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班主任論壇——用愛心為孩子撐起一片藍天精選5篇(編輯修改稿)

2024-10-29 05:58 本頁面
 

【文章內容簡介】 的心。因此,作為老師,只有慢慢“蹲下來”,才能聽見花兒的聲音,才能看到花兒的艷麗,才能嗅到花兒的芬芳。四、實施愛心教育離不開懲罰教育沒有懲罰的教育是不完整的教育,沒有懲罰的教育是一種虛弱的教育、脆弱的教育、不負責任的教育。家長的過分寵愛,孩子無休止的要求,形成孩子思想的自私、行為的放縱、習慣的不良,實施懲罰教育十分重要。但懲罰教育又是把雙刃劍,運用得好事半功倍,運用得不好,會對學生火上澆油,適得其反,達不到教育的目的。因此,實施懲罰教育要把握好“度”。一是認識到,懲罰不是體罰;二是控制懲罰程度,避免粗暴簡單;三是講究懲罰方式。蘇霍姆林斯基的懲罰就別具一格,他罰學生畫畫兒、寫作、做好事,罰性格孤僻學生參加集體活動,罰膽小不發(fā)言的學生上課提幾個問題。教育家魏書生罰學生寫心理說明書。這類彰顯學生特長的罰,與其說是罰,不如說更是一種激勵;四是掌握懲罰主動權,避免錯誤的懲罰,造成“冤案”。以愛為中心的懲罰教育,才是最理智的教育,最有效的教育??傊瑢嵭袗坌慕逃?,十分必要。愛心教育是一項復雜艱巨的工程,但只要我們有一顆大愛的心,講究愛心教育的方式方法,從小事做起,從細微處做起,因勢利導,我們的愛心就會為孩子撐起一片藍天。有這樣一則寓言故事,對我啟發(fā)很大,風和太陽比賽,看誰能讓游客自動脫下斗篷,冷風呼嘯而來,使勁吹。游客反而拼命抱緊斗篷不松。太陽出來了。暖洋洋的用愛心關照游客,不一會游客“感動”的自動脫下斗篷到樹蔭下乘涼。這則寓言就告訴我們:用愛心來感化比教育懲戒更有效,教育的本質是要有一顆愛心。對學生的熱愛,是班主任在履行職責時對教育對象產(chǎn)生的一種強烈的高尚無私的道德情感,它在現(xiàn)實中具體滲透到班主任的一言一行中??梢姁鄣慕逃龑ξ覀兘逃ぷ髡邅碚f是多么的重要。第四篇:用愛心撐起一片藍天 優(yōu)秀班主任先進事跡用愛心撐起一片藍天我是一名普普通通的農村小學教師,從教二十年來有15年擔任班主任工作,在平凡的工作崗位上,用一顆赤誠之心奉獻著青春,用愛編織孩子們的美好未來,以真誠的心靈去詮釋著自己的人生追求。一、忠于職守,以身作則正像車爾尼雪夫斯基所說:“教師把學生造就成什么人,自已就應當是這種人?!卑嘀魅蔚娜烁瘛W識和舉手投足無不影響著學生的思想和言行。因此工作中,我以身作則,要求學生做到的自己首先做到。擔任班主任以來,我堅持不遲到不早退,每天與學生們一起出操做操;每次值日大掃除,自己也作為班級一員參與勞動;在教室內,只要見到地上有紙屑就撿起來丟到垃圾箱內;這些看似平凡瑣碎的小事我一直堅持做著,十幾年如一日。堅持就是一種力量,在我的影響下,班級的學生們也慢慢的養(yǎng)成了良好的習慣。二、春雨潤物,細致無聲愛是教育之本,更是班主任之本,愛是優(yōu)秀班集體形成的源泉。每接任一個新班,我總是先進行家訪,掌握學生的特點及家庭情況等,并建立起學生檔案。在工作中,對待學生像對待自己的孩子一樣:每天早晨巡視教室,先看看學生有沒有到齊;遇到天冷或天熱的時候,囑咐學生隨時添減衣服;學生生病時,及時與家長取得聯(lián)系或自己領她們去看?。黄綍r遇到一些需要和家長溝通的問題,及時主動和家長取得聯(lián)系。我把更多的愛與關懷給予學困生,我堅信每一朵花都有盛開的理由,平時抓住這些孩子的閃光點及時鼓勵,使孩子樹立起成長的信心。如我班的黃中意同學是個特調皮的學生,對老師有很大的抵觸情緒,我找到他談了多次,發(fā)現(xiàn)這位學生比較熱心,抓住這個特點加以鼓勵,讓他專門管理班級的衛(wèi)生工具,做得很是不錯。還有蘇恩慧同學,聽課時很難集中注意力,但是偶然的機會,我發(fā)現(xiàn)他在進出辦公室知道隨手禮貌關門,我及時表揚了他,要知道,在家里,在學校里,他獲得表揚的機會并不多。從那以后,他在上課時不但聽課認真,也能舉手發(fā)言,課后見到老師也表現(xiàn)得特別有禮貌了。我經(jīng)常和學生貼心交流,以心換心,以愛博愛,讓他們感到,我作為他們的班主任是值得信任的。經(jīng)過不斷地接觸交流,很多學生愿意把煩惱事情向我訴說,有不想同父母講的話愿意跟我講,家庭遇有矛盾和分歧的事喜歡找我談,想不通的問題愿意從我這兒找答案。愛心得到了愛的回報,原來在班級里調皮搗亂的孩子,也變得極其有責任心,有集體榮譽感。三.班級管理,適時犯“懶”在班級管理中,我放手讓學生自行制訂班級管理的方案和規(guī)則,班里的事情凡是能夠發(fā)動學生做的都鼓勵他們自己做,做一個“會偷懶”的班主任。首先要培養(yǎng)一支訓練有素的班干部,由班干部督促其他同學共同實現(xiàn)自我管理。班級的很多事務,比如:每天督促打掃衛(wèi)生,檢查衛(wèi)生,紀律管理,早讀,黑板報的更換,小數(shù)目的收費,圖書的管理,活動的開展等等各種活動,我都大膽放手讓班干部去做,剛開始的時候,肯定會出現(xiàn)這樣那樣的問題。這時,要保持平常心,從容應對,
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