【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
春曉》 (播放音樂(lè)) 提出欣賞要求:在這首歌曲里面,你覺(jué)得與平常學(xué)過(guò)的歌曲有什么不一樣呢?學(xué)生回答:(出現(xiàn)了二部合唱和古詩(shī)朗誦) 回答 給予小星星獎(jiǎng)勵(lì) 再提出問(wèn)題:為什么作曲家要把合唱與古詩(shī)朗誦融合在一起呢?這樣會(huì)產(chǎn)生什么樣的效果呢? 帶著問(wèn)題再次聽(tīng)賞《春曉》感受音樂(lè)與古詩(shī)的完美結(jié)合 學(xué)生回答上一個(gè)問(wèn)題:加入古詩(shī)朗誦后,整個(gè)歌曲更加地優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),很有詩(shī)意。很有畫(huà)面感,把春天的美表現(xiàn)的更加生動(dòng)形象?;卮鸾o予小星星獎(jiǎng)勵(lì) (二)按節(jié)奏朗誦古詩(shī) 2 ∕ 4 X X ︳ XX X ∣ XX XX ∣ X 0 ∣ 春 眠 不覺(jué) 曉 ,處處 聞啼 鳥(niǎo), X X ︳ XX X ∣ XX