人教版五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的意義1(編輯修改稿)
2025-01-13 05:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。 根據(jù)學(xué)生的回答，教師逐步總結(jié)：把一個(gè)圖形看作一個(gè)整體，平均分成 4份，這樣的一份是，三份是 。把 4 根香蕉看作一個(gè)整體，平均分成 4 份，每根是這把香蕉的 ，三根是 。把一盤(pán)面包看作一個(gè)整體，平均分成 4 份，每份是這盤(pán)面包的 ，三份是 。 4．概括分?jǐn)?shù)的意義。 （ 1）一個(gè)物體或一些物體等都可以看作一個(gè)整體，把一個(gè)整體平均分成若干份，這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)幾分之一或幾分 之幾來(lái)表示 。 （ 2）一個(gè)整體可以用自然數(shù) 1來(lái)表示，通常把它叫做單 位“ 1”。
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