【總結(jié)】。問題。。,了解離心運動的應(yīng)用和防止。。作用。本課時主要討論航天器中的失重現(xiàn)象及離心運動,課件首先由一段宇航員在航天器中的日常生活場景,引起學(xué)生對課堂的興趣,并引導(dǎo)學(xué)生對宇航員受力分析,導(dǎo)入新課。對宇航員受力分析,分為發(fā)射過程與在軌道正常運行兩種情況,分別分析超失重情況,討論出航天器中失重的原因;對于離心運動,利
2024-11-16 22:20
【總結(jié)】第二章勻速圓周運動第1節(jié)圓周運動1.描述圓周運動的物理量物理量物理意義定義、公式、單位線速度描述物體沿圓周________方向運動的快慢程度①物體沿圓周通過的______與時間的比值②v=________③單位:m/s④方向:沿____________方向角速度
2024-11-28 13:33
【總結(jié)】。問題。。,了解離心運動的應(yīng)用和防止。。作用?,F(xiàn)實生活中物體做圓周運動的例子有很多,比如:火車拐彎、汽車過拱形橋和凹形橋、航天器的失重、汽車的離心運動等,我們將分析上述現(xiàn)象中向心力的來源、出現(xiàn)失重和離心運動現(xiàn)象的原因等。本課時主要分析火車拐彎與汽車過拱橋時的受力情況,首先
【總結(jié)】圓周運動實例歸納回顧:向心力的來源1、勻速圓周運動物體受到的合外力提供思考:一般的圓周運動,它的向心力又是由誰提供呢?2、一般的圓周運動沿半徑方向的力的合力提供回顧我們所見過的圓周運動實例一、水平面內(nèi)的圓周運動1、平面軌道(1)汽車在水平路面上轉(zhuǎn)彎例1
2024-11-18 00:04
【總結(jié)】勻速圓周運動的案例分析離心運動1﹑鏈球開始做什么運動?2﹑鏈球離開運動員手以后做什么運動?2020年北京奧運會期望我國的著名女鏈球運動員顧原在奧運動爭取佳績。鏈球的運動情況。做勻速圓周運動的物體,在所受合力突然消失,或者不足以提供圓周運動所需的向心力的情況下,就做逐漸遠離圓心的運動。這種運動叫做
2024-11-18 10:15
【總結(jié)】第二章勻速圓周運動(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題共12個小題,每題4分,共48分)1.關(guān)于曲線運動和圓周運動,下列說法正確的是()A.做曲線運動的物體速度方向時刻改變,所以曲線運動是變速運動B.做曲線運動的物體,受到的合外力方向在不斷改變C.只要物體做圓周運動,它所受的合外力一定指向圓心
2024-11-28 10:41
【總結(jié)】四川省雷波縣民族中學(xué)高中物理生活中的圓周運動教案新人教版必修2一.學(xué)習(xí)目標(biāo):(一)課標(biāo)要求1.會在具體問題中分析向心力的來源.2.能理解運用勻速圓周運動的規(guī)律分析和處理生產(chǎn)和生活中的具體實例.3.知道向心力和向心加速度的公式也適用于變速圓周運動,會求變速圓周運動中物體在特殊點的向心力和向心加速度.4.通過對離心現(xiàn)象的實例
2024-11-19 16:03
【總結(jié)】圓周運動的案例分析一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能(1)知道當(dāng)物體做勻速圓周運動時,物體所受的合外力提供了向心力,會在具體問題中分析向心力的來源。(2)掌握運用牛頓運動定律,求解有關(guān)勻速圓周運動的動力學(xué)問題。(3)知道向心力和向心加速度的公式也適合于變速圓周運動。2、過程與方法(1)學(xué)生親身經(jīng)歷與實驗驗證相結(jié)合的過程。
2024-11-15 20:17
【總結(jié)】圓周運動的案例分析【學(xué)業(yè)達標(biāo)訓(xùn)練】,向心力是()、支持力和牽引力的合力【解析】選,重力和地面對汽車的支持力相平衡,向心力由指向圓心的靜摩擦力提供,故B正確,A、C、D錯誤.,在橋的中央處()的高度關(guān)系,下列說法中正確的是()、外
2024-11-29 03:12
【總結(jié)】(二)導(dǎo)學(xué)案〖目標(biāo)導(dǎo)學(xué)〗學(xué)習(xí)目標(biāo):、角速度、周期之間的關(guān)系,會用相關(guān)公式求解分析實際問題、重點難點:知道同軸轉(zhuǎn)動角速度關(guān)系、易錯問題:v、ω、r之間關(guān)系的應(yīng)用.思維激活:我們都騎過自行車,但你注意過這個問題嗎:踏板、鏈輪、飛輪、后輪它們是怎樣傳動的?傳動時v、ω、r之間有怎樣的關(guān)系?〖問題獨學(xué)〗1、溫故而知新:圓周運動中各物理量之間
2025-06-07 23:19
【總結(jié)】第五章曲線運動課時作業(yè)(06)圓周運動作業(yè)目標(biāo)①知道什么是勻速圓周運動;②理解什么是線速度、角速度和周期,知道它們是描述物體做勻速圓周運動快慢的物理量,會用它們的公式進行計算;③理解線速度、角速度和周期之間的關(guān)系作業(yè)設(shè)計限時:40分鐘滿分:100分一、選擇題(本題有10小題,
2024-11-17 15:41
【總結(jié)】學(xué)案3圓周運動的案例分析[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]1.知道向心力由一個力或幾個力的合力提供,會分析具體問題中的向心力來源.2.能用勻速圓周運動規(guī)律分析、處理生產(chǎn)和生活中的實例.3.知道向心力、向心加速度公式也適用于變速圓周運動,會求變速圓周運動中物體在特殊點的向心力和向心加速度.本學(xué)案欄目開關(guān)知識
2024-11-17 22:48
【總結(jié)】2.2怎樣研究勻速圓周運動的規(guī)律一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能(1)理解勻速圓周運動是變速運動,有加速度(2)掌握勻速圓周運動的向心力概念及計算方法(3)進一步認(rèn)識牛頓第二定律2、過程與方法(1)分析向心加速度的方向,輔助于理論的推導(dǎo)(2)根據(jù)牛頓第二定律得出向心力的表達式并進行實驗驗證(3)通過案例分析加
2024-12-05 01:18
【總結(jié)】第1節(jié)勻速圓周運動一、新課學(xué)習(xí)思考:什么樣的圓周運動最簡單?引導(dǎo)學(xué)生回答:物體運動快慢不變1、勻速圓周運動物體在相等的時間里通過的圓弧長相等,如機械鐘表針尖的運動。學(xué)生閱讀課本P26的“觀察與思考”,思考其提出的三個問題。(學(xué)生自由發(fā)言)教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)歸納:問題1:自行車車輪轉(zhuǎn)動時車輪上某一點,經(jīng)一段時間t后,在圓周軌道上位置的確定方法:(1)這一點經(jīng)
2025-06-08 00:11
【總結(jié)】第一節(jié)勻速圓周運動快慢的描述教學(xué)目標(biāo):一、知識與技能:1、知道什么是勻速圓周運動2、理解什么是線速度、角速度和周期3、理解線速度、角速度和周期之間的關(guān)系二、過程與方法:能夠勻速圓周運動的有關(guān)公式分析和解決有關(guān)問題。三、情感態(tài)度與價值觀:通過描述勻速圓周運動快慢的教學(xué),使學(xué)生了解對于同一個問題可以從不同的側(cè)面進行研究。教學(xué)重點:1、理解線速
2025-06-08 00:10