，聯(lián)合杭州雅恩健康教育公司和浙江大學城市學院醫(yī)學與生命科學學院，利用寒假期間，專門開設兒童注意力訓練班。通過兒童行為評估，進行游戲活動和肢體感覺能力訓練，讓孩子在輕松快樂中得到注意力的訓練和提高。該訓練班由國內(nèi)著名心理專家親自指導，以國外引進的獨特方式進行訓練，旨在改善孩子的學習能力，使孩
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