青島版科學(xué)四下認(rèn)識光教學(xué)實錄-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識光教學(xué)目標(biāo)：1、能利用已有的知識和經(jīng)驗對光的傳播路線作出假設(shè)性解釋；會做光的直線傳播的探究實驗；能嘗試不同的方式分析和解讀光的直線傳播現(xiàn)象。2、喜歡大膽想象；認(rèn)識科學(xué)是不斷發(fā)展的。3、了解光的直線傳播現(xiàn)象；了解光在生活中的應(yīng)用；了解人類對光速的探究歷程?；顒訙?zhǔn)備：觀察、了解生活中哪些物體能發(fā)光。學(xué)生準(zhǔn)備：蠟燭、激光器、硬

2024-12-05 07:15

青島版科學(xué)五下斜面-資料下載頁

【總結(jié)】（青島版）五年級科學(xué)下冊教案第五單元生活中的機械課題：斜面一、教學(xué)目的，使學(xué)生知道簡單機械──斜面的作用，以及斜面在實際中的應(yīng)用。。，只有認(rèn)識了自然規(guī)律，才能更好地利用自然和改造自然。二、教學(xué)準(zhǔn)備（1）分組實驗材料：斜面實驗用木板二塊（30×10×；50&#

2024-11-19 19:09

青島版科學(xué)五下植物的花-資料下載頁

【總結(jié)】（青島版）五年級科學(xué)下冊教案12.植物的花課時目標(biāo)(放大鏡)對植物的花進(jìn)行細(xì)致的觀察，并能用圖和文字表達(dá)；能根據(jù)植物花的特點給花分類；能制作簡易的科學(xué)模型。，能從欣賞花的過程中獲得美的體驗并用一定的方式贊美自然。；了解植物的花可以分為完全花和不完全花兩類。課前準(zhǔn)備搜集凋謝的各種花朵、準(zhǔn)備課堂探究器

2024-11-19 18:40

青島版科學(xué)四下認(rèn)識光課件-資料下載頁

【總結(jié)】11認(rèn)識光執(zhí)教者王殿軍認(rèn)識光源思考：光與我們的生活密切相關(guān)，哪些物體會發(fā)光呢？發(fā)光的物體叫做光源探究光的傳播猜想：光是怎樣傳播的？光沿直線向四面八方傳播自由活動哪些地方需要光？拓展活動越來越多的燈飾在美化、點綴著我們的生活，但是燈光過多、過亮?xí)a(chǎn)生光污染。調(diào)查

2024-12-04 20:24

青島版科學(xué)五上我們的身體課件-資料下載頁

【總結(jié)】我們的身體青蛙捉蟲獵豹奔跑動物的本領(lǐng)和它們的身體討論：?青蛙為什么善于捕蟲？?獵豹為什么善于奔跑？?動物的本領(lǐng)和它們的身體特點息息相關(guān)?我們的身體包括哪些部分？討論：頭：是人體的司令部，頭顱骨內(nèi)是大腦，分為左右兩個半球，大腦左半球支配人的右側(cè)肢體，右半球支配人的左側(cè)肢體。經(jīng)常參

2024-12-04 23:14

教科版科學(xué)六下物質(zhì)變化與我們-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計（科學(xué)六年級下）時間3月14日學(xué)科科學(xué)六年級下課題第８課物質(zhì)變化與我們執(zhí)教者教學(xué)設(shè)計教學(xué)反思【學(xué)習(xí)目標(biāo)】科學(xué)概念：物質(zhì)的變化與人類的生產(chǎn)生活有著緊密的聯(lián)系，人類進(jìn)行的所有的生產(chǎn)活動和人類的生活，都是利用了物質(zhì)的變化。過程和方法：用總結(jié)、整理知識的方法幫助建構(gòu)科學(xué)概

2024-11-19 22:45

青島版科學(xué)六下我們的科學(xué)學(xué)習(xí)歷程-資料下載頁

【總結(jié)】第4單元我們學(xué)習(xí)了科學(xué)探究板塊：教學(xué)課件1我們的科學(xué)學(xué)習(xí)歷程在小學(xué)的科學(xué)探究中我們曾經(jīng)經(jīng)歷過??探究過阿基米德“撬”地球的機械探究過通電就能吸起鐵的“魔術(shù)棒”探究過能量的奧秘進(jìn)入過微觀世界進(jìn)入過微觀世界探究過能量的奧秘探究過阿基米德“撬”地球的機械探究過通電就能吸起鐵的“魔術(shù)棒”

2024-11-11 04:21

青島版科學(xué)四下認(rèn)識光說課稿及反思-資料下載頁

【總結(jié)】8、認(rèn)識光一、教材分析：本課是《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材——科學(xué)》（青島版）四年級下冊《光與鏡子》單元的第1課?？茖W(xué)課程要求，讓學(xué)生對大自然中熟悉的、司空見慣的事物、現(xiàn)象進(jìn)行重新審視、并運用科學(xué)觀點去觀察、了解事物，使學(xué)生更深入全面的認(rèn)識大自然，了解大自然。本課就是結(jié)合《課程標(biāo)準(zhǔn)》——以學(xué)生的生活經(jīng)驗作引領(lǐng)，了解光的直線傳播現(xiàn)象，認(rèn)識光，并通過

2024-11-19 20:40

青島版科學(xué)四下認(rèn)識光教學(xué)案例-資料下載頁

【總結(jié)】導(dǎo)入：師：同學(xué)們，喜歡做游戲嗎？下面我們就來做手影游戲吧。（師生同臺做游戲）師：剛才在游戲里都有誰？誰最重要？生回答師生共同得出結(jié)論：是光讓我們的游戲更加有趣，如果離開光我們就玩不成這個游戲了。生活中還有哪里離不開光？生舉例展示生活中哪里離不開光ppt師：如果沒有光我們的生活會怎樣？我們閉上眼睛感受一下。師生共同得出結(jié)論：原來光和

2024-11-19 19:36

青島版科學(xué)五下自行車上的科學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】（青島版）五年級科學(xué)下冊教學(xué)反思第五單元生活中的機械本節(jié)課，我引領(lǐng)孩子們通過對自行車的觀察、探究了解自行車的發(fā)展史，發(fā)現(xiàn)和探究自行車的科學(xué)知識，知道在自行車中的綜合運用，讓學(xué)生在“真槍實彈”式的探索研究過程中經(jīng)歷、感悟、體驗，培養(yǎng)了學(xué)生全面、科學(xué)地認(rèn)識事物的能力，激發(fā)學(xué)生的科學(xué)探究興趣。使學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)得以提升。反思這個教學(xué)過程，我有三點

2024-12-08 04:37

青島版科學(xué)五下通電的線圈(二)-資料下載頁

【總結(jié)】青島版小學(xué)科學(xué)五年級下冊12《通電的線圈》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容：青島版《科學(xué)》五年級下冊《變化的能量》單元的第十二課《通電的線圈》。二、教材分析本課是在“電的本領(lǐng)”單元認(rèn)識、了解了電的作用的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步研究電的另一個作用：電生磁，即電能與電磁能的轉(zhuǎn)化。通過制作電磁鐵、探究電磁鐵的特性，讓學(xué)生知道電能產(chǎn)生磁，探究電磁鐵磁性強弱的影響因素

2024-12-08 04:37

青島版科學(xué)五下潛望鏡的秘密教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題：《潛望鏡的秘密》五年級下冊第8課2020年3月2日星期五單位：兩城鎮(zhèn)中心小學(xué)備課人：教學(xué)目標(biāo)1.能提出探究活動的大致思路，愿意合作交流；2.認(rèn)識平面鏡反光性質(zhì)的應(yīng)用，會制作簡易潛望鏡。

2024-11-19 23:36

青島版科學(xué)五下春季星空-資料下載頁

【總結(jié)】（青島版）五年級科學(xué)下冊教案第四單元春夏夜空課題：春季星空認(rèn)知目標(biāo)：；能應(yīng)用已有經(jīng)驗對星座變化規(guī)律進(jìn)行預(yù)測；在長期的觀察活動中培養(yǎng)記錄、分析資料并對科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)解釋的能力。；體驗與他人合作的樂趣；善于聽取他人的意見；做到尊重科學(xué)、尊重證據(jù)。、獵戶座的具體位置及變化規(guī)律；了解不同季節(jié)、不同時刻星座

2024-12-09 03:52

青島版科學(xué)五下植物的花-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元生物的生長與繁殖12.植物的花梅花迎風(fēng)傲雪梅花為冠軍，總領(lǐng)群芳。牡丹國色天香牡丹為亞軍，是花中之王。菊花高風(fēng)亮節(jié)季軍，高潔豐麗，傲霜怒

2024-11-11 04:21

湘教版小學(xué)五年級上冊科學(xué)電與我們的生活教案大全-資料下載頁

【總結(jié)】湘教版小學(xué)五年級上冊科學(xué)《電與我們的生活》教案大全 電池 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　科學(xué)探究 　　1．能夠認(rèn)真觀察電池外部特征并有所發(fā)現(xiàn)。 　　2．經(jīng)歷一個讓小燈泡亮起來的探究過程，在探究...

2024-12-04 22:36

青島版科學(xué)五下光與我們的生活-文庫吧在線文庫

青島版科學(xué)五下光與我們的生活(完整版)

青島版科學(xué)五下光與我們的生活(更新版)

青島版科學(xué)五下光與我們的生活(專業(yè)版)

青島版科學(xué)五下光與我們的生活(留存版)