20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級下冊23平行線的性質(zhì)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】平行線的性質(zhì)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、經(jīng)歷觀察、操作、推理、交流等活動，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理表達(dá)的能力。2、經(jīng)歷探索平行線特征的過程，掌握平行線的特征，并能解決一些問題。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)平行線的特征的探索三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)運(yùn)用平行線的特征進(jìn)行有條理的分析、表達(dá)四、學(xué)習(xí)過程（一）預(yù)習(xí)準(zhǔn)備（1

2024-11-19 15:46

20xx湘教版數(shù)學(xué)七年級下冊411相交與平行課件-資料下載頁

【總結(jié)】平面上兩條直線的位置關(guān)系第4章相交線與平行線相交與平行學(xué)習(xí)目標(biāo)；.（重點(diǎn)、難點(diǎn)）這一組圖片有什么共同特點(diǎn)？導(dǎo)入新課觀察與思考小明家客廳的窗戶由兩扇塑鋼玻璃窗頁組成，上圖為兩扇窗頁全關(guān)、半開的狀態(tài)．當(dāng)我們把兩扇窗頁近似地看成在同一平面內(nèi)，并且考慮每扇窗頁的四條塑鋼邊所在的直線時(shí)，這些直線的

2024-11-18 19:53

七年級數(shù)學(xué)下冊第4章相交線與平行線41平面上兩條直線的位置關(guān)系411相交與平行習(xí)題課件湘教版-資料下載頁

【總結(jié)】第四章相交線與平行線4．1平面上兩條直線的位置關(guān)系4．相交與平行1.同一平面內(nèi)，不重合的兩直線的位置關(guān)系有兩種：____，____．2.平行公理：經(jīng)過直線外一點(diǎn)有一條并且只有一條直線與____________．3.推論：若直線a∥b，b∥c，則____．平行相交已知直線平

2025-06-12 14:07

2018春人教版數(shù)學(xué)七年級下冊521平行線導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】平行線導(dǎo)學(xué)過程：一、自主學(xué)習(xí)：問題1：相交線是如何定義的？答：。問題2：平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系除平行外，還有其他的嗎？問題3：同一平面內(nèi)兩

2024-12-09 12:30

七年級數(shù)學(xué)下冊第二章相交線與平行線21兩條直線的位置關(guān)系211兩條直線的位置關(guān)系課件北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】七年級(下冊)初中數(shù)學(xué)北京立交橋你能在身邊再找出一些相交線的實(shí)例嗎?公共點(diǎn)叫做兩直線的交點(diǎn)記作:直線AB、CD相交于點(diǎn)O。ABCDO問題1:如果將剪刀的構(gòu)造抽象成一個(gè)幾何圖形，會是怎樣的圖形昵？有什么特點(diǎn)?問題2:用這把剪刀，緊握剪刀的把手去剪，就能剪開紙片。在用剪刀去剪

2025-06-12 00:56

七年級數(shù)學(xué)下冊第二章相交線與平行線21兩條直線的位置關(guān)系212兩條直線的位置關(guān)系課件北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】七年級(下冊)初中數(shù)學(xué)在奧運(yùn)會的跳遠(yuǎn)比賽中，裁判員在測量運(yùn)動員的跳遠(yuǎn)成績時(shí)，拉緊的皮尺與起跳線有什么關(guān)系？這樣做的依據(jù)是什么？提示：垂直.因?yàn)橹本€外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長度才是點(diǎn)到直線的距離.首頁情境引入【例】如圖,∠ACB=90°,D是AB上一點(diǎn)，且∠ADC=∠BDC,請寫出圖中互相垂直

2025-06-12 00:56

平行線的判定七年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【總結(jié)】點(diǎn)此播放視頻1、同學(xué)們根據(jù)前面所學(xué)內(nèi)容，看下圖請找出哪些角是內(nèi)錯角哪些角是同位角哪些角是同旁內(nèi)角哪些角是對頂角它們有什么聯(lián)系234157786課前熱身看下圖，根據(jù)你的判斷說出下列每一組角之間的關(guān)系∠ABE和∠ACD∠A和∠ACD∠A

2025-01-13 22:45

人教a版高中數(shù)學(xué)必修二333點(diǎn)到直線的距離167;334兩條平行直線間的距離-資料下載頁

【總結(jié)】§點(diǎn)到直線的距離§兩條平行直線間的距離一、教材分析點(diǎn)到直線的距離是“直線與方程”這一節(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容，它是解決點(diǎn)線、線線間的距離的基礎(chǔ)，也是研究直線與圓的位置關(guān)系的主要工具.點(diǎn)到直線的距離公式的推導(dǎo)方法很多，可探究的題材非常豐富.除了本節(jié)課可能探究到的方法外，還有應(yīng)用三角函數(shù)、應(yīng)用向量等方法.因此

2024-11-19 10:38

高中數(shù)學(xué)334兩條平行直線間的距離教案新人教a版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】兩條平行直線間的距離一、教材分析點(diǎn)到直線的距離是“直線與方程”這一節(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容，它是解決點(diǎn)線、線線間的距離的基礎(chǔ)，也是研究直線與圓的位置關(guān)系的主要工具.點(diǎn)到直線的距離公式的推導(dǎo)方法很多，可探究的題材非常豐富.除了本節(jié)課可能探究到的方法外，還有應(yīng)用三角函數(shù)、應(yīng)用向量等方法.因此“課程標(biāo)準(zhǔn)”對本節(jié)教學(xué)內(nèi)容的要求是：“探索

2024-12-08 02:40

2018湘教版數(shù)學(xué)七年級下冊45垂線段與點(diǎn)到直線的距離學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】垂線第2課時(shí)垂線段與點(diǎn)到直線的距離學(xué)習(xí)目標(biāo)：垂線的性質(zhì)并會過一點(diǎn)畫已知直線的垂線；、垂線段、點(diǎn)到直線的距離這幾個(gè)概念，掌握垂線段的性質(zhì).重點(diǎn)：垂線的性質(zhì)難點(diǎn)：利用垂線段的性質(zhì)解決相關(guān)的問題.預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)——不看不講學(xué)一學(xué)：閱讀教材P98-99的內(nèi)容做一做：經(jīng)過

2024-12-09 11:59

七年級數(shù)學(xué)下冊第4章相交線與平行線41平面上兩條直線的位置關(guān)系411相交與平行習(xí)題課件新版湘教版-資料下載頁

【總結(jié)】第四章相交線與平行線4．1平面上兩條直線的位置關(guān)系4．相交與平行1.同一平面內(nèi)，不重合的兩直線的位置關(guān)系有兩種：____，____．2.平行公理：經(jīng)過直線外一點(diǎn)有一條并且只有一條直線與____________．3.推論：若直線a∥b，b∥c，則____．平行相交已知直線平

2025-06-12 14:17

20xx湘教版數(shù)學(xué)七年級下冊45垂線段與點(diǎn)到直線的距離課件-資料下載頁

【總結(jié)】垂線第4章相交線與平行線第2課時(shí)垂線段與點(diǎn)到直線的距離；2.知道垂線段和點(diǎn)到直線的距離的概念，并會應(yīng)用解決問題.（重點(diǎn)、難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)在奧運(yùn)會的跳遠(yuǎn)比賽中，裁判員在測量運(yùn)動員的跳遠(yuǎn)成績時(shí)，拉緊的皮尺與起跳線有什么關(guān)系？這樣做的依據(jù)是什么？導(dǎo)入新課情境引入問題:

2024-11-19 05:03

2017浙教版數(shù)學(xué)七年級下冊11平行線-資料下載頁

【總結(jié)】平行線課題平行線課時(shí)安排1教學(xué)目標(biāo)1、進(jìn)一步認(rèn)識平行線的的概念。2、用符號表示兩條直線互相平行。3、會用兩種方法作過直線外一點(diǎn)畫這條直線的平行線。4、了解過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線平行于已知直線。重點(diǎn)平行線的畫法和表示法。難點(diǎn)用推平行線畫平行線。

2024-12-08 00:15

20xx浙教版數(shù)學(xué)七年級下冊13平行線的判定隨堂練習(xí)1-資料下載頁

【總結(jié)】平行線的判定姓名_______________座號________時(shí)間_______________得分______________________1.如圖，請分別依據(jù)所給出的條件，判定相應(yīng)的哪兩條直線平行?并寫出推理的根據(jù)．(1)如果∠2＝∠3，那么____________．(

2024-11-28 16:37

20xx浙教版數(shù)學(xué)七年級下冊14平行線的性質(zhì)隨堂練習(xí)2-資料下載頁

【總結(jié)】平行線的性質(zhì)一、課堂練習(xí):,已知AB∥CD,∠A=∠C,則可推得AD∥BC,理由如下:∵AB∥CD(已知)∴???A=180()又∵∠A=∠C(已知)∴∠C+∠=180∴AD∥BC(

2024-11-28 03:00

20xx湘教版數(shù)學(xué)七年級下冊46兩條平行線間的距離學(xué)案(完整版)

20xx湘教版數(shù)學(xué)七年級下冊46兩條平行線間的距離學(xué)案(更新版)

20xx湘教版數(shù)學(xué)七年級下冊46兩條平行線間的距離學(xué)案(專業(yè)版)

20xx湘教版數(shù)學(xué)七年級下冊46兩條平行線間的距離學(xué)案(留存版)