【文章內(nèi)容簡介】 laying the guitar too you mind turning down the music goldfish is good for people because it’s easy to take care has ever been to amusement park since 2 days (略)。（take about sth with sb）Mr Wang is talking about their favourite singers with （lots of，how to）My Englisn teacher gives me lots of suggestions about how to learn ，深吸一口氣，你會感覺好些（take a deep breath）Before giving a speech,taking a deep breath,then you will feel ？（be good at）Are you good at speaking English?（ask for）You asked for a cup of 。（all the time）Xiao Ming was studying English all the time this 。（enjoy oneself）Students enjoyed themselves last week in Shanghai.第二篇：初二英語期末試卷分析八年級上冊英語期末考試試卷分析（一）試題分析（滿分120分）：，知識覆蓋面廣，難易度適中。單項選擇、完形填空部分知識點考查全面，分別涉及了各類詞法知識、固定短語、情態(tài)動詞以及重點句法知識。如：人稱代詞、不可數(shù)名詞、形容詞、介詞短語、動詞短語、疑問副詞、情態(tài)動詞及過去時等。、具有一定開放性。1）閱讀理解：本次短文都貼近生活，學(xué)生們都比較感興趣。閱讀能力一直是我們學(xué)生中存在的較大問題，總的來說好一點的學(xué)生答的還可以，得分率也比較高。中下等學(xué)生丟分較嚴(yán)重。以后的教學(xué)中要多注意培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。2）書面表達：命題貼近學(xué)生生活，體現(xiàn)人文關(guān)懷；設(shè)計的問題情境真實自然，符合學(xué)生的年齡特點和生活實際；列出提綱，學(xué)生可以根據(jù)所給的提示及寫作要求，運用已學(xué)的語言知識進行認(rèn)真思考，精心作答，適當(dāng)發(fā)揮。（二）試卷分析一、單項選擇該題主要考查學(xué)生語言運用能力，丟分最多的試題是111120題。經(jīng)分析認(rèn)為這些題是因為學(xué)生對一些固定搭配及比較級、最高級掌握不扎實，對基礎(chǔ)知識的理解片面，不能理解題意和備選答案的意思而造成的。二、完形填空這部分學(xué)生丟分最多的是22230題。反映出一些學(xué)生對語法知識掌握不牢固而且理解能力較差。三、閱讀理解失分較多的是33443題，反映出部分學(xué)生平時練習(xí)的不夠多，閱讀技巧差，做題不夠細(xì)心，詞匯量小，不能理解題意。四、任務(wù)型閱讀大部分學(xué)生都能找到答案，但部分學(xué)生由于基礎(chǔ)知識較差，讀不懂題，從而在文中找不到答案，48題翻譯句子，由于對語言環(huán)境以及背景了解的不透徹，部分學(xué)生翻譯的不是特別通順。五、六題詞匯部分 該題主要考查對單詞、課文中句子的掌握，大部分同學(xué)基本能填出來，小部分同學(xué)出現(xiàn)單詞混淆或由于馬虎出現(xiàn)拼寫錯誤。七、連詞成句大部分學(xué)生對課本知識掌握的很好，基本上都能組成正確的句子，但部分學(xué)生對課本掌握的不太好和馬虎等原因，出現(xiàn)漏詞或者首字母不大寫的情況。八、寫作學(xué)生的整體寫作水平不高，雖然平時也背了不少課文句子，但是不太會用，語言組織能力差。部分同學(xué)對一般現(xiàn)在時掌握的不太好，主語為第三人稱，不知道把謂語動詞變?nèi)龁涡问健＿€有些同學(xué)對固定句型掌握的不牢，寫出的句子都是中國式英語。（三）本班學(xué)生的考試狀況及存在的問題本次考試我班參考60人，其中及格12人，及格率２１．67％，優(yōu)生5人，％；最高分：存在的問題：第一：兩極分化嚴(yán)重，說明學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能存在嚴(yán)重的問題，如不解決這一問題，勢必影響整體教學(xué)質(zhì)量。第二：缺乏能力訓(xùn)練。第三：基本功差多數(shù)學(xué)生書寫不規(guī)范，部分學(xué)生不會用正確地道的語言進行交際和表達，漢語式英語表達嚴(yán)重。（四）今后的教學(xué)措施。通過以上對試題試卷的分析顯示，我班英語教學(xué)狀況不容樂觀，有許多問題需要靜下心來思考，梳理和反思。為了改進教法，整體提高學(xué)生的英語水平，在今后教學(xué)中爭取做好以下工作：扎實抓好基本功訓(xùn)練（聽說讀寫）首先，要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如書寫要規(guī)范、整潔；堅持聽說訓(xùn)練；鼓勵學(xué)生善模仿多朗讀，多積累，勤于思考，多應(yīng)用。其次，采用靈活、有效的教法和學(xué)法，開展形式多樣的課內(nèi)外活動，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。培養(yǎng)學(xué)生的交際語言的應(yīng)用能力。今后，我們將盡可能為學(xué)生的英語語言學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的條件，話題選擇應(yīng)考慮學(xué)生的生活實際和認(rèn)知水平，實施情景教學(xué)，讓學(xué)生在真實、有趣的情景中進行交流，在交流中感知體驗英語語言應(yīng)用的準(zhǔn)確含義，在交流中，享受交流信息表達個人觀點和想法的快樂，在交流中，不斷提高學(xué)生的交際能力和綜合語言運用能力。抓好詞匯教學(xué)。詞匯是聽力理解，語言交流，閱讀理解，寫作表達的基石。因此，在詞匯教學(xué)中，我將采用靈活多樣的方法，如分類記憶法，構(gòu)詞記憶法，諧音記憶法等，避免死記硬背。我也會設(shè)計不同的語境應(yīng)用音單詞，如設(shè)計各種天氣，學(xué)習(xí)有關(guān)天氣方面的單詞和句型，設(shè)計購物場景，學(xué)習(xí)有關(guān)商品的價格，水果的種類，衣服的尺寸，學(xué)習(xí)用品等。設(shè)計人物場景，學(xué)習(xí)描述人物性格，習(xí)慣，愛好等詞語，并讓學(xué)生在使用單詞詞組句型的過程中，觀察分辨總結(jié)詞語的使用規(guī)律，以掌握單詞的詞法結(jié)構(gòu)，正確使用詞語。強化閱讀訓(xùn)練。閱讀主要考查學(xué)生對書面語言的理解能力，特別是信息獲取的能力（包含圖文轉(zhuǎn)換、等信息的處理能力），在今后教學(xué)中，我將強化學(xué)生的閱讀訓(xùn)練，通過閱讀，使學(xué)生不僅可以學(xué)到英語詞匯和語言知識，增強語感，提高語言閱讀理解水平，更可以獲取信息和新知，提高分析和解決問題的能力。提高學(xué)生的書面表達能力書面表達是通過書面文字傳遞信息的一種交際活動。書面表達能力是綜合語言運用能力的重要組成部分。為了提高學(xué)生的書面表達能力，我將重視引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生積累優(yōu)美詞匯及詞句固定短語和簡單句型并經(jīng)常練習(xí)和應(yīng)用。通過此次期末考試，我對八年英語的理解和領(lǐng)悟會更深一些，更能認(rèn)識到自己的不足。作為教師，我深感責(zé)任重大，但我會一如既往，深化教學(xué)改革，在提高課堂效率上下功夫，為開創(chuàng)英語教學(xué)的新局面而努力。第三篇：初二期末試卷10我國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。從中可以看一 單項選擇題（每題2分，共32分）出我國的國家性質(zhì)是（）八年級思想品德期末試卷１我國憲法規(guī)定：中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的，以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人