20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊第9單元探索樂園密鋪教學(xué)建議-資料下載頁

【總結(jié)】《密鋪》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷欣賞密鋪圖案、用圖形密鋪以及探究密鋪奧秘的過程。2、知道什么叫密鋪，了解哪些圖形可以密鋪以及密鋪的特點。3、積極參加數(shù)學(xué)活動，獲得探索密鋪奧秘的愉快體驗，發(fā)展合理推理能力和空間觀念。教學(xué)建議：體驗密鋪1、說一說用瓷磚鋪地面或墻面時，有什么特點（鋪滿，不留空隙），然后讓學(xué)生

2025-11-19 14:14

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第2單元10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識10以內(nèi)數(shù)的順序教學(xué)建議-資料下載頁

【總結(jié)】《10以內(nèi)數(shù)的順序》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、在給數(shù)字卡片按順序排列的數(shù)學(xué)活動中，了解10以內(nèi)數(shù)的排列規(guī)律。2、在給大小不同的球排隊編號的活動中，學(xué)會用10以內(nèi)的數(shù)表示事物的順序。3、感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，初步體會用數(shù)字描述事物的作用。教學(xué)建議：◆擺數(shù)字卡片1、提出“把1～10各數(shù)按從小到大的順序排列”的要

2025-11-18 22:03

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第2單元10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識比多少教學(xué)建議-資料下載頁

【總結(jié)】《比多少》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、通過做游戲，體驗“多”“少”和“同樣多”的含義。2、能結(jié)合具體事物說出“誰比誰多”“誰比誰少”以及“誰和誰同樣多”。3、激發(fā)學(xué)生參與數(shù)學(xué)活動的興趣，體驗游戲中學(xué)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)建議：◆做游戲1、在教師的指導(dǎo)、幫助下，請6個小朋友做游戲。請其他同學(xué)觀察“發(fā)生了什么事

2025-11-10 15:59

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第5單元10以內(nèi)的加法和減法動物樂園基礎(chǔ)習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】《動物樂園》基礎(chǔ)習(xí)題一、看圖列式。二、算一算。三、看圖提問題并解答。四、說一說，填一填。五、爬臺階

2025-11-18 22:01

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第6單元分類第1課時教學(xué)建議-資料下載頁

【總結(jié)】《分類（第1課時）》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、通過生活中熟悉的事物了解分類的含義，經(jīng)歷分類的過程。2、能按給定的標(biāo)準(zhǔn)對熟悉的事物進行分類，了解分類可以更確切地描述一些事物的特征。3、對分類的事物有好奇心，體會分類與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)建議：◆整理玩具1、出示情景圖，讓學(xué)生說一說玩具架上擺著什么玩具，它們是怎樣

2025-11-18 22:01

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第5單元10以內(nèi)的加法和減法有趣的數(shù)字教學(xué)建議-資料下載頁

【總結(jié)】《有趣的數(shù)字》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、通過現(xiàn)實生活中多種多樣的例子，豐富學(xué)生對數(shù)字的認(rèn)識，了解古代計數(shù)的簡單知識。2、通過用小棒拼數(shù)字、拼算式的游戲活動，感受數(shù)字的奧秘。3、在認(rèn)識數(shù)字、擺小捧的活動中發(fā)展智力，體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)建議：◆認(rèn)讀數(shù)字1、先出示大家從報刊、雜志、日歷、商標(biāo)等地方得到的數(shù)字，再讓學(xué)

2025-11-18 22:01

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第9單元20以內(nèi)的減法玩撲克_做數(shù)學(xué)教學(xué)建議-資料下載頁

【總結(jié)】《玩撲克做數(shù)學(xué)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷兩個人摸牌、做數(shù)學(xué)、記錄收獲的過程。2、能熟練地口算20以內(nèi)的加減法。3、積極參與玩撲克游戲，熱愛生活，增長智慧。教學(xué)建議：◆玩撲克做數(shù)學(xué)1、先了解玩的規(guī)律和要求，再同桌兩人一起玩。同桌每人摸一張撲克牌，誰的數(shù)大誰先說，根據(jù)撲克牌上的數(shù)，說出加法或減

2025-11-19 19:42

20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級上冊第9單元探索樂園探索規(guī)律綜合習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】《探索規(guī)律》綜合習(xí)題知識基礎(chǔ)練1.觀察下面各圖，在空格處填上合適的圖形。2.數(shù)一數(shù)下面圖中有（）個角。3.下面每幅圖中各有幾條線段？能力綜合練4.畫一畫（1）畫一條4厘米長的線段。（2）畫一個120°的角。5.

2025-11-19 14:13

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第9單元20以內(nèi)的減法12減幾教學(xué)建議-資料下載頁

【總結(jié)】《12減幾》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境，經(jīng)歷分析問題、列出算式、并嘗試計算12減幾的過程。2、會用“想加算減”的方法計算12減幾的減法，能正確進行計算。3、能主動與同學(xué)交流自己的算法，初步體會加減法各數(shù)之間的關(guān)系。教學(xué)建議：◆鴛鴦問題1、利用課件或圖片出示情景圖，讓學(xué)生了解數(shù)學(xué)信息，同時知道岸上實際

2025-11-10 15:58

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第8單元20以內(nèi)的加法9加幾教學(xué)建議-資料下載頁

【總結(jié)】《9加幾》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合問題情境，經(jīng)歷動手操作、用自己的方法計算、交流個性化算法的過程。2、能正確計算9加幾，了解“湊十”的方法。3、愿意與他人交流自己的算法，體驗算法多樣化。教學(xué)建議：◆9加31、用課件或圖片出示情景圖，讓學(xué)生說一說圖中的數(shù)學(xué)信息，然后提出“一共有多少只鵝”的問題，列出算式

2025-11-18 22:00

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第3單元認(rèn)識圖形搭積木教學(xué)建議-資料下載頁

【總結(jié)】《搭積木》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷擺一擺、搭一搭、推一推等實踐活動的過程。2、進一步認(rèn)識長方體、正方體、圓柱和球，初步感受幾何體的一些特征。3、使學(xué)生獲得與同伴合作的積極體驗，感受到數(shù)學(xué)實踐活動的樂趣。教學(xué)建議：“搭積木”的實踐活動，可以兩人玩，也可以多人玩。教師可以根據(jù)學(xué)生擁有積木的多少確定活動的方式?！?/span>

2025-11-10 07:36

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第9單元20以內(nèi)的減法11減幾教學(xué)建議-資料下載頁

【總結(jié)】《11減幾》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、在動手操作、交流的活動中，經(jīng)歷學(xué)習(xí)11減幾的計算方法的過程。2、會計算11減幾的減法，能正確進行計算。3、積極參與學(xué)習(xí)活動，主動與同學(xué)交流自己的算法，感受算法多樣化。教學(xué)建議：◆皮球問題1、利用多媒體或圖片呈現(xiàn)問題情境，讓學(xué)生了解圖中的信息。然后提出問題并列出算式：11

2025-11-10 15:58

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第9單元20以內(nèi)的減法加減混合運算教學(xué)建議-資料下載頁

【總結(jié)】《加減混合運算》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、在看圖講故事、自己試算的過程中學(xué)習(xí)加減混合計算的方法。2、認(rèn)識加減混合算式，能正確地進行加減混合計算。3、能發(fā)現(xiàn)情境中的數(shù)學(xué)問題，提出簡單的數(shù)學(xué)問題并解答。教學(xué)建議：◆咪咪面包店1、利用課件或圖片出示兩幅情景圖。讓學(xué)生講故事，說一說圖中發(fā)生了什么事情，從圖中了解到哪些數(shù)學(xué)信息

2025-11-19 19:42

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第8單元20以內(nèi)的加法整理與復(fù)習(xí)教學(xué)建議-資料下載頁

【總結(jié)】《整理與復(fù)習(xí)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷小組合作整理、交流20以內(nèi)進位加法算式的過程。2、能把20以內(nèi)的加法算式有規(guī)律地整理在加法表中，能夠發(fā)現(xiàn)20以內(nèi)加法表中的規(guī)律。3、積極參與小組合作學(xué)習(xí)，感受小組合作解決問題的意義。教學(xué)建議：◆加法表的整理與運用第1題，整理加法表。（1）提出“小組合作，把20

2025-11-18 22:00

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第9單元20以內(nèi)的減法不退位減法教學(xué)建議-資料下載頁

【總結(jié)】《不退位減法》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、在動手操作、嘗試計算的過程中，學(xué)習(xí)十幾減幾的計算方法。2、會計算十幾減凡的不退位減法。3、積極參與數(shù)學(xué)活動，能大膽地把自己的想法講給大家聽。教學(xué)建議：◆擺一擺，算一算1、從復(fù)習(xí)加法開始，教師邊說邊操作，學(xué)生寫算式并計算。讓學(xué)生說說是怎樣算的。2、兩道減法題，教師

2025-11-10 15:57

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第10單元探索樂園簡單事物中的規(guī)律教學(xué)建議-wenkub

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第10單元探索樂園簡單事物中的規(guī)律教學(xué)建議(已修改)

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第10單元探索樂園簡單事物中的規(guī)律教學(xué)建議(編輯修改稿)

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第10單元探索樂園簡單事物中的規(guī)律教學(xué)建議-wenkub.com

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第10單元探索樂園簡單事物中的規(guī)律教學(xué)建議(已改無錯字)