20xx春北師大版語(yǔ)文八下第5課獄中書(shū)簡(jiǎn)2(編輯修改稿)
2025-01-12 13:30 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （ ）。它大概在屋子里已經(jīng)有好幾天了。它在堅(jiān)硬的玻璃上無(wú)力地飛 pū（ ）著，已經(jīng)奄奄一息了；它的雙 y236。（ ）僅僅還有微弱的一絲生機(jī)。我一看見(jiàn)它，不禁焦急地戰(zhàn) l236。（ ）起來(lái)。 板書(shū)： 獄 中 書(shū) 簡(jiǎn) ——羅莎 盧森 堡 拯救孔雀蝶 看白楊樹(shù)散播種子 暴風(fēng)雨后，夜鶯在歌唱 具有革命樂(lè)觀主義精神 充滿愛(ài)與美的偉大心靈 第二課時(shí) 品讀探究： 第一段 作者身在監(jiān)獄與外界隔絕，然而她的心是關(guān)不住的，那么她看到和聽(tīng)到了什么？ 聽(tīng)到的： 木管風(fēng)琴的聲音、樹(shù)木的颯颯、 小鳥(niǎo)的合唱、杜鵑的啼叫聲 看到的： 黃醋栗樹(shù)、女貞、楓樹(shù)、小栗樹(shù)、白楊、葉影、陽(yáng)光、樹(shù)葉上的水滴 然而這些景物是怎樣的狀態(tài)出現(xiàn)的？ 丁香般芬芳的黃醋栗樹(shù)、矮矮的女貞、尖葉的楓樹(shù)、亭亭玉立的小栗樹(shù)交搭著它們寬大的綠油油的手掌，枝葉扶疏的肅穆而慈祥的白楊、淡淡的葉影、閃閃的陽(yáng)光。低沉的木管風(fēng)笛、樹(shù)木的颯颯聲、小鳥(niǎo)愉快的合唱聲 。 作者身處逆境卻對(duì)生活充滿信心從文章中那些語(yǔ)句能看出來(lái)？ （ 1）我不禁大聲說(shuō)：你聽(tīng)， （ 2）這只小鳥(niǎo)歌唱得多愉快， （ 3）那么你這小小的生命也必須 恢復(fù)過(guò)來(lái)才是。 （ 4）拯救了這條生命我多么高興??！ ，你能感覺(jué)到作者是懷著怎樣的心情去描寫(xiě)景物的嗎嗎？ 發(fā)現(xiàn)生活中平凡的美。熱愛(ài)生命。 品讀探究 第二，三段 找出文中寫(xiě)我憂郁的語(yǔ)句 （找出文章中與整篇文章感情基調(diào)不一致的語(yǔ)句。） （ 1）我等著太陽(yáng)，我覺(jué)得太陽(yáng)在昨日似乎一定會(huì)，一定會(huì)出來(lái)。但是它竟沒(méi)有出來(lái)，我變得憂郁起來(lái)了。 (2)凄涼地坐在窗口，天氣悶熱， (3)我是頭昏沉沉的像壓著一塊什么重物。（ 4）白云下面，在令人眩目的高空中。 ？給人陰郁的感覺(jué)？聯(lián)系全文四處的描寫(xiě)，談?wù)勀愕睦斫狻? 明確：文中有四處寫(xiě)到陰郁氣氛，但全文并未給人陰郁之感。一是隨后很快被愉快基調(diào)淹沒(méi)。二是反襯、突出了生命激情、鮮活亮麗的生命力對(duì)這陰郁的戰(zhàn)勝、壓倒；特別是最后一段，蕩漾著作者蔑視、壓倒、搏擊黑暗的自豪無(wú)畏壯麗的
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