20xx年醫(yī)學(xué)專題—功能性構(gòu)音障礙(編輯修改稿)
2024-11-02 12:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 訓(xùn)練。,第十三頁，共四十頁。,在構(gòu)音錯誤無特異性，錯誤方式不固定或有波動性，有構(gòu)音的被刺激性或拌有語言發(fā)育遲緩(ch237。huǎn)時，一邊促進(jìn)語言發(fā)育，一邊觀察構(gòu)音發(fā)育。,第十四頁，共四十頁。,（二）發(fā)音訓(xùn)練內(nèi)容 參考構(gòu)音發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)(biāozhǔn)，選擇一貫性低、未定型的音，盡量選擇容易發(fā)的音。 可以根據(jù)構(gòu)音點(diǎn)、構(gòu)音方法的相似性制定訓(xùn)練計劃。 訓(xùn)練過程中發(fā)現(xiàn)一個音訓(xùn)練效果不好，也可以實(shí)驗(yàn)性的訓(xùn)練另一個音。,第十五頁，共四十頁。,（三）訓(xùn)練方法的選擇(xuǎnz233。) 利用聽覺的訓(xùn)練方法 （1）聽音辨別法 （2）聽覺刺激法 構(gòu)音動作訓(xùn)練法,第十六頁，共四十頁。,（四）構(gòu)音訓(xùn)練順序 訓(xùn)練過程 引導(dǎo)構(gòu)音動作→自發(fā)正確發(fā)音(fā yīn)→熟練正確發(fā)音(fā yīn)→向其他發(fā)音(fā yīn)泛化,第十七頁，共四十頁。,構(gòu)音運(yùn)動的學(xué)習(xí) （1）誘導(dǎo)目的音正確動作(d242。ngzu242。) （2）用單音穩(wěn)定正確音的構(gòu)音動作 （3）在說話中引用正確發(fā)音,第十八頁，共四十頁。,（五）選擇訓(xùn)練教材(ji224。oc225。i) 畫片、圖冊、向練習(xí)冊上貼畫等。,第十九頁，共四十頁。,六、構(gòu)音訓(xùn)練 （一）g、k的訓(xùn)練 g被k代替時 利用漱口的方法 發(fā)音(fā yīn)時利用舌根和軟腭閉鎖的方法,第二十頁，共四十頁。,（二）d、t的訓(xùn)練 讓患兒把舌放在上下齒之間，水平(shuǐp237。ng)伸出。 在伸舌狀態(tài)呼氣發(fā)破裂音。,第二十一頁，共四十頁。,（三）s的訓(xùn)練 讓舌松弛，使舌平伸狀態(tài)夾在兩齒間。 從舌正中發(fā)出較長時間的氣流“s”，使用吸管等向正
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