【摘要】冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級,問題與思考,鞏固應(yīng)用,鞏固應(yīng)用,鞏固應(yīng)用,鞏固應(yīng)用,鞏固應(yīng)用,鞏固應(yīng)用,鞏固應(yīng)用,鞏固應(yīng)用,解:設(shè)羚羊有x只。,4x+2×(18-x)=52,x=8,18-8=10(只),答:羚...
2024-11-21 22:01
【摘要】《探索樂園》教材內(nèi)容說明(一)單元教育目標(biāo)1、經(jīng)歷綜合運用已有知識、用不同方法解決“雞兔同籠”問題的過程,能用方程和假設(shè)法解答簡單的“雞兔同籠”問題。2、能探索分析和解決“雞兔同籠”問題的有效方法,能解釋不同解決方法的思考過程和結(jié)果,了解解決問題方法的多樣化。3、經(jīng)歷欣賞、嘗試用簡單圖形密鋪,以及探索圖形密鋪奧秘的過程,知道長方形、正方形、
2024-11-28 19:34
【摘要】冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊第二單元練習(xí)一,根據(jù)表回答。時間/天生產(chǎn)量/噸180216032404567…320400480560…(1)表中有哪兩種相關(guān)聯(lián)的量?(2)表中相關(guān)聯(lián)的量成正比例嗎?為什么?運送次數(shù)/次1234
2024-12-12 16:27
【摘要】《練習(xí)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、在練習(xí)中,經(jīng)歷對本單元知識系統(tǒng)復(fù)習(xí)與整理的過程。2、進一步理解并掌握比和比例的有關(guān)知識,能解答按比例分配問題。3、培養(yǎng)回顧與復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,.查漏補缺,獲得積極的學(xué)習(xí)體驗。教學(xué)建議:◆練習(xí)可以先復(fù)習(xí)一下比和比例的定義以及基本性質(zhì),并讓學(xué)生舉例說明。第1題,先指名口答,再寫在課本
2024-11-28 19:33
【摘要】《扇形統(tǒng)計圖》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷讀扇形統(tǒng)計圖,交流、討論、認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖特征的過程。2、了解扇形統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)的特征,能根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息回答有關(guān)問題,能提出問題并解答。3、主動參與數(shù)學(xué)活動,感受扇形統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)的直觀性,激發(fā)學(xué)習(xí)新知識的興趣。教學(xué)建議:◆讀統(tǒng)計圖1、出示四幅扇形統(tǒng)計圖,
2024-11-28 19:30
【摘要】看誰算得又對又快+5=÷=381-99=125×8=928210006-=÷=8看誰算得又對又快59-29=1314÷18=247×34=37
2024-12-11 16:11
【摘要】如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形。折痕所在的這條直線叫做對稱軸。對稱軸畫出下面圖形的對稱軸×√×√√√這些圖形中哪些是對稱的?畫出他們的對稱軸。(2)條(4)條(無數(shù))條在
2024-12-13 15:46
【摘要】1扇形統(tǒng)計圖111、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷讀扇形統(tǒng)計圖,交流、討論、認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖特征的過程。2、了解扇形統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)的特征,能根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息回答有關(guān)問題,能提出問題并解答。3、主動參與數(shù)學(xué)活動,感受扇形統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)的直觀性,激發(fā)學(xué)習(xí)新知識的興趣。教學(xué)目標(biāo)21讀一讀。圖(1)男女生任何數(shù)統(tǒng)計圖
2024-12-08 04:50
【摘要】反比例兩種_________的量,如果它們相對應(yīng)的兩個數(shù)的________,這兩種量叫做成正比例的量,它們的關(guān)系叫做________關(guān)系。填空比值一定正比例相依變化時間12345…路程60120180240300…1、表中有哪兩種相關(guān)聯(lián)的量?它們的變化規(guī)律是怎樣的?2、表內(nèi)兩
2024-12-11 16:12
【摘要】圓錐的體積冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊第三單元口算下列圓柱的體積。①底面積是5平方厘米,高6厘米,體積=__________②底面半徑是2分米,高10分米,體積=__________③底面直徑是6分米,高10分米,體積=__________30立方厘米
【摘要】圓錐的認(rèn)識你還見過哪些圓錐形的物體?圓錐拿一個圓錐形的實物,觀察一下它有哪些特點。從圓錐的頂點到底面圓心的距離是圓錐的高。圓錐的底面是個圓,側(cè)面是一個曲面。底面Orh高怎樣測量圓錐的高?像這樣就可以量出圓錐的高。拿一個三角形的硬紙,貼在木棒上,像下面這樣快速轉(zhuǎn)動,
【摘要】圓柱的體積復(fù)習(xí)⑴圓柱的側(cè)面積=()底面周長×高⑵圓柱的表面積=()側(cè)面積+底面積×2⑶長方體的體積=()長×寬×高=(