xx小學(xué)深化人事制度改革方案(編輯修改稿)
2024-08-27 17:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 體鍛每班每節(jié)課按 課時(shí)計(jì)算。 七、 根據(jù)區(qū)教育局規(guī)定，凡教齡 20 年之內(nèi)的行政人員至少必須任教 6節(jié)課。 八、 根據(jù)區(qū)教育局規(guī)定，評(píng)教師職稱而從事旁系列工作的人員必須至少達(dá)到 50%以上教師工作量。 九、 有關(guān)崗位設(shè)置可參考《延中小學(xué) 20xx 學(xué)年教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例和崗位設(shè)置》。 十、 每位教職工填寫意向表后，學(xué)校根據(jù)對(duì)教職工的考核及實(shí)際 工作需要與教職工的意向進(jìn)行聘任。 延中小學(xué)二 00二學(xué)年度教職員工競(jìng)聘崗位意向表 基 本 情 況 姓 名 性別 出生年月 已有學(xué)歷 參加工作時(shí)間 參加教育工作時(shí)間 專業(yè)技術(shù)職稱 二 00 一年度工作崗位 本 人 意 向 自調(diào)外系統(tǒng) 單位： 自調(diào)外校 單位： 從事安保工作 愿意（ ）不愿意（ ） 從事其它校產(chǎn)企業(yè)工作（ ） 從事幼兒園保育 愿意（ ）不愿意（ ） 從事行政管理 工作總量 從事后勤管理 工作總量 從事職員工作 工作總量 從 班主任 愿意（ ）不愿意（ ） 搭班老師： 愿意（ ） 不愿意（ ） 事 教 育 工 作 任 教 學(xué) 科 年級(jí) 學(xué)科 課時(shí) 年級(jí) 學(xué)科 課時(shí) 年級(jí) 學(xué)科 課時(shí) 年級(jí) 學(xué)科 課時(shí) 總課時(shí)數(shù) 總 工作量 兼 職 脫產(chǎn)參加教師培訓(xùn) 意向（ ） 是否愿意服從學(xué)校統(tǒng)一調(diào)配 愿意（ ）不愿意（ ） 備 注： 填表人： 填表日期： 年 月 日 一、 行政人員、職工崗位設(shè)置數(shù) （一） 行政人員崗位設(shè)置數(shù)： 書記 1人 校長(zhǎng) 1人 行政助理兼教育管理 1人 教學(xué)、教務(wù)、科研管理、校辦主任 2人 后勤事務(wù)管理兼外勤 1人 人事統(tǒng)計(jì)、人事檔案專管 見習(xí)輔導(dǎo)員 （二） 職工崗位數(shù) 圖書 衛(wèi)生 出納 1人 打字文印 維修、電化專管、財(cái)產(chǎn)保管 1人 清潔、綠化 1人 四、改革收入分配制度 要點(diǎn)： 變國(guó)家工資（檔案工資）為校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資（崗位工資）：在國(guó)家相關(guān)政策法規(guī)的指導(dǎo)下，學(xué)校實(shí)行人員工資總額包干，學(xué)校對(duì)包干經(jīng)費(fèi)中的工資、津貼、獎(jiǎng)金重新進(jìn)行重組，自主確定本單位的分配形式，將檔案 工資與實(shí)際收入相分離。 （一）分配原則： 按勞分配，兼顧要素分配； 效率優(yōu)先，重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)，兼顧公平； 拉大一線、二線的收入差距，向一線教師、骨干教師和關(guān)鍵崗位 傾斜； 工資隨崗位定，崗變薪變。 （二）結(jié)構(gòu)工資的組成： 教職工的結(jié)構(gòu)工資由基本工資、崗位工資和績(jī)效工資三部分組成校內(nèi)工資，其中
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