【文章內容簡介】 ，并為他立下墓碑，刻上墓志銘。死者已矣，來者可追，希望您的兄弟姐妹‘我可以’‘我愿意’能繼承您的事業(yè)。雖然他們不如您有名，有影響力，但如果您地下有知，請幫助他們，讓他們對世界更有影響力?！薄暗浮也荒堋壬蚕?，也希望他的死能鼓勵更多的人站起來，向前邁進。阿門!”然后她帶領學生回到教室，大家一齊吃餅干、爆米花，慶祝自己解開了“我不能”的心結。唐娜用紙剪成墓碑形，上面寫著“我不能”，中間加上“安息吧!”再把日期填上。唐娜把這個紙墓碑掛在她的教室里。以后每當有學生無意說出“我不能??”這句話的時候，唐娜只要指著這個象征死亡的標志，孩子們便會想起“我不能”已經死了，進而想出積極的解決方法。后來，唐娜所帶的這個班的31名學生在事業(yè)上都取得了非常大的成功，有的還成為政治、經濟領域的領軍人物。唐娜作為一名教師，也像學生一樣認真填寫好自己的“做不到”，她想用這種方式告訴學生什么?有何作用?(4分)唐娜為什么沒有讓學生們把所有的“做不到”寫完之后再上交?為什么讓每個孩子都輪流挖土?(3分)文中的“力不能勝”具體指什么?(舉2例)（3分）“我不能”還有哪些像“我可以”“我愿意”一樣的好“兄弟姐妹”?(再列舉3個)（3分）你認為這種活動有無意義?簡要談談你真實的想法和理由?(3分)三、作文（50分）題目：我眼中的要求：1．將題目補充完整。橫線中可填人父母、老師、同學、朋友中的任一人，也可以是只有一面之緣卻印象深刻的人生過客，甚至是你本人。2．運用多種描寫方法，突出人物的性格特征，使其形象鮮明，飽滿。3．結構完整，詳略得當，主題明確。4．字數(shù)不得少于600字。一、CBBDDAB 略A 10（1）張飛、李逵；（2）白鼠精曾受恩于托塔李天王父子，所以在無底洞中供奉他們的牌位，同時，托塔天王父子一來，她就受降伏罪，顯出了重義報恩的一面。1略1略二、(一)1．(1)況且想和普通馬一樣都達不到，怎么能讓它日行千里呢?(2)鞭打它不按照(驅使千里馬)的正確方法。3．食不飽，力不足。4．且欲與常馬等不可得，安求其能千里也。5．其真不知馬也。、被摧殘、懷才不遇的賢能志士能識別人才的封建統(tǒng)治者統(tǒng)治者不能識別和選拔人才，致使眾多有識之士埋沒于世。(二)1．因為大海已被污染，海豹像“有家不能回”的樣子。引起海豹死亡的原因：都是石油惹的禍，大海已經被污染。2．不矛盾。這句話用“死”和“沒死”來展現(xiàn)海豹將死未死的巨大痛楚。3．希望暗殺海豹兄弟的“陰謀在淺水上破裂”，他表示了人類的懺悔。4．意味著以前的路是歧途，告訴人們：我們要重新找回和自然和諧的道路。5．記敘文；表達了作者對工業(yè)污染的強烈不滿與抗議。（三）告訴學生老師也有“做不到”的?；颍豪蠋熞蚕肼裨嶙约旱摹白霾坏健?。作用是老師的行動能消除學生的自卑感。寫得越多越增加孩子的自卑感，不利于實驗活動的開展。須讓每個人都直接參與才能切身感受“做不到”已被埋葬了。指“我無法將足球踢過第二條底線”“我無法不用體罰好好管教亞倫”等?！拔?能)行”“我能夠”“我希望”“我會”“我應該”“我決心”等有?，F(xiàn)代生活愈來愈注重心理調節(jié)。它能給人積極的幫助。這是一種很有創(chuàng)意又帶有幽默感的活動方式，它能起到奇特的效果。我們應多開展類似的實驗活動?；颍簺]有。它僅僅是一種形式，無法從根本上消除自卑感和其他心理疑惑。形式上太假，含太多做戲的成份，達不到效果三、第三篇：初二語文期末試卷分析2010——2011學年第二學期期末語文試卷分析秦四中王鄭羊八年級語文第二學期期末試題，注重基礎，全面考查學生的綜合素質，試題題量、難易程度均較適中，并結合實際，具有很強的靈活性。注重對知識的理解、運用能力的考查，對今后教師的教學方向起到很好的指導作用。一、試卷總體情況分析：全卷共三個部分，共100分。其中基礎知識為第一部分，共6題，18分；閱讀部分為第二部分，共17題，共42分；作文為第三部分，共40分。試題覆蓋了全部章節(jié)，體現(xiàn)了考試大綱的要求，其中第一部分，積累與運用積累比重不大，試題的開放性很好，適合普通學生得到較高分數(shù)。這些試題能充分調動學生的思維積極性。試卷綜合性較強。試題的綜合性較強，現(xiàn)代文閱讀都有較強的綜合特性，對文章概括、語義理解、文意解析都有比較全面的考察。二、學生答題情況分析積累與應用答題情況積累與運用有6道題目，重點考查學生必須掌握的基礎知識與技能，學習方法。整體上掌握不錯，除了個別學生，得分都很高。這也提醒教師在今后的教學中，不要忽視課本中的每一個基礎知識點。閱讀板塊答題情況詩詞賞析、文言文閱讀和現(xiàn)代文閱讀是語文考試分數(shù)比重最大的一塊。失分集中在重點實詞虛詞的掌握。課外現(xiàn)代文閱讀對文章重點詞語和文意的把握上。其中14題和21題失分比較集中。作文答題情況學生整體上都能把握作文題目要求，并按照作文給出的要求寫作，字數(shù)，卷面都能達到標準。但是整體上突出的一類文比較少，絕大多數(shù)沒有能夠寫出真情實感。三、存在的問題學生在回答問題過程中，審題不清，思路不明，解題能力差。學生綜合利用知識，分析的能力較差。四、教學建議通過本次考試學生答題情況來看，我的教學還需要不斷提高，在今后的教學中，對知識點的講解一定要細致，注意對閱讀材料的利用，不要忽視課本中的每一個知識點。同時要進一步加強對學生利用知識，綜合分析的能力培養(yǎng)。2011年7月7日第四篇：初二下冊語文期末試卷(全卷四個大題，含22個小題，共6頁。滿分100分，考試用時150分鐘)注意事項：，考生解題作答必須在答題卷(答題卡)上，答案書寫在答題卷(答題卡)相應位置上，在試題卷、草稿紙上作答無效。，請將試題卷保管好。答題卷交回。一、語文積累與運用(本大題含16小題，其中15小題每小題各2分，第6小題8分，共18分)下列字形和加點字注音，完全正確的一項是()(n236。)禁錮(g249。)鶴立雞群 頷首低眉(z232。ng)棲息(qī)隨機應變 囊螢映雪(s249。)家醅(pēi)孤陋寡聞 托泥帶水(fēn)提防(dī)慷概大方 不可名狀下列句子中加點成語使用不恰當?shù)囊豁検?)，再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。，眾說紛紜，莫衷一是。，海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工。，要仁者見仁，智者見智，各抒己見，但又要認真思考，不能信口開河。下列句子沒有語病的一句是()，它讓我們的生活充滿了溫馨。，使我產生無盡的聯(lián)想。，北京奧組委最終確定“福娃”為北京奧運會的吉祥物。，這一舉措降低了家長的經濟負擔。，最恰當?shù)囊豁検?)①清風徐徐，樹枝搖曳，斑駁的光影灑落在地上和小狗身上 ②綠陰下是一間小小的柴房 ③這就構成一幅盛夏城郊小院圖，生動而又富有情趣 ④柴房前，主人在吸著煙斗，一只小狗閑適地躺在一旁 ⑤窗前一片濃濃的綠陰A.③⑤④②① B.⑤②④①③C.③⑤②④① D.⑤④②①③下列關于文學名著、文學常識，表述錯誤的一項是()A.《海底兩萬里》主要講述諾第留斯號潛艇的故事。B.《名人傳》敘述貝多芬、贊美他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。C.《藤野先生》選自魯迅的《朝花夕拾》。，自號東坡居士，四川眉山人。宋代文學家。根據提示填空(每空1分，共8分。凡出現(xiàn)加字、漏字、錯別字中任何一種情況，該空不得分)①，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。(歐陽修《醉翁亭記》)②但愿人長久。(蘇軾《》)③，悠然見南山。(陶淵明《飲酒(其五)》)④天街小雨潤如酥。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)⑤乘風破浪會有時。(李白《行路難》)⑥東風不與周郎便。(杜牧《赤壁》)⑦劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中深刻地揭示了新事物必將取代舊事物這一哲理的詩句是“，”。二、口語交際與語文綜合運用(本大題含7—8小題，共6分)(3分)。為表達對災區(qū)師生的支持與關愛，初二某班將舉行一次主題班會活動，如果活動中的“愛心捐款”環(huán)節(jié)由你來主持，你將怎樣向同學們發(fā)出呼吁?(3分)每逢春節(jié)，無論城市還是農村，家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門上，為春節(jié)增加喜慶氣氛，請寫出你記憶最深刻的一副。上聯(lián)：下聯(lián)：橫批：三、閱讀(本大題含9—21小題，共36分)(一)(3分)閱讀下面這首詩，然后完成910題。己亥雜詩龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。(3)詩歌第二句中的“吟鞭”是指。(1分)全詩最后兩句，寄托了詩人怎樣的情懷?(2分)1(10分)閱讀下面文言文，完成11—13題。馬 說韓 愈世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也?策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也。1解釋下列句中加點的詞語。(2分)(1)才美不外見 見()(2)策之不以其道 策()1翻譯。(4分)⑴且欲與常馬等不可得，安求其能千里也?⑵ 食馬者不知其能千里而食也。1①本文采用的寫法是。②文中的“伯樂”是比喻。③“食馬者”是比喻。④本文集中抨擊的社會現(xiàn)象是：。(4分)1(10分)閱讀下面的文字，完成14—17題。雪的功能令人驚奇竇光宇①從天而降的片片雪花給人們帶來歡樂，同時也給人們帶來了無須額外投入的清潔能源。②專家推算，10萬噸雪換算成等量制冰所需能耗。如果用來進行存雪制冷，節(jié)約的燃油為數(shù)十分可觀?，F(xiàn)在，無能耗的“雪能源”正在日本北方市民生活中扮演越來越重要的角色。入冬以后，人們隨時把降雪積存起來，集中保管在專用的雪庫里。來年夏天，把它循環(huán)往復地送入各戶以達到制冷的目的。據報道，日本北海道的美唄市，最近出現(xiàn)了一座以存雪為制冷劑的6層空調住宅樓，這一奇特方式目前尚屬世界首例。雖然一個夏天的用雪量為數(shù)不小，但美唄市每年的降雪量很大，一個冬天郊外地面積雪可厚達2米。一間雪庫可積存100噸，足以滿足夏天需要。③除了制冷以外，雪還可以用于空氣凈化。雪的晶粒結構非常復雜，即使攥成雪團，內部的微孔仍可保持足夠的空間，含有甲醛、花粉等有害物質的空氣從中經過，這些化學成分就會吸附在上面，把空氣流量調整至適當程度，可濾除90%以上的甲醛、花粉等有害成分。④雪水是水經過蒸發(fā)后重新凝結而成的冰狀水，是一種超軟水。它不含鉀、鈉等礦物質，具有很強的滲透力。因此，對人體有著奇妙的保健作用。對治療紅眼病、皮膚燙傷、凍傷都有效果，尤其對于輕患者，只需每三四個小時涂洗一次，可不用其他藥物，45天就能痊愈。常用雪水洗澡，可以增強皮膚的抵抗力，促進血液循環(huán)，減少疾病。清純的雪水還是一種美妙的天然飲料。研究表明，雪水中所含酶化合物比普通水多，所以當今醫(yī)學界普遍認為，每天飲12杯雪水，可使血中膽固醇含量顯著降低，能防治動脈硬化癥。俄羅斯的醫(yī)學專家還提醒人們，隨著年齡的增長，體內冰結構水會日顯不足，從而加速人的衰老。所以，上了年紀的人喝雪水更有好處，可以延年益壽。⑤目前已收集到的試驗數(shù)據表明，戶外4米高的雪堆，蓋上30厘米厚的木屑、枝葉等。同樣方法，如果將雪堆改為半地下方式，按照高25米，邊長100米規(guī)模堆放，可存雪20萬立方米，夏天可從這里源源不斷地取用，在空調或糧庫恒溫系統(tǒng)中發(fā)揮作用。來自大自然生態(tài)環(huán)境的雪，回過頭來又開始為保護生態(tài)做貢獻。(選自《百科知識》2008年第2期 有刪改)1本文說明了“雪”有哪些令人驚奇的功能?(2分)1第②段中主要運用了哪兩種說明方法?分別有什么作用?(4分)1請根據文章提供的信息，用簡潔的語言解釋第④段中的 “超軟水”。(2分)1“雪”除了具有文中所說明的神奇功能之外，它對我們的日常生活還有很多正面和負面的影響。請分別舉例說明。(2分)(四)閱讀下面的文字，完成1821題。(13分)流淚的蓑衣余君才那件蓑衣，被我的父親掛在老屋的土墻上。土墻上有一截嵌入在泥里的木頭，有些腐朽了，蓑衣就被掛在了土墻的木頭上。蓑衣輕輕靠在土墻上，當夜晚的風吹穿過窗戶，吹進老屋，蓑衣也就開始飄蕩。而很長的時間里，在土墻的角落，蓑衣始終顯得有些無趣和落寞。已經很久了，蓑衣一直