【總結(jié)】黃山記徐遲作者簡(jiǎn)介:徐遲(1914~1996)浙江省吳興人。原名徐商壽。當(dāng)代作家。《哥德巴赫猜想》《地質(zhì)之光》獲全國(guó)優(yōu)秀報(bào)告文學(xué)獎(jiǎng)。他的作品被譽(yù)為“別具特色的科學(xué)詩(shī)篇”。黃山簡(jiǎn)介黃山位于安徽省南部黃山市,為峰林狀花崗巖高山構(gòu)成的山岳風(fēng)景名勝區(qū)。山體偉特,玲瓏巧石,萬(wàn)姿千態(tài)。主峰蓮
2024-11-28 00:59
【總結(jié)】梁思成的故事李輝請(qǐng)同學(xué)們?cè)陬A(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上再次瀏覽課文,說(shuō)說(shuō)本文寫(xiě)了梁思成的哪些事件?(方法提示:1、尋找相關(guān)段落;2、提取關(guān)鍵詞語(yǔ))整體感知——初識(shí)梁思成重點(diǎn)品讀——走近梁思成品讀“梁思成勘測(cè)應(yīng)縣木塔”部分:結(jié)合文中的具體
2024-12-08 04:07
【總結(jié)】北師大版八年級(jí)(下)一元一次不等式(2)1、解下列不等式,并把它們的解集分別表示在數(shù)軸上:診斷練習(xí);132)1(??xx.2235)2(???xx6?x320??x(1)以上叫做什么不等式?(2)怎樣解此類(lèi)不等式?復(fù)習(xí)舊知1、一元一次不等式的定義:只含有一個(gè)未知
2024-12-08 14:23
【總結(jié)】第4節(jié)動(dòng)物的主要類(lèi)群第二課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,了解不同動(dòng)物類(lèi)群之間的親緣關(guān)系;通過(guò)“對(duì)某些動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)”等各種活動(dòng),認(rèn)識(shí)無(wú)脊椎動(dòng)物主要類(lèi)群的常見(jiàn)種類(lèi)和特征,認(rèn)識(shí)脊椎動(dòng)物與人類(lèi)的密切關(guān)系;認(rèn)識(shí)脊椎動(dòng)物主要類(lèi)群的常見(jiàn)種類(lèi)和特征。“將下列動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)”、“觀察昆蟲(chóng)標(biāo)本”等學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)觀察能力、思維能力、分析問(wèn)題能力等,強(qiáng)化生物
2024-11-19 14:36
【總結(jié)】第2節(jié)生物的進(jìn)化第二課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、觀看課件、觀察圖片,能分析生物進(jìn)化的原因。、觀看課件、觀察圖片,能夠概述自然選擇學(xué)說(shuō),鞏固生物進(jìn)化的基本觀點(diǎn)。,能夠初步了解生物進(jìn)化的原因及生物多樣性和適應(yīng)性形成的原因。【教學(xué)重點(diǎn)】達(dá)爾文提出自然選擇學(xué)說(shuō)的過(guò)程和自然選擇學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】達(dá)爾文提出自然選擇
2024-11-28 13:08
【總結(jié)】BDE(一)教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷探索梯形的有關(guān)概念、性質(zhì)的過(guò)程,在簡(jiǎn)單的操作活動(dòng)中發(fā)展學(xué)生的說(shuō)理意識(shí)、主動(dòng)探究的習(xí)慣,初步體會(huì)平移、軸對(duì)稱(chēng)的有關(guān)知識(shí)在研究等腰梯形性質(zhì)中的運(yùn)用;2、探索并掌握梯形的有關(guān)概念和基本性質(zhì),探索并了解等腰梯形的性質(zhì),能用它們解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn):探索梯形的有關(guān)概念、性質(zhì)及其應(yīng)用。教學(xué)難
2024-11-19 07:54
【總結(jié)】《岳陽(yáng)樓記》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1、品析語(yǔ)言,認(rèn)識(shí)、理解遷客騷人的“物暗己悲,物明己喜”的感情變化和古仁人“不以物喜,不以己悲”的情懷與“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治抱負(fù)。2、了解背景,深入理解作者所表達(dá)的“物暗己悲,物明己喜”的感情變化和古仁人“不以物喜,不以己悲”的情懷與“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治抱負(fù)?!窘虒W(xué)重點(diǎn)與
2024-12-05 02:36
【總結(jié)】謎語(yǔ)一個(gè)小姑娘,坐在水中央。身穿粉紅衫,坐在綠船上。蓮花又稱(chēng)荷花、芙蓉、芙蕖、水芝
2024-12-08 05:09
【總結(jié)】保修星新一情境導(dǎo)入當(dāng)今社會(huì),隨著科技的發(fā)展,許多尖端的產(chǎn)品不斷問(wèn)世,商業(yè)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)也愈加激烈,商家們不僅在產(chǎn)品的質(zhì)量上下功夫,推銷(xiāo)的手段,售后的保退、保換、保修等服務(wù)也日漸增多,然而,這些服務(wù)是不是都能保障呢?在你們的實(shí)際生活中,有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一些與其承諾不符的現(xiàn)象呢?學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解小說(shuō)的基礎(chǔ)知識(shí),掌握作者文學(xué)常識(shí)。
2024-12-08 04:56
【總結(jié)】菱形對(duì)角線互相平分一組對(duì)邊平行且相等兩組對(duì)邊分別平行或相等四邊形平行四邊形兩組對(duì)角分別相等1、已知□ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,分別添加下列條件:(1)∠ABC=900(2)AC⊥BD(3)AB=BC(4)AC平分∠BAD(5)AO=DO使得四邊形ABCD是
2024-12-08 14:06
【總結(jié)】第2節(jié)生物的進(jìn)化第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、觀看課件、觀察化石圖片,能推測(cè)每種化石生物可能的生活環(huán)境,并且對(duì)生物進(jìn)化趨勢(shì)進(jìn)行推測(cè)。、觀看課件、觀察圖片,能夠列舉古生物學(xué)化石方面的證據(jù)說(shuō)明生物是進(jìn)化的?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】生物化石的形成過(guò)程和化石記錄的生物進(jìn)化趨勢(shì)。地球上各類(lèi)動(dòng)物、植物和微生物出現(xiàn)的先后順序?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】
2024-11-19 04:43
【總結(jié)】囚歌學(xué)習(xí)目標(biāo)1、正確、流利的朗讀詩(shī)歌,感受葉挺將軍對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派黑暗統(tǒng)治的憤慨,對(duì)革命必勝的信念和為共產(chǎn)主義事業(yè)而獻(xiàn)身的壯志豪情。2、抓住關(guān)鍵詞語(yǔ),理解詩(shī)歌的內(nèi)容。重點(diǎn)分析詩(shī)人在“爬出來(lái)”和“在烈火中得到永生”兩者的選擇,體會(huì)詩(shī)歌兩個(gè)“自由”的內(nèi)涵。作者葉挺(1896-1946),原名為詢,字希夷,廣東惠陽(yáng)人,是中國(guó)人民解放軍
2024-12-08 01:28
【總結(jié)】(節(jié)選)羅莎.盧森堡紅色經(jīng)典羅莎·盧森堡的名言:得鳥(niǎo)兒的歌唱永遠(yuǎn)是千篇一律的。,只要我活著,天空、云彩和生命的美就會(huì)與我同在。,你仍然要平靜和愉快。生活就是這樣,我們也就必須這樣對(duì)待生活,要勇敢、無(wú)畏、含著笑容地——不管一切如何。1、了解作者及背景識(shí)記生字、
2024-12-07 13:30
【總結(jié)】指導(dǎo)閱讀《蝶戀花》(庭院深深深幾許)《蘇幕遮》(碧云天)一體化教學(xué)案教師版教學(xué)設(shè)想:《唐詩(shī)宋詞選讀》第八專(zhuān)題是“格高韻遠(yuǎn)”的北宋詞(一)。該專(zhuān)題有6首,4首教學(xué)篇目,2首學(xué)生自學(xué)或老師選教篇目。本課要學(xué)的兩篇是教學(xué)篇。學(xué)習(xí)過(guò)程中主要解決三大問(wèn)題:1、讀懂,理解字詞句子;2、理解詞的情感思想;3、領(lǐng)悟表現(xiàn)手法和基本風(fēng)格。學(xué)習(xí)中以誦
2024-12-09 08:04
【總結(jié)】芙蕖強(qiáng)灣中學(xué)導(dǎo)學(xué)案一.語(yǔ)言積累與運(yùn)用?!鹃喿x訓(xùn)練】。(1)其事不一而足,請(qǐng)備述之(2)前此后此皆屬過(guò)而不問(wèn)之秋矣(3)及花之既謝(4)又備經(jīng)年裹物之用。(1)及其莖葉既生,則又日高日上,日上日妍。(2