20xx秋語文版語文八年級上冊第1課我愛這土地word說課稿(編輯修改稿)
2025-01-14 13:46 本頁面
【文章內容簡介】 教學原則，采用誦讀的方法，側重學生反復閱讀文本，在自由朗讀、個人朗讀、聽范讀、齊讀的過程中啟發(fā)學生用心讀、動情讀，進而品味，聯想詩的意境，去體會詩中蘊含的感情，使學生 對詩歌主題的認識不斷加深，對詩歌的特點有較準確的體會，并償試動筆寫簡單的詩句。 四、說程序： 我按照導入、朗讀、品味、拓展、小結這幾個環(huán)節(jié)安排整節(jié)課的教學： 導入： “一把黃土塑成千萬個你我”，中國自古就有深厚的戀土情結，土地在國人的心目中是神圣的。今天我們學習的這首詩的題目就是《我愛這土地》。 詩的第一句說：假如我是一只鳥，我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱，這只鳥和你印象中的鳥有什么不同？想像一下：什么情況下鳥的喉嚨會是嘶啞的？（初一歷史 還沒學到抗日戰(zhàn)爭，現在的中學生對抗日戰(zhàn)爭了解也很有限，包括前一段時間看的反映抗戰(zhàn)的電影《舉起手來》也讓學生誤以為抗戰(zhàn)是那樣輕松，設計這一環(huán)節(jié)是為了引導學生了解作者和創(chuàng)作背景，為讓學生對抗戰(zhàn)有更準確直觀的認識，我從網上找到了中央電視臺“兵林史
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