人教版語文七上風(fēng)箏2(編輯修改稿)
2025-01-13 01:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 心靈和 精神 的殘酷 虐殺后，強烈的愧疚之情體現(xiàn)的不僅是兄弟間 真摯 的親情，還包含著 我 善于 反省 和 自責(zé) 的精神。另外文章首尾兩次描寫的肅殺的冬景，既是寫實，又是寫虛，是當(dāng)時 黑暗 的 社會現(xiàn)實的象征?？罩懈拥娘L(fēng)箏既是故鄉(xiāng) 春日 的象征，更是美好的 理想 的象征。一篇短小的散文詩，作者將深厚的 親情 與嚴(yán)肅的 反省 精神融為一體。 課堂小結(jié) 《風(fēng)箏》用充滿詩意的筆調(diào)， 形象生動 地敘寫了同胞兄弟之間的濃濃 親情 ，再現(xiàn)了魯迅嚴(yán)于 自責(zé)和 反省 的品格與情懷，它吹奏了一曲 親情 美的溫馨之歌。 拓展練習(xí) 延伸練習(xí) 文中說“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椋婢呤莾和奶?使”，你小時候也做過許多游戲，玩過不少玩具吧 ?請你以“難忘的童年”寫一個最難忘的快樂故事說給同學(xué)們聽聽。（多用形象生動的修辭） 課后反思 《 風(fēng)箏 》 學(xué)案 班級： 姓名： 自我學(xué)習(xí)鑒定成績： 課 前 體 會 親情是人世間真摯而美好的感情。溫馨和美的親情動人心弦，感人至深，在誤解和沖突中的親情也是真摯而令人難忘的。今天學(xué)習(xí)的《風(fēng)箏》，就是魯迅 (周樹人 )回憶自己和弟弟周建人小時候圍繞風(fēng)箏發(fā)生的一件事。無論是當(dāng)年誰錯了，還是醒悟后的自責(zé)及無法補救的沉重，都洋溢著濃濃的手足之情。《風(fēng)箏》就像一曲親情美的贊歌，讓人沉醉在自然、和諧、水乳交融的詩情畫意里。讓我們一起來感受一下這篇文章的強烈的藝術(shù)感染力。 課 前 預(yù) 習(xí) 注音： 箏（ ） 禿（ ） 蟹（ ） 蕾（ ） 墮（ ） 給加點的字注音，解釋詞語并抄寫兩遍： 丫 杈 ． （ ）： 寂 ． （ ） 寞 ． （ ）： 憔 ． （ ） 悴 ． （ ）： 蕭 ． （ ） 殺： 訣 ． （ ） 別 ： 蕩 ． （ ） 漾 ． （ ）：
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