【總結(jié)】如果一個三角形有兩個角相等，那么這兩個角所對的邊也相等（等角度等邊）ABC2、如圖,下列推理正確嗎?ABCD21∵∠1=∠2∴BD=DC（等角對等邊）∵∠1
2024-11-24 17:30
【總結(jié)】[同步練習]復(fù)習鞏固1．如圖1，在△ABC中，已知∠B和∠C的平分線相交于點F，過Ｆ作DE∥BC，交AB于點D，交AC于點E，若BD+CE=9，則線段DE的長為（）.(A)9(B)8(C)7(D)62．如圖2，△ABC中，AB=
2024-12-05 04:51
【總結(jié)】等腰三角形羅源三中黃招良圖中有些你熟悉的圖形嗎？圖中有些你熟悉的圖形嗎?它們有什么共同特點?北京五塔寺西安半坡博物館斜拉橋梁體育觀看臺架埃及金字塔
2024-08-10 13:41
【總結(jié)】等腰三角形的判定一、復(fù)習：1、等腰三角形的性質(zhì)定理是什么？等腰三角形的兩個底角相等。（可以簡稱：等邊對等角）2、這個定理的逆命題是什么？如果一個三角形有兩個角相等，那么這個三角形是等腰三角形。3、這個命題正確嗎？你能證明嗎？導(dǎo)入新課如圖，位于在海上A、B兩處的兩艘救生船接到O處遇險船只的報警
2024-11-22 01:45
【總結(jié)】等腰三角形的判定1、等腰三角形是怎樣定義的？有兩條邊相等的三角形,叫做等腰三角形。①等腰三角形是軸對稱圖形。③等腰三角形頂角的平分線、底邊上的中線、底邊上的高重合(也稱為“三線合一”)，它們所在的直線就是等腰三角形的對稱軸。②等腰三角形的兩個底角相等(簡寫成“等邊對等角”)。2、等腰三角形
2024-11-24 13:18
【總結(jié)】問題：在平面內(nèi)你能用9根火柴首尾順次相連擺成一個三角形嗎？每條邊分別有幾根火柴棒?什么特點使等腰三角形成為美麗的圖形,點D在AC上，AB=AC，AD=BD.你能在圖中找到幾個等腰三角形？說出每個等腰三角形的腰、底邊和頂角.ABCD２.如圖，五角星中有______個等腰三角形。10請回答
2024-11-09 12:46
【總結(jié)】等腰三角形的判定臨海中學(xué)初二備課組等腰三角形的判定學(xué)習目標自學(xué)指導(dǎo)討論練習課堂作業(yè)我們在上一節(jié)學(xué)習了等腰三角形的性質(zhì)?，F(xiàn)在你能回答我一些問題嗎？一、復(fù)習：1、等腰三角形的性質(zhì)定理是什么？等腰三角形的兩個底角相等。（可以簡稱：等邊對等角）2、這個定理
2024-12-01 00:57
【總結(jié)】第2課時等腰三角形的判定知識要點基礎(chǔ)練知識點1等腰三角形的判定△ABC中,∠A的相鄰?fù)饨鞘?0°,要使△ABC為等腰三角形,則∠B為(B)°°°或35°°,不可能是等腰三角形的是(B
2025-06-17 00:16
【總結(jié)】等腰三角形的判定等腰三角形定義是什么？有兩條邊相等的三角形等腰三角形性質(zhì)定理等邊對等角1、在△ABC中，AC=BC,∠B=800,則∠C＝2、等腰三角形的一個內(nèi)角是1000，則其余兩個角分別是3、等腰三角形的一個內(nèi)角是700，則其余兩個角分別是
2024-11-09 12:23
【總結(jié)】等腰三角形的判定人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書八年級上冊第十二章第三節(jié)?一、教材分析?二、教法分析?三、學(xué)法分析?四、教學(xué)流程一、教材分析（一）教材地位與作用：“等腰三角形的判定”是在等腰三角形性質(zhì)的基礎(chǔ)上，進一步對等腰三角
【總結(jié)】等腰三角形的性質(zhì)倉山鎮(zhèn)中蔣良全復(fù)習已知：∠A（如右圖）求作：射線AD，使AD平分∠A.基本作圖：平分已知角A實驗研究等腰三角形是一種特殊的三角形，它除具有一般三角形的性質(zhì)外，還有一些特殊性質(zhì).DACBACBDACB猜想
2024-11-24 15:54
【總結(jié)】第一章三角形的證明等腰三角形第3課時等腰三角形的判定1課堂講解?等腰三角形的判定?反證法2課時流程逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升1、等腰三角形是怎樣定義的？有兩條邊相等的三角形,叫做等腰三角形.①等腰三角形是軸對稱圖形.③等腰三角形頂角的平分線
2024-12-28 00:00
【總結(jié)】三角形本章內(nèi)容第2章等腰三角形本課內(nèi)容本節(jié)內(nèi)容在一般的三角形中,如果有兩個角相等,那么它們所對的邊有什么關(guān)系?CBA即：若△ABC中,∠B=∠C,則AB與AC有什么關(guān)系？數(shù)學(xué)符號表示：探究說一說我測量后發(fā)現(xiàn)AB與AC相等.CBA探
2024-12-07 17:34
【總結(jié)】等腰三角形的判定定理上課前感覺大家的心情很好，所以老師的心情也很棒。所以老師臨時決定于大家做一個游戲好不好？（好）游戲的規(guī)則是這樣的，當老師說的是一個陳述句時，請大家重復(fù)老師說的話，當老師說的是一個疑問句時，請大家大聲并快速的回答，大家聽明白了嗎？（聽明白了，老師說規(guī)則一定要慢點，否則有的同學(xué)反映慢，游戲效果不好）今天是星期一（今天是星期一）我的心情特別好（我的心情特別好）
2024-08-14 15:33
【總結(jié)】BS版八年級下第一章三角形的證明1等腰三角形第3課時等腰三角形的判定4提示：點擊進入習題答案顯示6712353DCCB8CCC提示：點擊進入習題答案顯示1011
2024-12-28 02:09
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