【總結(jié)】有理數(shù)的混合運(yùn)算(1)一、課題§(1)二、教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步掌握有理數(shù)的運(yùn)算法則和運(yùn)算律;2.使學(xué)生能夠熟練地按有理數(shù)運(yùn)算順序進(jìn)行混合運(yùn)算;3.注意培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力.三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)K]重點(diǎn):有理數(shù)的混合運(yùn)算.難點(diǎn):準(zhǔn)確地掌握有理數(shù)的運(yùn)算順序和運(yùn)算中的符號問題.四、教學(xué)手段現(xiàn)代課
2024-11-19 07:58
【總結(jié)】(1)教學(xué)目標(biāo):1、了解實數(shù)的意義,能對實數(shù)按要求進(jìn)行分類。2、了解實數(shù)范圍內(nèi),相反數(shù)、倒數(shù)、絕對值的意義。3、了解數(shù)軸上的點(diǎn)與實數(shù)一一對應(yīng),能用數(shù)軸上的點(diǎn)來表示無理數(shù)。重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):了解實數(shù)意義,能對實數(shù)進(jìn)行分類,明確數(shù)軸上的點(diǎn)與實數(shù)一一對應(yīng)并能用數(shù)軸上的點(diǎn)來表示無理數(shù)。難點(diǎn):用數(shù)軸上的點(diǎn)來表示無理數(shù)。教學(xué)
2024-12-09 08:12
【總結(jié)】矩形、正方形(1)教學(xué)目標(biāo):知識與技能目標(biāo):1.掌握矩形的概念、性質(zhì)和判別條件.2.提高對矩形的性質(zhì)和判別在實際生活中的應(yīng)用能力.過程與方法目標(biāo):1.經(jīng)歷探索矩形的有關(guān)性質(zhì)和判別條件的過程,在直觀操作活動和簡單的說理過程中發(fā)展學(xué)生的合情推理能力,主觀探索習(xí)慣,逐步掌握說理的基本方法.2.知道解決矩形問題的基本思想是化為
【總結(jié)】(一)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):,會用根號表示一個數(shù)的算術(shù)平方根.,會利用這個互逆運(yùn)算關(guān)系求某些非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根..學(xué)習(xí)重點(diǎn):了解算術(shù)平方根的概念、性質(zhì),會用根號表示一個正數(shù)的算術(shù)平方根.學(xué)習(xí)難點(diǎn):了解算術(shù)平方根的概念、性質(zhì).預(yù)習(xí).導(dǎo)學(xué)1、無理數(shù)的概念。2、有理數(shù)和無理數(shù)的區(qū)別
2024-12-09 08:13
【總結(jié)】知識與技能目標(biāo):1.一元二次方程的求根公式的推導(dǎo)2.會用求根公式解一元二次方程過程與方法目標(biāo)]1.通過公式推導(dǎo),加強(qiáng)推理技能訓(xùn)練,進(jìn)一步發(fā)展邏輯思維能力.2.會用公式法解簡單的數(shù)字系數(shù)的一元二次方程.情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)]1.通過運(yùn)用公式法解一元二次方程的訓(xùn)練,提高學(xué)生的運(yùn)算能力,養(yǎng)成良好的運(yùn)算習(xí)慣.2.
2024-11-30 23:36
【總結(jié)】總課時第3課時年月日課題泰山日出——徐志摩第1課時教學(xué)目標(biāo)1、了解作者的生平經(jīng)歷,整體感知課文。2、精研課文,體會作者在文章中的情感的奔放,想象的奇幻,詞采的華燦以及作者詩化靈動的文辭。3
2024-11-29 23:33
【總結(jié)】小明小影小剛=4+3x-3=3x+1=4x–x+1=3x+1去括號前后,括號里的符號有什么變化?括號前面是“+”號,去掉括號和“+”括號里各項不變號。括號前邊是“-”,去掉括號和“-”括號里各項都變號。P109例題分析:(1)4a-(a-3b)
2024-11-30 08:19
【總結(jié)】養(yǎng)母教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)作者抓住人物特點(diǎn),選取典型事例表現(xiàn)人物的寫作手法。,從中體會人物的情感。,學(xué)會理解并接受親人的愛。教學(xué)重點(diǎn)。2.品讀文章細(xì)節(jié)描寫,從中體會人物的情感。教學(xué)步驟一.設(shè)境引入同學(xué)們,在上這一課之前,我們已經(jīng)上了三篇有關(guān)父愛,母愛的文章,同
2024-11-18 19:02
【總結(jié)】第五章位置的確定1.確定位置(一)一、學(xué)生起點(diǎn)分析《確定位置》是八年級上冊第五章《位置的確定》第一節(jié)內(nèi)容。本章是“圖形與坐標(biāo)”的主體內(nèi)容,不僅呈現(xiàn)了“確定位置的多種方法、平面直角坐標(biāo)系”等內(nèi)容,而且也從坐標(biāo)的角度使學(xué)生進(jìn)一步體會圖形平移、軸對稱的數(shù)學(xué)內(nèi)涵,同時又是一次函數(shù)的重要基礎(chǔ)。《確定位置》將現(xiàn)實生活中常用的定位方法呈
【總結(jié)】第5課夏商西周的更迭課前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)時順帶把這些題給做了,試試你的身手呀!1.我國早期的國家經(jīng)歷了、、三個朝代。2.在下列表格中填寫出上古三代第一位和最后一位國王的名字。3.通過《成語詞典》等工具書,收集一些有關(guān)夏、商、西周時期的成語。課堂練習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)部在這里了
2024-11-18 23:38
【總結(jié)】第五章位置的確定3.變化的魚(一)一、學(xué)生起點(diǎn)分析學(xué)生的知識技能基礎(chǔ):學(xué)生已學(xué)習(xí)了運(yùn)用多種方法確定物體的位置,使學(xué)生感受到了豐富的確定位置的現(xiàn)實背景;系統(tǒng)學(xué)習(xí)了平面直角坐標(biāo)系的基本概念,能在平面直角坐標(biāo)系中準(zhǔn)確地表示物體的位置,清楚地認(rèn)識了點(diǎn)和坐標(biāo)之間的對應(yīng)關(guān)系;能確定點(diǎn)的坐標(biāo)及根據(jù)坐標(biāo)描點(diǎn)、進(jìn)而連線形成圖形。學(xué)生的活動經(jīng)驗基礎(chǔ):學(xué)生
【總結(jié)】(1)一、課題§(1)二、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生理解有理數(shù)的加減法可以互相轉(zhuǎn)化,并了解代數(shù)和概念;2.使學(xué)生熟練地進(jìn)行有理數(shù)的加減混合運(yùn)算;3.培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力.三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):準(zhǔn)確迅速地進(jìn)行有理數(shù)的加減混合運(yùn)算.難點(diǎn):減法直接轉(zhuǎn)化為加法及混合運(yùn)算的準(zhǔn)確性.四、教學(xué)手段現(xiàn)代課
2024-11-19 07:57
【總結(jié)】初二語文第八冊(下)黃山記(第二課時)徐遲運(yùn)城市康杰二中初中部張麗琴一、教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1.復(fù)習(xí)回憶第一課時一、二部分的主要內(nèi)容及寫作特點(diǎn)。2.理清第三部分所介紹的幾幅黃山美景圖,能從調(diào)動多種感觀和寫出豐富寬廣的色彩感兩方面品味語言。過程與方法:1.感情誦讀,從美讀中體味美景。2.快速
2024-12-08 23:18
【總結(jié)】配方法是繼探索一元二次方程近似解的基礎(chǔ)上研究的一種求精確解的方法.它是一元二次方程的解法的通法.因為用配方法解一元二次方程比較麻煩,一個一元二次方程需配一次方,所以在實際解一元二次方程時,一般不用配方法.但是,配方法是導(dǎo)出求根公式的關(guān)鍵,且在以后的學(xué)習(xí)中,會常常用到配方法.因此,要理解配方法,并會用配方法解一元二次方程.本節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)是配方
【總結(jié)】第一節(jié)形形色色的生物一萬米10000米11000米大氣圈下層整個水圈巖石圈上層巖石圈上層一、生物和生物圈::陽光、空氣、水、食物、適宜的溫度等大氣圈的下層、整個水圈、巖石圈上層你認(rèn)識它們嗎?草履蟲
2024-12-08 11:00