【文章內容簡介】 星系團和超星系團等A．①②③B．①③④C．②④D.①②③④，下列圖中正確表示球受到重力方向的是（）7，一輛汽車以40km/h的速度在水平公路上行駛，遇到情況緊急踩剎車。完全踩下剎車后，汽車在公路上留下10m長的輪胎擦痕，如圖所示。下列分析中正確的是（）A、剎車使得車輪與地面的摩擦由滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦B、汽車留下擦痕過程中，地面對車輪的摩擦力急劇增大C、汽車留下擦痕過程中，地面對車輪的摩擦力大小基本不變D、汽車留下擦痕過程中，地面對車輪的摩擦力急劇減小，光滑水平面上疊放著甲、乙兩木塊，=15N，將木塊乙勻速抽出，此過程中甲、乙兩木塊受到的摩擦力是（）A．甲受到水平向左的摩擦力，乙受到水平向右的摩擦力，大小都是15N，乙受到水平向左的摩擦力，大小都是15N、乙受到水平向左的摩擦力，大小都是15N、乙受到水平向右的摩擦力，大小都是15N如圖所示，小華站在電梯箱內，當電梯箱靜止在十樓時，電梯箱地板對她的支持力為500N。下列分析正確的是（），地板對她的支持力等于500N，地板對她的支持力小于500N，地板對她的支持力大于500N，地板對她的支持力小于500N，不是利用慣性的是（）A．跳遠運動員都是助跑一段距離再跳B．公交車司機常提醒乘客扶住扶手，待車停穩(wěn)后再下車，撲動翅膀、抖動身體，就能把身上的水甩掉D．鋼筆出水不暢，用力甩一甩出水就流暢了，坦克履帶由一塊塊鋼板組成，每塊鋼板板上有兩條凸起的棱，這樣設計的目的是（）A．鋼板是為了減少對地面的壓強，棱是為了減小與地面的摩擦，棱是為了增大與地面的摩擦，棱是為了減小與地面的摩擦，棱是為了增大與地面的摩擦，且a、b、c三點處液體壓強相等，如圖所示，則各容器中液體密度的大小、液體對容器底部壓強的大小順序是（）A.。ρ甲ρ乙ρ丙,P甲ρ乙ρ丙,P甲＝P乙＝P，有一只玻璃瓶，其側壁有a、b兩個小孔并用塞子塞住，瓶內盛有一定質量的酒精。把玻璃瓶放入水中，當瓶內、外液面相平時，撥出a、b兩個小孔上的塞子，則（）A．a(chǎn)、b兩個小孔均有水流入B．a(chǎn)、b兩個小孔均有酒精流出C．酒精從a小孔流出，水從b小孔流入D．水從a小孔流人，酒精從b小孔流出1如圖所示，將一個實心球放入甲液體，小球最終漂??；再將該實心球放入乙液體，小球最終沉入杯底．下列分析中正確的是（）A．球的密度一定大于甲液體的密度B．球的密度一定小于乙液體的密度C．球在甲液體中受的浮力大于它在乙液體中受的浮力D．球在甲液體中受的浮力等于它在乙液體中受的浮力，把一只蘋果投入水中，蘋果最終漂浮。把蘋果暴露在水面以上的部分截去后．剩余部分將（）二、填空與作圖103kg/m3一鋁錠的質量為54kg，這個鋁錠的體積為若將鋁錠截去1/3，剩余部分的密度是多少。金壇特產(chǎn)“封缸酒”馳名中外，所有“酒深不怕巷子深”的美名，從分子角度來看，“酒深不怕巷子深”，小明用手使勁捏玻璃瓶，看到的現(xiàn)象是，該現(xiàn)象說明。小明想了解滑動摩擦力的大小與哪些因素有關，做了如下嘗試：如圖，他用左手分別用力輕握住和緊握住鉛筆，右手把鉛筆從左手中抽出，感覺緊握時要抽出鉛筆會更費力，由此可以得出初步結論：。而后他又在自己的手上涂了些橄欖油，發(fā)覺在用同樣的力緊握時要抽出鉛筆省力多了，由此可以得出初步結論：排球運動員大力扣球，手對排球施加力的同時，手也感到痛，這一現(xiàn)象說明，使手感到痛的力是施加給的。2小明想用如下的方法測量大氣壓強：將一個面積為1103m2的吸盤按在光滑水平桌面上，擠出里面的空氣，用刻度值是5N的彈簧測力計測量大氣壓力（如圖所示），然后計算大氣壓強．105Pa，則吸盤受到的大氣壓力N．小明發(fā)現(xiàn)不能用這個測力計完成測量，其原因是。2利用身邊的物品可以做許多物理買驗，現(xiàn)將兩只玻璃杯口對口地放在同一水平面上，兩個杯口之間的距離大約為1cm．把乒乓球放入其中的一個杯子中，雙手扶穩(wěn)杯子（如圖所示）．對準兩個杯口中間用力吹氣，乒乓球將，你判斷的依據(jù)是．某課外活動小組利用燒瓶做了一個演示潛水艇原理的模型，通過膠管A從燒瓶吸氣或向燒瓶吹氣，就可以使模型下沉或上浮。如圖所示，模型靜止在水中，受到的浮力重力從燒瓶中吸氣，燒瓶受到的浮力將________（選填“變大”、“變小”或“不變”），模型重力將（選填“變大”、“變小”或“不變”），模型將。2質量為50kg的游泳健將小明步入水池深處時，當水面淹至只頸脖處時，池底對腳的支持力幾乎為零，小明的重力大小處，此時他受到的浮力約為，排開水的體積約為m3。體操運動員靜止站立在水平的平衡木，請畫出運動員對平衡木作用力的示意圖如圖所示，水平傳送帶以速度v勻速轉動，不計空氣阻力，請畫出木塊受到所有力的示意圖解答與探究“紅梅牌”酸奶的密度(1)小明的實驗方案：用天平和量筒測密度。（1）稱量前，小明觀察到指針的情況如圖甲所示，此時應向＿＿＿＿（左/右）移動平衡螺母，使天平平衡．（2）測量過程如圖乙、丙、丁所示，根據(jù)圖示填寫實驗數(shù)據(jù)記錄表．（3）實驗中，小明努力將燒杯內酸奶傾倒入量筒，但燒杯內壁仍會殘留部分酸奶，這將導致酸奶密度測得值＿＿＿＿（小于/等于/大于）真實值．2在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關？”的實驗中，小明同學用一塊海綿、一張小桌子和一個砝碼，做了如圖所示的一系列實驗，請注意觀察，并分析回答下列問題：（1）實驗中小明是通過比較海綿的程度來確定壓力作用效果的大?。唬?）分析比較圖乙丙可以得出結論：（3）分析比較圖甲、乙的實驗現(xiàn)象，可以得出結論：（4）根據(jù)甲乙兩圖，小明認為受力面積越大，壓力的作用效果越微弱，小華認為小明的思路是的。理由是。小明自制土密度計并測定鹽水的密度．實驗器材：刻度尺、圓柱形竹筷、細鉛絲、燒杯、水、待測鹽水.(1)實驗步驟：①在竹筷的一端纏上適量細鉛絲，制成土密度計．②用刻度尺測出竹筷的長度L.③把土密度計放入盛水的燒杯中，靜止后用刻度尺測出液面上竹筷的長度h1（如圖所示）．④請將上面實驗步驟補充完整并回答下列問題：(ρ=，F(xiàn)浮=ρgV排)(2)竹筷一端纏上鉛絲，是為了。(3)密度計是利用條件工作的，被測液體的密度越大，密度計排開渡體的體積（填“越小”或“越大”）．(4)被測鹽水的密度表達式：ρ鹽水=____．（不計鉛絲體積）*103kg/m3一個體積為600cm3的橡膠球，質量為600g,問：橡膠球是實心的還是空心球的？如果橡膠球是空心的，空心部分的體積是多少？3為了測量某石塊的密度，實驗中學物理興趣活動小組的同學利用一只小玻璃杯、一個量筒和適量的水做了如下實驗：（1）在量筒內倒入60cm3的水．（2）將小玻璃杯開口向上漂浮在量筒內的水面上，如甲示，此時水面與84cm3刻度線相平．（3）將石塊放入小玻璃杯中，讓小玻璃杯漂浮在量筒內的水面上，如圖乙所示，此時水面與100cm3刻度線相平．（4）取出小玻璃杯，將石塊沉沒在量筒內的水中（如圖丙所示），此時水面與64cm3刻度線相平．根據(jù)以上數(shù)據(jù)可知，（1）石塊的質量是多少；（2）石塊的體積是（3）石塊的密度是3小明在水平桌面上放置一個底面積為600cm2,質量為600g的圓柱形容器，求：（1）圓柱形容器對桌面的壓強是多少（2）水平桌面上放置底面積為80cm2，質量為400g的圓筒，筒內裝有16cm深的某液體。彈簧測力計懸掛底面積為40cm高為8cm的圓柱體，從液面逐漸浸入直到浸沒，彈簧測力計示數(shù)F與圓柱體浸入液體深度h的關系如右圖所示。（圓筒的厚度忽略不計，筒內液體沒有溢出），求：圓柱體浸沒在液體中所受的浮力是多少？筒內液體密度是多少？【篇二】一．選擇題（每題2分，）1．下列數(shù)據(jù)中，最接近實際情況的是A．一位初中生體重約為20NB．106PaC．l03kg／m3D．一本初二物理教科書質量約為1kg2．斷線的氫氣球，在升空過程中A．球的重力不斷減小B．球的質量不斷減小C．球的體積不斷減小D．球外大氣壓強不斷減小3．下列事例中利用慣性的一組是①火車進站前，撤去動力，仍能進站②汽車行駛時，司機系著安全帶③上岸后的鴨子，振動翅膀，把身上的水抖掉④用力拍打被子，使被子上的灰塵落下A．②③④B．①③④C．②③④D．①②④目前，網(wǎng)絡上制造中國自己航母的呼聲越來越高．一艘航母的艦載機飛離航母后，航母底部受到的水的壓強和航母受到的浮力將（）A．壓強減小，浮力減小B．壓強增大，浮力增大C．壓強減小，浮力增大D．壓強增大，浮力減小關于廚房里能聯(lián)想到的物理知識，其中錯誤的是A、筷子是費力杠桿B、把雞蛋向碗邊沿一磕，雞蛋破了碗完好無損，說明碗對雞蛋的力大于雞蛋對碗的力C、餃子上捏出了漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀D、靜止在水平面上的電飯鍋受到的重力和桌面對它的支持力是一對平衡力。小明在上體育課時，通過一些活動聯(lián)想到學過的物理知識，你認為下列聯(lián)想錯誤的是A、“引體向上”的同學握住單杠懸空靜止了1秒，在這1秒內重力對他沒做功B、“踢足球”利用了力使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的道理C、“仰臥起坐”利用了大氣壓的道理D、“單杠表演時手上搓鎂粉”利用了增大摩擦的道理在圖6中有關實驗結論的說法不正確的是,各部分與大氣接觸的液面總是相平的甲、乙兩車發(fā)生相撞事故，兩車司機均前額受傷，以下關于兩車相撞的判斷中錯誤的是、乙兩車追尾相撞小明很喜歡看《動物世界》這一電視節(jié)目，動物的一些奇妙現(xiàn)象激發(fā)著他的靈感，他常把動物的行為和生活、軍事、交通工具進行類比。下列對應關系中，不正確的是——飛機——潛水艇——履帶式坦克“吸盤”，使其在墻壁上爬行也不會掉下來——吸盤掛衣鉤如圖所示，甲、乙兩個小球分別放在兩個裝有不同液體的容器中處于靜止狀態(tài)，此時容器中液體深度不同，但液體對容器底部的壓強相同，則（）A．甲球的密度大于乙球的密度B．甲球的密度等于乙球的密度C．甲球的密度小于乙球的密度D．甲球、乙球的密度關系無法判斷1如圖22甲所示，水平用，F(xiàn)的大小與時間t的關系及物體速度v與時間t的關系如圖乙、丙所示。則下列說法正確的是A．0～2s內物體處于靜止狀態(tài)B．4～6s內物體的機械能不變C．2～4s內物體受到的摩擦力為3ND．4～6s內拉力做功的功率為8W1如圖24所示，兩個盛有等高液體的圓柱形容器A和B，底面積不同（SAA、甲球的質量小于乙球的質量B、甲球的質量大于乙球的質量C、甲球的體積小于乙球的體積D、甲球的體積大于乙球的體積二、填空題（每空2分，共14分）13．在生活中，我們有過以下的體驗或觀察：①書包背帶做得較寬；②注射器的針頭做得很尖；③運動鞋底花紋做的很深；④裝訂試卷時用力按壓訂書機；⑤寫字的筆桿握筆處凹凸不平；⑥搬運機器時，在機器下面墊上圓木。其中主要目的為了增大摩擦的是。（填寫序號）14．小明同學為了探究浮力的大小跟什么因素有關，他利用一個石塊做了如下圖所示的各個實驗。（1）從圖①②③可以得出的結論是：浮力的大小與有關；