【總結(jié)】第十三章軸對稱等腰三角形等腰三角形第2課時(shí)等腰三角形的判定2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?R等腰三角形的判定一個(gè)三角形有兩個(gè)角,則這兩個(gè)角所對的邊也(簡寫成“等角對”).自我診斷1.在△ABC中,∠B=∠C,AB=5,則AC的
2025-06-13 13:38
【總結(jié)】第十三章軸對稱等腰三角形等腰三角形第1課時(shí)等腰三角形的性質(zhì)2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?R等邊對等角等腰三角形的(簡寫成“”).自我診斷1.在△ABC中,若AB=AC,則∠B=;若∠B=80°,
2025-06-13 14:05
【總結(jié)】第十三章遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)8上【R】等腰三角形等腰三角形第1課時(shí)等腰三角形的性質(zhì)感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-16 02:02
【總結(jié)】第十三章軸對稱遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)8上【R】等腰三角形等腰三角形第1課時(shí)等腰三角形的性質(zhì)感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-16 01:59
【總結(jié)】等腰三角形第一課時(shí)知識回顧問題探究課堂小結(jié)隨堂檢測(1)什么是軸對稱圖形?(2)三角形是軸對稱圖形嗎?(3)什么樣的三角形是軸對稱圖形?知識回顧問題探究課堂小結(jié)隨堂檢測活動1探究一:探索等腰三角形的性質(zhì)重點(diǎn)知識★回顧舊知,回憶等腰三角形的概念及腰、底邊、頂角、底角
2025-06-12 12:41
【總結(jié)】......---通榆縣第十中學(xué)杜建軍【教學(xué)目標(biāo)】理解并掌握等腰三角形的定義,探索等腰三角形的性質(zhì)和判定方法;能夠用等腰三角形的知識解決相應(yīng)的數(shù)學(xué)問題. 在探索等腰三角形的性質(zhì)和判定的過程中體會知識
2025-04-17 07:45
【總結(jié)】八年級數(shù)學(xué)上冊人教版(第1課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)ll鞏固等腰三角形的概念,掌握等腰三角形的性質(zhì),并能靈活應(yīng)用等腰三角形的性質(zhì)解決一些實(shí)際問題;通過獨(dú)立思考,交流合作,體會探索數(shù)學(xué)結(jié)論的過程,發(fā)展推理能力; 如圖所示,把一張長方形的紙按圖中虛線對折,并剪去陰影部分,再把它展開,得到的△ABC有什么特點(diǎn)?ABCD
2025-06-18 12:05
【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三
2025-06-18 13:09
【總結(jié)】第一篇:八年級等腰三角形教學(xué)設(shè)計(jì) Sx81 八年級《等腰三角形(1)》教學(xué)設(shè)計(jì) 白水鎮(zhèn)初級中學(xué)楊彥寧 一、教材內(nèi)容分析 本課內(nèi)容在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中起著比較重要的作用,,得出等腰三角形的軸對稱性...
2025-11-02 18:42
【總結(jié)】等腰三角形教學(xué)目標(biāo):知識技能了解等腰三角形的性質(zhì),掌握等腰三角形的性質(zhì)定理及推論,會用定理及推論解決簡單問題.?dāng)?shù)學(xué)思考培養(yǎng)學(xué)生探究思維、邏輯思維能力,探索引輔助線的規(guī)律.情感態(tài)度與價(jià)值觀:滲透"實(shí)踐--理論--實(shí)踐"的辯證唯物主義思想,培養(yǎng)探究分析數(shù)學(xué)知識方法的興趣,養(yǎng)成踏實(shí)細(xì)致、
2024-12-02 09:39
【總結(jié)】(1)如果一個(gè)圖形沿一條直線折起來,直線兩側(cè)的部分能夠互相重合,那么這個(gè)圖形叫做__________,這條直線叫做__________(2)對稱圖形中互相重合的點(diǎn)稱為________(3)對稱軸________連結(jié)兩個(gè)對稱點(diǎn)之間的線段。軸對稱圖形對稱軸對稱點(diǎn)垂直平分(4)圖形的軸對稱及性質(zhì)軸
2024-12-07 13:03
【總結(jié)】(人教版)八年級數(shù)學(xué)上冊等腰三角形的判定我們在上一節(jié)學(xué)習(xí)了等腰三角形的性質(zhì)?,F(xiàn)在你能回答我一些問題嗎?一、復(fù)習(xí):1、等腰三角形的性質(zhì)定理是什么?等腰三角形的兩個(gè)底角相等。(可以簡稱:等邊對等角)2、這個(gè)定理的逆命題是什么?如果一個(gè)三角形有兩個(gè)角相等,那么這個(gè)三角形是等腰三角形。
2025-11-12 02:16
【總結(jié)】如圖,在四邊形ABCD中,對角線AC,BD交于點(diǎn)E,∠BAC=90°,∠CED=45°,∠DCE=30°,?,?。求CD的長和四邊形ABCD的面積。已知:如圖,銳角△ABC的兩條高BD、CE相交于點(diǎn)O,且OB=OC.?(1)求證:△ABC是等腰三角形;?(2)判斷點(diǎn)O是否在∠BAC的角平分線上,并說明理由.
2025-03-24 02:16
【總結(jié)】等腰三角形一、選擇題1.(2021·天津北辰區(qū)·一摸)用48m長的籬笆在空地上圍成一個(gè)正六邊形綠地,綠地的面積是().(A)9632m(B)6432m(C)3232m(D)
2024-11-28 20:38
【總結(jié)】給我最大快樂的,不是已懂的知識,而是不斷的學(xué)習(xí).高斯1復(fù)習(xí)、等腰三角形的性質(zhì)是什么?性質(zhì)1等腰三角形的兩個(gè)底角相等。(可以簡稱:等邊對等角)2引入:我們知道,如果一個(gè)三角形有兩條邊相等,那么它們所對的角相等,反過來,如果一個(gè)三角形有兩個(gè)角相等,那么它們所對的邊有什么關(guān)系?性質(zhì)2等腰三角形的頂角平分線與底邊上
2025-06-21 05:33