九年級思品總復(fù)習(xí)前言5篇模版(編輯修改稿)
2024-10-29 00:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，不屈不撓，最終走出困境，成為生活的強者。三、培養(yǎng)戰(zhàn)勝挫折的心理素質(zhì)（1）我們對可能遇到的困難和挫折早有心理準(zhǔn)備。隨時迎接困難和失敗的挑戰(zhàn)，一旦遇到挫折，就不至于驚慌失措。（2）一個人經(jīng)受些挫折，并不全是壞事，它可以提高我們扭轉(zhuǎn)逆境、克服困難、適應(yīng)社會生活的能力。（3）我們應(yīng)當(dāng)自覺、有意識地鍛煉和培養(yǎng)自己面對挫折的心理承受能力，當(dāng)挫折來臨時勇敢面對，才能實現(xiàn)我們的理想。應(yīng)對挫折的方法是怎樣的？（1）冷靜對待；（2）自我疏導(dǎo)；（3）請求幫助；（4）精神升華。6．2磨礪意志一、意志是人的重要心理品質(zhì)（1）意志是人的重要的個性心理品質(zhì)，有優(yōu)劣、強弱之分。（2）優(yōu)良的意志品質(zhì)包括：自覺性、堅韌性、果斷性、自制性等。（3）優(yōu)良的意志對人的健康成長和事業(yè)成功起著關(guān)鍵作用。（4）堅強意志是成功的保證。（5）從小培養(yǎng)自己具有堅強的意志，有助于我們戰(zhàn)勝困難、克服弱點、成就人生。為什么說堅強的意志是成功的保證？因為一個意志堅強的人，能夠在艱難條件下，甚至地逆境中做出優(yōu)異成績；而意志脆弱者，會在挫折和失敗面前退縮，成不了大事。二、磨礪堅強意志：怎樣才能培養(yǎng)和鍛煉自己的意志？（1）明確提出鍛煉意志的任務(wù)；（2）培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣；（3）培養(yǎng)自我控制、自我調(diào)節(jié)的能力；（4）持之以恒，善始善終。第7單元法律護(hù)我第（1）課 特殊保護(hù)1．什么是法律？為什么說法律是一種特殊的行為規(guī)范？（法律具有那些特征？）P53~54法律是由國家制定或認(rèn)可的，靠國家強制力保證實施，對全體社會成員具有普通約束力的特殊行為規(guī)范 法律的顯著特征：①由國家制定或認(rèn)可。②國家強制力保證實施，具有強制性。③對全體社會成員具有普遍約束力。？P54~55①未成年人生理，心理尚未發(fā)育成熟，缺乏自我保護(hù)能力，是個人權(quán)益容易受到侵害的群體②家庭，學(xué)校，社會都存在不同程度的侵犯未成年人合法權(quán)益和損害未成年人身心健康的現(xiàn)象③由于種種原因，未成年人犯罪逐漸成為嚴(yán)重的社會問題，其制定與實施的時間？P55①《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》制定時間1991年9月4日，實施時間1992年1月1日。②《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》制定時間1999年6月28日，實施時間1999年11月1日。意義：為保障未成年人的健康成長提供了有力的法律武器第（2）課 處處保護(hù)(作用)、家庭保護(hù)的基本內(nèi)容？P61家庭保護(hù)是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)，家庭保護(hù)的作用是使未成年人的合法權(quán)益免受來自家庭方面的侵害，為未成年人的健康成長提供適宜的家庭環(huán)境。家庭保護(hù)的基本內(nèi)容：一是家長要履行對未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)，二是尊重，教育和引導(dǎo)未成年人，法律中也提出了禁止性的要求：①不得虐待，遺棄未成年人；不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人②不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)。③不得允許或者迫使未成年人結(jié)婚和訂婚（作用）、學(xué)校保護(hù)的基本內(nèi)容？P61學(xué)校保護(hù)在整個保護(hù)未成年人的保護(hù)中舉足輕重，是我國對未成年人保護(hù)的重要方面學(xué)校保護(hù)的基本內(nèi)容：①全面貫徹國家的教育方針，保證未成年人的全面發(fā)展②尊重未成年人的人格尊嚴(yán)③尊重未成年學(xué)生的受教育權(quán)，不得隨意開除未成年學(xué)生④保護(hù)未成年人在學(xué)?；顒又械娜松戆踩徒】档?。？社會保護(hù)的基本內(nèi)容是什么？P62社會保護(hù)是指在社會生活環(huán)境中對未成年人實施保護(hù)社會保護(hù)的基本內(nèi)容：①保護(hù)未成年人身體的安全與健康；任何組織和個人不得招未滿16周歲的未成年人。（國家另有規(guī)定除外）②保護(hù)未成年人的思想和心靈健康。？、司法保護(hù)的基本內(nèi)容？P62司法保護(hù)是指公安機(jī)關(guān)，人民檢察院，人民法院等國家執(zhí)法機(jī)關(guān)通過履行職責(zé)，對未成年人所實施的保護(hù)措施。司法保護(hù)的基本內(nèi)容是：①審理未成年人刑事案件實行特殊制度。②對違法犯罪的未成年人實行教育，感化，挽救的方針；堅持教育為主，懲罰為輔的原則。③依法保護(hù)未成年人的繼承權(quán)，撫養(yǎng)權(quán)等。第（3）課 自我保護(hù)？P68①自我保護(hù)能力是一個人生存所需要的重要技能。②樹立自我保護(hù)意識，掌握自我保護(hù)本領(lǐng)，是健康成長所必需的。③由于未成年人閱歷不夠豐富，心里不夠成熟，
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