我為學校發(fā)展建言獻策共五則范文(編輯修改稿)
2024-10-31 12:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 們?yōu)橹黧w，全面和諧推進發(fā)展。（4）關注教師的發(fā)展和學生的成長，在實現(xiàn)各個教育目標的同時幫助師生擁有精神和智慧，引領廣大員工對學校教育的認同與歸屬。不斷創(chuàng)新舞臺，使廣大教師脫穎而出(1)、教師的專業(yè)化設崗,讓每位教師找到自己的發(fā)展空間。我校要嚴格按新課程要求規(guī)范課程管理，特別是在技藝類教學崗位設計中，盡可能由專職的學科教師，使各學科教師能在自己的天地里施展才華，做強一些有實力的技藝類課程。(2)、課題引路，提高教師的專業(yè)化水平學校即研究中心，教師即研究者。教師在科研中提升，學生在特色活動中鍛煉。教育科研的關鍵任務是解決學校教育教學實踐中的問題和矛盾，致力于促進教育教學質(zhì)量和教師教育教學水平的提高。教育科研的過程也是促進教師專業(yè)發(fā)展的過程。我們將課題研究定位在“從實踐中來，到實踐中去，重點解決實際問題”，力求體現(xiàn)“以校為本，以過程為本，以質(zhì)量為本”，建立學校課題與相關子課題，在教育科研實踐中促進教師專業(yè)發(fā)展。重視青年教師的培養(yǎng)。學校要重視發(fā)揮青年教師的作用，組織青年教師參加學校組織的各項活動，直接參與學校的管理。給他們提供各種條件，讓他們唱主角，挑大梁，讓每個人都有表現(xiàn)自己的機會。同時，還需要創(chuàng)造條件組織青年教師外出參觀、學習、培訓。提升教師的職業(yè)道德。學校的發(fā)展，要求教師全心全意為學生服務，誠心誠意把學生當作學習的小主人。因此，學校要利用政治學習時間培養(yǎng)教師熱愛教育；培養(yǎng)教師職業(yè)歸屬感；培養(yǎng)教師熱愛學生。在工作中用真摯的愛去對待學生，提高學生對教師的信任感，提高教學效果和教學質(zhì)量。從而提升教師的業(yè)務素質(zhì)和職業(yè)道德。第四篇：我為學校發(fā)展建言獻策我為學校發(fā)展建言獻策楊成行學校為我創(chuàng)造了工作機會，提供了工作崗位，搭建了發(fā)展平臺，作為學校的一員，理應為學校發(fā)展建言獻策。一、提高教師專業(yè)素養(yǎng)。我校教師隊伍龐大，但業(yè)務真正過得硬的為數(shù)并不多。象我們這樣一個有規(guī)模有一定知名度的學校，需要有大批業(yè)務上過得硬的教師。辦好學?？拷處?，所以我覺得提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，是教師隊伍建設的重中之重。除了加強學習以外，還應有一些舉措(當然過去我們采取了不少措施提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，取得了相當?shù)某尚В@是不可否認的，應該堅持)。二、凸顯學校和融特色我校從來就是一個和睦的大家庭，成員之間能互相關心，鼎立相助。不過，教師是一種特殊的職業(yè)，承載了太多外人所不能道的壓力與重負。希望學校能多組織老師們學
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