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正文內(nèi)容

丹東市英雄中隊(duì)工作總結(jié)(編輯修改稿)

2024-11-03 23:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)生關(guān)注自己的手不亂扔不亂畫不折花木。誰能做到誰就是校園的美容師。我們還組織學(xué)生走向校外產(chǎn)假社會(huì)公益活動(dòng),使學(xué)生通過了解社會(huì)接觸社會(huì)服務(wù)社會(huì)的觀點(diǎn)。這一活動(dòng)我們的酒體做法是:十條紅領(lǐng)巾一條街,兩條紅領(lǐng)巾一胡同。讓少先隊(duì)員自選小隊(duì)長,在老師和家長的參與下,設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,如:宣傳環(huán)境保護(hù),參加公益勞動(dòng),我為社區(qū)做貢獻(xiàn)等。發(fā)揚(yáng)家長優(yōu)勢(shì),總之學(xué)生參觀縣里的有名企業(yè),這一活動(dòng)既開闊了學(xué)生的眼界,又鍛煉了學(xué)生的能力。3:爭(zhēng)當(dāng)小能手活動(dòng)。在教育教學(xué)中,我們提倡學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)小計(jì)算機(jī)能手,小朗讀能手,小歌唱能手,小書法能手,小體育健將。圍繞這“六小”我校每期有計(jì)劃地召開歌詠比賽,朗誦賽,書法美術(shù)繪畫展,并邀請(qǐng)家長委員會(huì)成員當(dāng)評(píng)委。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上設(shè)計(jì)一項(xiàng)家庭趣味活動(dòng)項(xiàng)目。讓家長參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),輕松的打開了學(xué)校與社會(huì)家庭溝通的大門。自活動(dòng)開展以來,我校程一同學(xué)被評(píng)為市級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士,卞彭博同學(xué)被評(píng)為縣級(jí)社區(qū)幫扶小能手,他的科幻畫《我為地球洗澡.》在《少兒畫苑》全國少兒書畫大賽中獲一等獎(jiǎng),2011年十月在開封市翰園碑林珊瑚大賽中王藝,李穎獲一等獎(jiǎng),王子涵,卞彭博,程一獲二等獎(jiǎng),劉宗遠(yuǎn)獲三等獎(jiǎng)。領(lǐng)完演講書法科學(xué)小論文也有許多同學(xué)或縣級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。我校因此獲得了“教育技術(shù)師范學(xué)?!钡臉s譽(yù)稱號(hào)。4:小白領(lǐng)廣播轉(zhuǎn)讓學(xué)生展示自我。為了讓孩子們一更新更寬的視角展示自我,我校為全體學(xué)生創(chuàng)建了一個(gè)由學(xué)生自己管理運(yùn)作的窗口——小百靈廣播站。讓學(xué)生們的綜合素質(zhì)更加充分展示。廣播站有老師具體負(fù)責(zé),全體學(xué)生參與。稿件均來自孩子們之手。欄目共分四個(gè)板塊,校內(nèi)外新聞,佳作欣賞,輕松驛站,點(diǎn)歌臺(tái)。電臺(tái)突出用兒童的眼光去看去想,以校內(nèi)外出現(xiàn)的新人新事,學(xué)生們喜歡的事物進(jìn)行報(bào)道。校園小記者們更是積極采訪,編排,工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。每當(dāng)孩子們聽著自己的作品是,臉上總會(huì)露出收獲的喜悅。廣播站自開辦以來深受孩子們的喜愛,也得到了家長的一致好評(píng)。更讓人高興的事小記者李想、杜靜文、因成績出色,還被評(píng)為了開封日?qǐng)?bào)校園小記者。第五篇:英雄中隊(duì)事跡材料建“英雄中隊(duì)”傳承雷鋒精神——“雷鋒中隊(duì)”事跡材料黃龍縣中心小學(xué)五一班我校五一中隊(duì)是由39顆純美的心靈組合成的一個(gè)朝氣蓬勃、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上具有凝聚力的優(yōu)秀班集體。在這個(gè)溫馨的大家庭里,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。雖然他們只是一群十一、二歲的孩子,但是他們相信“有志不在年高”,決心用自己的力量讓周圍的人因?yàn)樽约旱拇嬖诙械娇鞓罚运麄兠總€(gè)人每一天都在努力創(chuàng)設(shè)——愛心構(gòu)筑快樂的特色中隊(duì)!五一中隊(duì)隊(duì)員我校五一班于2009年9月1日接過雷鋒中隊(duì)的隊(duì)旗,自接過隊(duì)旗以來,班級(jí)舉行了“雷鋒在我心中”的主題班會(huì),學(xué)生們還出了一期有關(guān)雷鋒的讀書小報(bào),并張貼在班級(jí)墻壁上,讓學(xué)生更進(jìn)一步的了解雷鋒的事跡,向雷鋒學(xué)習(xí),做一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的人。在中隊(duì)工作中,以務(wù)實(shí)基礎(chǔ)、培養(yǎng)素質(zhì)為核心,開展一系列有意義的活動(dòng),成為學(xué)校一大特色,為雛鷹奮飛吹響新世紀(jì)的號(hào)角。一、隊(duì)干部崗位實(shí)行輪換制中隊(duì)活動(dòng)的開展,離不開一支精干的干部隊(duì)伍。隊(duì)干部的上崗實(shí)行民主選擇與輪換制,選舉過程采取民主推選、競(jìng)選演講、民主評(píng)議、投票產(chǎn)生。中隊(duì)干部任期一學(xué)期,小隊(duì)干部每月一輪換。中隊(duì)開展的各種活動(dòng),都是由干部來主持。如小隊(duì)活動(dòng),開學(xué)初,競(jìng)選小隊(duì)長上崗后,先征求小隊(duì)隊(duì)員的意見,再制定計(jì)劃,然后在小隊(duì)長的帶領(lǐng)下,正常開展每周一次的小隊(duì)活動(dòng)。因?yàn)檫@些活動(dòng)是小隊(duì)集體智慧的結(jié)晶,因此,隊(duì)員們活動(dòng)興致高、效果好。又如中隊(duì)開展的主題活動(dòng),輔導(dǎo)員總讓盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)的設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備和組織中來?;顒?dòng)前,隊(duì)干部征求隊(duì)員意見,確定主題,然后開展活動(dòng)方案的評(píng)選活動(dòng),由自愿組合的組長向全體隊(duì)員簡(jiǎn)要介紹自己的活動(dòng)方案,讓隊(duì)員進(jìn)行評(píng)比,選出最佳方案、最佳小組。然后這個(gè)組在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,由組長領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步細(xì)化和完善方案,分工負(fù)責(zé),積極準(zhǔn)備。準(zhǔn)備成熟后,在組長的主持下開展活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)束后,再讓隊(duì)員對(duì)活動(dòng)的主題、內(nèi)容、形式、主持人進(jìn)行評(píng)議,以促進(jìn)下次活動(dòng)再上新臺(tái)階。幾年來,由于小干部是競(jìng)選上崗,工作得力,因此,本中隊(duì)能開展豐富多彩的中、小隊(duì)活動(dòng)。學(xué)生主持開展了有聲有色的主題隊(duì)會(huì)二、主題隊(duì)會(huì)有特色每學(xué)期我們都開展豐富多彩的主題活動(dòng)和雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。例如圍繞“孝敬父母”章,我們開展了“我為媽媽過生日”的活動(dòng)?!叭恕眿D女節(jié)那天,隊(duì)員自由地分成若干個(gè)小組,早上像媽媽一樣拎著籃子進(jìn)菜場(chǎng)買菜。午飯后,隊(duì)員們來到學(xué)校餐廳,各自做準(zhǔn)備:洗菜、切菜、淘米等。下午三點(diǎn)多鐘,被邀的媽媽們紛紛來校,看到孩子們忙活的樣子,媽媽們笑了。晚飯開始了,媽媽們吃著孩子們做的飯菜,笑得更歡了。媽媽們都說這個(gè)“三八”節(jié)過得最有意思了。又如,圍繞安全,隊(duì)員們開展“安全知識(shí)競(jìng)賽”,競(jìng)賽分成四個(gè)小組,每小隊(duì)選派隊(duì)員參賽,競(jìng)賽采取必答、搶答等形式,內(nèi)容以乘車、用火、用電、戶外急救、校園活動(dòng)方面安全知識(shí)為主,通過這種形式的活動(dòng),隊(duì)員們加強(qiáng)了安全意識(shí),懂得了不少安全小知識(shí)。隊(duì)會(huì)上的小品表演愛國主題隊(duì)會(huì)上學(xué)生繪畫出自己的遠(yuǎn)大理想三、團(tuán)結(jié)互助,積極向上我中隊(duì)有隊(duì)員39名,已形成了團(tuán)結(jié)互助、積極向上的良好班風(fēng)。隊(duì)員之間互相幫助、和睦相處、共同努力、奮發(fā)向上,有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。如,我中隊(duì)有一位隊(duì)員叫王軍,他父親因摩托車發(fā)生車禍,雙目失明,生命垂危,對(duì)生活失去信心,因此,該隊(duì)員心情非常不好,臉上的笑容不見了,成績也有所下降。后來,當(dāng)隊(duì)員們得知這一情況后,一邊陪王軍玩,讓他開心一些,一邊主動(dòng)為王軍同學(xué)捐款,短短三天內(nèi)。在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,由代表們將這些捐款及隊(duì)員的問候,送到了王軍父親的病床前。雖然錢不多,但足夠證明隊(duì)員們的心意,因此,王軍的父親非常激動(dòng),并且表示為了孩子要堅(jiān)強(qiáng)的活下去。從此,王軍同學(xué)臉上有了笑容,成績也有所進(jìn)步。正因?yàn)榘嗉?jí)凝聚力強(qiáng),每學(xué)期的班級(jí)量化考核、體操競(jìng)賽等成績都是名列前茅。篇二: 優(yōu)秀中隊(duì)事跡材料北票市第九小學(xué)五?一中隊(duì) 2009年入學(xué)以來,我們中隊(duì)就被命名為楊靖宇英雄中隊(duì),以培養(yǎng)素質(zhì)為核心,以民族精神代代相傳為主要教育內(nèi)容,以體驗(yàn)教育為途徑,開展一系列有意義的活動(dòng),成為學(xué)校一大亮點(diǎn),并獲得良好的社會(huì)效應(yīng)。一、了解英雄故事,感受英雄氣概。(1)、尋找英雄事跡、講述英雄故事。在隊(duì)會(huì)上,讓隊(duì)員們了解我們身邊的歷史、楊靖宇事跡。在生活中讓學(xué)生查找資料,訪問老人,了解情況。過去我們大多數(shù)隊(duì)員對(duì)豐富的抗戰(zhàn)歷史不甚了解,甚至對(duì)楊靖宇的事跡更是一無所知。通過調(diào)查,隊(duì)員們深深感覺到身邊的歷史更具有說服力,更貼近我們的生活。閱讀革命書籍、抄寫格言、辦弘揚(yáng)民族精神小報(bào)等活動(dòng)在中隊(duì)中持續(xù)開展。(2)、弘揚(yáng)民族精神,爭(zhēng)做“五好”少年。五?一中隊(duì)組織開展了《民族精神代代相傳》、《小家庭大變化》、《我心中的雷鋒》《紅領(lǐng)巾心向黨》等主題隊(duì)會(huì),在全體隊(duì)員的共同努力下,以豐富、新穎、活潑的內(nèi)容,以歌舞、朗誦、合唱等表演形式,再現(xiàn)了楊靖宇等革命烈士的高大形象。隊(duì)員們了解了更多關(guān)于民族精神方面的知識(shí)。如:知道了明代抗擊倭寇的著名將領(lǐng)是戚繼光;清朝收復(fù)臺(tái)灣的民族英雄是鄭成功;被譽(yù)為“抗聯(lián)女英雄”的趙一曼等。同時(shí)隊(duì)員們自編
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