九年級(jí)語(yǔ)文備課組總結(jié)131(編輯修改稿)
2025-11-03 23:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 打破每?jī)?cè)的界限作系統(tǒng)的總結(jié)。現(xiàn)代文閱讀應(yīng)整體把握文章內(nèi)容，局部揣摩，研究規(guī)律。按照練習(xí)方法練習(xí)的形式專項(xiàng)復(fù)習(xí)，方法指導(dǎo)與強(qiáng)化訓(xùn)練相結(jié)合，熟悉題型方法技巧規(guī)律。梳理三年的字詞，包括字音、字形、字意、成語(yǔ)運(yùn)用、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)；梳理三年的詩(shī)詞，加深理解。作文強(qiáng)化審題、擬題訓(xùn)練，鳳頭、豹尾示范，多種體例磨合，采用互批點(diǎn)批結(jié)合形式修改作文，達(dá)到素材積累能力提升。（三）講練結(jié)合模擬沖刺，精選試題查漏補(bǔ)缺，以掌握方法、強(qiáng)化訓(xùn)練、進(jìn)一步遷移運(yùn)用知識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生的應(yīng)試能力和積累做題技巧、提高各項(xiàng)能力為目標(biāo)。教材要精講，特別是試卷講評(píng)做到扎實(shí)有效，重點(diǎn)題目要精講，讓學(xué)生把自己的答案和同學(xué)的答案以及標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行比較，然后改正，老師再批改正有問題再講，往往一個(gè)題目要反復(fù)幾個(gè)反復(fù)。這樣一些措施，使學(xué)生的解題能力有了一定的提高。一模下來(lái)，備課組就形成共識(shí)，要提高中考成績(jī)，閱讀和作文兩塊最關(guān)鍵。因此，在繼續(xù)加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)的同時(shí)，增加作文的訓(xùn)練量。每星期一次作文。教師全批全改，并保證在一周內(nèi)反饋給學(xué)生，務(wù)必使學(xué)生學(xué)會(huì)基本的文法，到二模時(shí)已經(jīng)有一批優(yōu)秀作文涌現(xiàn)，備課組把二模的優(yōu)秀作文印發(fā)給全年級(jí)同學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)感悟，這些措施使學(xué)生的作文能力有了一定的提高?？傊?，在初三語(yǔ)文復(fù)習(xí)中，前級(jí)大展開，橫向梳理課本，縱向梳理考點(diǎn)，不放過一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不搞壓題猜題。后期小收口，突出重點(diǎn)，穩(wěn)步推進(jìn)，最后一周放手復(fù)習(xí)，讓學(xué)生根據(jù)自己的情況有選擇復(fù)習(xí)，不能搞“滿堂灌”。注重課堂教學(xué)的有效性，全面提高40分鐘效率，不擠占非語(yǔ)文課堂時(shí)間，給兄弟科目發(fā)揮空間。四、長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，更新觀念，抓好復(fù)習(xí)，提高成績(jī)。語(yǔ)文素養(yǎng)的提高雖然有一個(gè)長(zhǎng)期的漸進(jìn)的過程，但只要找準(zhǔn)切入點(diǎn)，也并非高不可攀。教育部基礎(chǔ)司組織編寫的《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》認(rèn)為“知識(shí)和能力，過程和方法，情感態(tài)度和價(jià)值觀”為語(yǔ)文素養(yǎng)的三方面內(nèi)容。因此，作好長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，選擇有效的輔助資料，并用好資料，逐步提高學(xué)生能力就顯得非常重要。從初一開始就讓學(xué)生訂閱《語(yǔ)文周報(bào)》、《美文閱讀》《讀者》等優(yōu)秀書刊。這些報(bào)刊雜志每一期都有優(yōu)美的文章、豐富的課外知識(shí)、深厚的人文底蘊(yùn)和情感教育。除讓學(xué)生廣泛閱讀外，還要求學(xué)生對(duì)美文進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，老師認(rèn)真批改，班級(jí)交流，為初三的提高奠定了很好的基礎(chǔ)。其次，營(yíng)造良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)氛圍，語(yǔ)文應(yīng)該是很有趣味的。辦手抄報(bào)，搞風(fēng)箏節(jié)，硬筆書法，作文競(jìng)賽，演講，朗誦??每一個(gè)陣地都魅力無(wú)限。此外，讓學(xué)生盡早接觸中考題型。我們征定《周報(bào)中考加強(qiáng)版》《中考五加三》等，在平時(shí)的教學(xué)中有效使用。長(zhǎng)期的訓(xùn)練使學(xué)生的各種語(yǔ)文能力有了一定的提高。如果再等到總復(fù)習(xí)讓學(xué)生訓(xùn)練綜合試卷和模擬考題已為時(shí)過晚。因?yàn)椤氨鶅鋈叻且蝗罩保⊥ㄟ^三年的實(shí)踐,效果是明顯的.。鐵打的營(yíng)盤，流水的兵。每送走一屆學(xué)生，總少不了一番感慨。希望感慨中能少一些悔多一些悟，少一些抱怨多一些信念。這樣我們的學(xué)校就能夠充滿希望。九年級(jí)語(yǔ)文備課組 周春梅2008624第三篇：九年級(jí)備課組總結(jié)2013—2014學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)組工作總結(jié) 葉海峰這學(xué)年以來(lái)，我們九年級(jí)數(shù)學(xué)備課組的成員（鄭復(fù)良，劉青松，朱彩菊，葉海峰）是在扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上，圍繞如何在新課程教學(xué)中體現(xiàn)新理念，注重情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)。如何激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的興趣。如何引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、探索猜想、分析論證。如何既要重視學(xué)習(xí)結(jié)果，更要重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)過程，使學(xué)生在學(xué)習(xí)基本知識(shí)和基本技能的過程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。如何在教學(xué)中大膽創(chuàng)新，大面積提高教學(xué)質(zhì)量等等來(lái)開展工作的。我們發(fā)揮集體智慧，群策群力，積極探索，認(rèn)真地完成了教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：一、所做的工作每周二上午第六節(jié)是我們備課組的集體活動(dòng)，在這個(gè)活動(dòng)中，我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、鉆研新教材，互相交流學(xué)習(xí)體會(huì)。發(fā)輝集體的智慧，進(jìn)行集體備課。統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一各章節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、制定難點(diǎn)的突破教法，探討交流教學(xué)
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1