【文章內(nèi)容簡介】
春曉》 (播放音樂) 提出欣賞要求:在這首歌曲里面,你覺得與平常學過的歌曲有什么不一樣呢?學生回答:(出現(xiàn)了二部合唱和古詩朗誦) 回答 給予小星星獎勵 再提出問題:為什么作曲家要把合唱與古詩朗誦融合在一起呢?這樣會產(chǎn)生什么樣的效果呢? 帶著問題再次聽賞《春曉》感受音樂與古詩的完美結合 學生回答上一個問題:加入古詩朗誦后,整個歌曲更加地優(yōu)美動聽,很有詩意。很有畫面感,把春天的美表現(xiàn)的更加生動形象。回答給予小星星獎勵 (二)按節(jié)奏朗誦古詩 2 ∕ 4 X X ︳ XX X ∣ XX XX ∣ X 0 ∣ 春 眠 不覺 曉 ,處處 聞啼 鳥, X X ︳ XX X ∣ XX