【總結(jié)】第一篇:2016冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第10單元《探索樂(lè)園》 《知識(shí)與技能》教學(xué)建議 ◆知識(shí)與技能 第l~8題主要考查學(xué)生認(rèn)識(shí)20以內(nèi)數(shù)的情況。第1題,用數(shù)表示亮亮過(guò)生日情境中的事物。先讓學(xué)生觀察...
2024-10-11 17:43
【總結(jié)】1冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)密鋪1、用圖形密鋪以及探究密鋪奧秘的過(guò)程。,了解哪些圖形可以密鋪以及密鋪的特點(diǎn)。,獲得探索密鋪奧秘的愉快體驗(yàn),發(fā)展合理推理能力和空間觀念。教學(xué)目標(biāo)1探究新知密鋪。觀察圖片,有哪些特點(diǎn)?1密鋪的特點(diǎn)(1)用一種或幾種全等圖形進(jìn)行拼接。(2)拼
2024-12-08 04:50
【總結(jié)】《探索樂(lè)園》教材內(nèi)容說(shuō)明(一)單元教育目標(biāo)1、經(jīng)歷探索事物排列規(guī)律的過(guò)程,能運(yùn)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律和數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2、經(jīng)歷探索搭配問(wèn)題解答方法的過(guò)程,能解答簡(jiǎn)單的搭配問(wèn)題。3、在探索規(guī)律和搭配問(wèn)題的過(guò)程中,能進(jìn)行有條理的思考,能比較清楚地表達(dá)自己的思考過(guò)程與結(jié)果,體會(huì)一些數(shù)學(xué)的基本思想。4、積極參
2024-11-19 07:35
【總結(jié)】《生活中的負(fù)數(shù)、位置》單元考點(diǎn)復(fù)習(xí)【考點(diǎn)一】負(fù)數(shù)一、判斷。1、+0為正數(shù),-0為負(fù)數(shù)。()2、-8讀作:負(fù)八。()3、-2,-5,-10,-100都是負(fù)數(shù)。()4、+15可以寫(xiě)作15。()5、一個(gè)可以左、右移動(dòng)的物體,如果把向左移動(dòng)記為正,則向右移動(dòng)3米,
2024-11-28 19:29
【總結(jié)】《生活中的負(fù)數(shù)》單元達(dá)標(biāo)測(cè)試一、填空我最棒。1、在-2,4,13,+45,-,100中,()是最大的數(shù),()是最小的數(shù)。2、-7℃讀作(),-13讀作()。3、一個(gè)物體可以做上下移動(dòng),若設(shè)向上移動(dòng)為正,則向下移動(dòng)3米記作(),“+8米”表示(
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(六年級(jí)上冊(cè))冀教版小學(xué)語(yǔ)文作者介紹初學(xué)課文品讀課文課外拓展23板塊:教學(xué)設(shè)計(jì)—課件方志敏簡(jiǎn)介方志敏(1899-1935),江西弋陽(yáng)縣人,我國(guó)早期革命領(lǐng)導(dǎo)人之一,中國(guó)共產(chǎn)黨江西省組織創(chuàng)始人之一,閩浙贛革命根據(jù)地和紅十
2024-11-15 00:28
【總結(jié)】《了解生活中的負(fù)數(shù)(例1)》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容:冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材六年級(jí)下冊(cè)第1、2頁(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、經(jīng)歷從天氣預(yù)報(bào)中了解信息、表達(dá)信息并解決有關(guān)問(wèn)題的過(guò)程。2、了解天氣預(yù)報(bào)中數(shù)字信息的實(shí)際意義,能用數(shù)學(xué)符號(hào)表示氣溫,體會(huì)符號(hào)思想在溫度中的應(yīng)用。3、在解決問(wèn)題的過(guò)程中,體會(huì)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。學(xué)習(xí)重點(diǎn):
2024-11-19 02:12
【總結(jié)】《探索樂(lè)園》冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第七單元第五課時(shí)探究活動(dòng)1我們六(1)班有40名同學(xué),其中女生有18名?!胍幌耄号藬?shù)和全班人數(shù)是一種什么關(guān)系?女同學(xué)18名女同學(xué)18名全班同學(xué)40名全部同學(xué)40名探究活動(dòng)2六(1)班同學(xué)參加興趣小組的事情。在全班
2024-11-12 02:58
【總結(jié)】《問(wèn)題與思考》教學(xué)建議教學(xué)建議:◆問(wèn)題與思考第1題,考查學(xué)生能否根據(jù)轉(zhuǎn)盤(pán)區(qū)域的大小以及各種獎(jiǎng)品價(jià)錢(qián)的多少,分析、說(shuō)明問(wèn)題。答案:這個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)游戲的主人一定會(huì)賺到錢(qián)。原因是:轉(zhuǎn)盤(pán)上①的區(qū)域最大,也就是指針停在①的可能性最大,但獎(jiǎng)品的價(jià)錢(qián)是最便宜的。第2題,列舉事件發(fā)生的可能結(jié)果的變式練習(xí)。首先幫助學(xué)生
2024-11-28 19:34
【總結(jié)】《簡(jiǎn)單事物中的規(guī)律》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷觀察、發(fā)現(xiàn)規(guī)律,應(yīng)用規(guī)律的過(guò)程。2、能發(fā)現(xiàn)熟悉情境中事物的規(guī)律,能應(yīng)用規(guī)律或自己創(chuàng)造有規(guī)律的事物。3、積極參加找規(guī)律的活動(dòng),在應(yīng)用規(guī)律、創(chuàng)造規(guī)律的過(guò)程中,獲得成功的體驗(yàn),發(fā)展合情推理能力。教學(xué)建議:◆找規(guī)律1、用課件或圖片出示聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)景圖。讓學(xué)生觀察,先說(shuō)
2024-11-19 15:59
【總結(jié)】《加法計(jì)算中的規(guī)律》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷計(jì)算、發(fā)現(xiàn)、總結(jié)規(guī)律和簡(jiǎn)單應(yīng)用的過(guò)程。2、知道兩個(gè)數(shù)交換位置得到的兩個(gè)算式得數(shù)相等,能運(yùn)用這個(gè)規(guī)律解決以圖代數(shù)的問(wèn)題。3、對(duì)有規(guī)律的事物有好奇心和求知欲。教學(xué)建議:◆算一算1、出示兩組題,師生共同根據(jù)每組圖寫(xiě)出兩個(gè)加法算式,并算出得數(shù)。2、提出藍(lán)靈鼠的問(wèn)題,讓學(xué)
【總結(jié)】《雞兔問(wèn)題》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷自主學(xué)習(xí)、交流用不同方法解決“雞兔同籠”問(wèn)題的過(guò)程。2、能用方程或假設(shè)法解答“雞兔同籠”問(wèn)題,體驗(yàn)解決問(wèn)題方法的多樣化。3、獲得解決“雞兔同籠”問(wèn)題的方法和經(jīng)驗(yàn),相信自己能夠?qū)W好數(shù)學(xué)。教學(xué)建議:◆雞兔問(wèn)題1、教師由古代著名的“雞兔同籠”問(wèn)題引出情境圖,了解老爺爺說(shuō)的信息和問(wèn)題,說(shuō)
【總結(jié)】冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)知識(shí)與技能鞏固應(yīng)用1.說(shuō)一說(shuō)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)時(shí)小數(shù)的大小怎樣變化,并舉例。小數(shù)點(diǎn)位置向右移動(dòng)的規(guī)律一個(gè)數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的10倍一個(gè)數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的100倍一個(gè)數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的1000倍小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位鞏固應(yīng)用小數(shù)
【總結(jié)】《搭配》綜合習(xí)題知識(shí)達(dá)標(biāo)1.每種書(shū)各拿一本,共有多少種不同的拿法?2.填空(1)小小、芳芳和文文三個(gè)人握手,他們每?jī)蓚€(gè)人握一次手,一共要握()次手。(2)暑假中,小平、小青和小明三個(gè)人要互相通一次電話,他們一共要通()次電話。3.小剛、小志和小超每個(gè)人分別與李老師和王老師各拍一張照片。
2024-11-28 01:37
【總結(jié)】《搭配》綜合習(xí)題知識(shí)基礎(chǔ)練1.用一頂帽子和一件上衣搭配,有幾種不同的搭配方法呢?2.假日里,小剛、小紅、小麗、小明要參加學(xué)校的“環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)”。(1)早上,他們每?jī)蓚€(gè)人通一次電話,一共通了多少次電話?(2)到了學(xué)校他們決定一男一女分成一組參加活動(dòng),有幾種不同的分組方法?
2024-11-28 19:38