【總結(jié)】二元一次不等式(組)與平面區(qū)域課時(shí)目標(biāo).(組)表示的平面區(qū)域.1.二元一次不等式(組)的概念含有________未知數(shù),并且未知數(shù)的次數(shù)是____的不等式叫做二元一次不等式.由幾個(gè)二元一次不等式組成的不等式組稱(chēng)為_(kāi)_______________.2.二元一次不等式表示的平面區(qū)域在平面直角坐標(biāo)系中
2024-12-05 06:34
【總結(jié)】一元二次不等式及其解法本節(jié)課是人教A版高中數(shù)學(xué)必修5中《》的第一課時(shí)。下面,我將分別從教學(xué)內(nèi)容解析、教學(xué)目標(biāo)解析、教學(xué)問(wèn)題診斷、教法與學(xué)法分析、教學(xué)效果分析等五個(gè)方面對(duì)本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行說(shuō)明。一、教學(xué)內(nèi)容解析本節(jié)課是在學(xué)習(xí)了不等關(guān)系及不等式的基本性質(zhì)之后進(jìn)行的,其主要內(nèi)容是從實(shí)際情境中抽象出一元二次不等式模型、一
2024-12-09 03:40
【總結(jié)】基本不等式:(第2課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)(a0,b0).(小)值問(wèn)題..合作學(xué)習(xí)一、設(shè)計(jì)問(wèn)題,創(chuàng)設(shè)情境問(wèn)題1:用籬笆圍成一個(gè)面積為100m2的矩形菜園,問(wèn)這個(gè)矩形的長(zhǎng)、寬各為多少時(shí),所用籬笆最短.最短的籬笆是多少?問(wèn)題2:用長(zhǎng)為4a的籬笆圍成一個(gè)矩形菜園ABCD
2024-12-08 20:20
【總結(jié)】專(zhuān)業(yè)資料分享“§(組)與平面區(qū)域”教案一、題目:高中數(shù)學(xué)必修5第三章不等式二元一次不等式(組)與簡(jiǎn)單的線(xiàn)性規(guī)劃問(wèn)題(組)與平面區(qū)域第一課時(shí)二、課程分析:教材中為了引導(dǎo)學(xué)生探究二元一次不等式表示的平面區(qū)域,采用了類(lèi)比一元一次不等式的解集在數(shù)軸上的表示
2025-04-16 12:12
【總結(jié)】簡(jiǎn)單的線(xiàn)性規(guī)劃問(wèn)題第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)解線(xiàn)性規(guī)劃應(yīng)用問(wèn)題的步驟:(3)移:在線(xiàn)性目標(biāo)函數(shù)所表示的一組平行線(xiàn)中,利用平移的方法找出與可行域有公共點(diǎn)且縱截距最大或最小的直線(xiàn);(4)求:通過(guò)解方程組求出最優(yōu)解;(5)答:作出答案。(1)列:設(shè)出未知數(shù),列出約束條件,確定目標(biāo)函數(shù);(2)畫(huà):畫(huà)出線(xiàn)性約束條件所表
2024-11-18 12:16
【總結(jié)】簡(jiǎn)單的線(xiàn)性規(guī)劃問(wèn)題第一課時(shí)復(fù)習(xí):(1)二元一次不等式Ax+By+C0在平面直角坐標(biāo)系表示什么圖形?(2)怎樣畫(huà)二元一次不等式(組)所表示的區(qū)域?直線(xiàn)Ax+By+C=0的某一側(cè)所有點(diǎn)組成的平面區(qū)域直線(xiàn)定界,特殊點(diǎn)定域注:虛線(xiàn)還是實(shí)線(xiàn),如果C≠0,可取(0,
【總結(jié)】簡(jiǎn)單的線(xiàn)性規(guī)劃問(wèn)題第三課時(shí)一、補(bǔ)充知識(shí)1、兩點(diǎn)表示斜率????1122,,,AxyBxy已知:點(diǎn)??212121AByykxxxx????則:2、兩點(diǎn)距離公式????1122,,,AxyBxy已知:點(diǎn)????222121AB
【總結(jié)】二元一次不等式(組)與簡(jiǎn)單的線(xiàn)性規(guī)劃問(wèn)題一、備用例題【例1】設(shè)實(shí)數(shù)x、y滿(mǎn)足不等式組?????????,322,41xyyx求點(diǎn)(x,y)所在的平面區(qū)域分析:必須使學(xué)生明確,求點(diǎn)(x,y)所在的平面區(qū)域,關(guān)鍵是確定區(qū)域的邊界線(xiàn).可以從去掉絕對(duì)值符號(hào)入手解:已知的不等式組等價(jià)于?????????
2024-12-08 02:41
【總結(jié)】§二元一次不等式(組)與平面區(qū)域(第一課時(shí))【教學(xué)目標(biāo)】1、通過(guò)具體例子了解二元一次不等式(組)的相關(guān)概念,能從實(shí)際情景中抽象出二元一次不等式(組);2.通過(guò)類(lèi)比一元一次不等式(組)的幾何意義推測(cè)并理解二元一次不等式(組)的幾何意義,并能畫(huà)出二元一次不等式(組)來(lái)表示的平面區(qū)域.【教學(xué)重點(diǎn)】二元一次不等式(組)表
2024-11-28 20:54
【總結(jié)】§二元一次不等式(組)與簡(jiǎn)單的線(xiàn)性規(guī)劃問(wèn)題3.二元一次不等式(組)所表示的平面區(qū)域自主學(xué)習(xí)知識(shí)梳理1.二元一次不等式(組)的概念(1)含有________未知數(shù),并且未知數(shù)的次數(shù)是____的不等式叫做二元一次不等式.由幾個(gè)二元一次不等式組成的不等式組叫做二元一次不等式組.(2)滿(mǎn)足二元一
2024-12-05 06:38
【總結(jié)】二元一次不等式(組)與平面區(qū)域A組基礎(chǔ)鞏固1.若不等式組?????x-y+5≥0,y≥a,0≤x≤2表示的平面區(qū)域是一個(gè)三角形,則a的取值范圍是()A.a(chǎn)5B.a(chǎn)≥7C.5≤a7D.a(chǎn)5或a≥7解析:先畫(huà)出x-y+5≥0和0≤x≤2
【總結(jié)】第8課時(shí)二元一次不等式(組)與平面區(qū)域,提高數(shù)學(xué)建模的能力.,會(huì)作出二元一次不等式(組)表示的平面區(qū)域.(組)所表示的平面區(qū)域解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.如圖,點(diǎn)P1(-1,0)與點(diǎn)P2(0,-1)都在直線(xiàn)上,都滿(mǎn)足x+y+1=0,點(diǎn)P3(0,0)與點(diǎn)P4(1,1)都在
2024-11-18 08:09
【總結(jié)】一元二次不等式及其解法(第二課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能目標(biāo):(1)理解二次函數(shù)、一元二次方程、一元二次不等式的關(guān)系.(2)熟練掌握一元二次不等式的解法.(3)掌握含參數(shù)的一元二次不等式的解法及簡(jiǎn)單的不等式中的恒成立問(wèn)題的解題方法.(4)培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的能力,分類(lèi)討論的思想方法,培養(yǎng)抽象概括能力和
【總結(jié)】一元二次不等式及其解法(第二課時(shí))一、本節(jié)數(shù)學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)、地位、作用分析:這一節(jié)課是《一元二次不等式及其解法》的第二課時(shí),在本節(jié)課之前,學(xué)生已學(xué)習(xí)了二次函數(shù),對(duì)一元二次不等式的解法有了初步的了解,這為過(guò)渡到本節(jié)的學(xué)習(xí)起著鋪墊作用。一元二次不等式解法是解不等式的基礎(chǔ)和核心,它在高中代數(shù)中起著廣泛應(yīng)用的工具作用,蘊(yùn)藏著“數(shù)與形結(jié)合”的重要思想方法,它已成為代
【總結(jié)】§二元一次不等式(組)與平面區(qū)域(一)臨沂一中趙偉偉【授課類(lèi)型】新授課【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能:了解二元一次不等式(組)產(chǎn)生的實(shí)際背景,會(huì)用平面區(qū)域表示二元一次不等式組的解集;2.過(guò)程與方法:初步經(jīng)歷從實(shí)
2024-11-19 07:32