20xx秋語文版語文八年級(jí)上冊(cè)第23課干將莫邪word說課稿(編輯修改稿)
2025-01-13 03:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 4）王即購之千金 . （ 5）即自刎 ,兩手捧頭及劍奉之 ,立僵 . （ 6）當(dāng)與湯鑊煮之 . （雖是一篇文言小說，但文章只要結(jié)合課下注釋，就淺顯易懂，而出示的這幾個(gè)詞大部分書后都有，個(gè)別字詞也是以前接觸過的，所以檢查預(yù)習(xí)后，相信幾乎所有的學(xué)生都能理解文章大意。這就節(jié)省了課上不必要的時(shí)間，也為接下來的環(huán)節(jié)做了個(gè)鋪墊。） （二）再讀課文，理清故事情節(jié)。 用兩個(gè)字概括文章情節(jié)。（復(fù)仇） （檢查預(yù)習(xí)后的這個(gè)問題能更好的了解學(xué)生對(duì)文本的熟識(shí)程度，也能很好地鍛煉學(xué)生的概括能力?；卮鸬倪^程應(yīng)是暖場(chǎng)的過程。） 緊扣“復(fù)仇”，結(jié)合多媒體所出示照片，發(fā)揮想象復(fù)述故事情節(jié)。干將鑄劍 ,為王所殺 開端 。子 赤取劍 ,欲報(bào)父仇 發(fā)展山中遇客 。以命相托 高潮 ?？驮O(shè)計(jì)謀 ,智殺楚王 結(jié)局 （小說閱讀少不了概括故事情節(jié)這一環(huán)節(jié)，而本文的概括與其他現(xiàn)代小說所不同的是：要求學(xué)生用章回體的格式概括。這既與文言小說想呼應(yīng)，也能促進(jìn)學(xué)生想學(xué)、要學(xué)的心理，有效概括同時(shí)也是思維的碰撞。答案不必與老師所想完全一樣，只要意思接近既可，花費(fèi)時(shí)間也不
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