人教版二年級(jí)第二、三單元導(dǎo)學(xué)案(編輯修改稿)
2025-01-13 01:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ）。 默讀課文，提出問(wèn)題。 （ 1）日月潭為什么會(huì)在高山上？ （ 2）日月潭周圍都有些什么名勝古跡？ 全班交流，合作釋疑。 精讀感悟 （ 1）朗讀課文第二自然段，突出“圓圓的”、“彎彎的”、“太陽(yáng)”、“月亮”，抓住這兩個(gè)比喻句，體會(huì)作者用詞的準(zhǔn)確。（小組內(nèi)交流，每人各說(shuō)一個(gè)比喻句） （ 2）自由選擇朗讀“清晨”、“晴天”、“雨天”三個(gè)不同畫面，感悟景色的特點(diǎn)。 品讀升華 有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。 拓展延伸 圍繞日月潭說(shuō)一兩句話。 《葡萄溝》導(dǎo)學(xué)案 課 型：新 授 課 時(shí)： 2 課時(shí) 主備人：李 琳 使用者： 上課時(shí)間： 2021 年 月 日 溫馨寄語(yǔ)：勇于展示自己，把握每一次機(jī)遇。 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1. 會(huì)認(rèn) 11 個(gè)生字，會(huì)寫 12 個(gè)字。（重點(diǎn)） 2. 正確、流利、有感情地朗讀課文。（重點(diǎn)） 3. 產(chǎn)生對(duì)葡萄溝的向往和對(duì)維吾爾族人民的喜愛(ài)之情。（難點(diǎn)） 學(xué)法指導(dǎo)： 引導(dǎo)學(xué)生借助課本、工具書或用自己喜歡的方式自 主識(shí)記生字。小組合作細(xì)讀，整體感知課文內(nèi)容。 知識(shí)鏈接： 葡萄溝，位于新疆吐魯番市東北角，是火焰山西側(cè)的一個(gè)峽谷，約七八千米，是名副其實(shí)的葡萄王國(guó)。別說(shuō)那田地里連綿不絕的葡萄園，就連宅前屋后、渠旁路邊都栽滿了葡萄。這里的葡萄品種繁多，其中的名貴者，莫過(guò)于無(wú)核白葡萄，簡(jiǎn)稱“無(wú)核白”，因其無(wú)核白如玉，晶瑩透明而得名，葡萄粒小、汁多、味甜。在國(guó)際葡萄市場(chǎng)被譽(yù)為“綠珍珠”。 自主學(xué)習(xí) 自讀課文，在課文中圈出帶有生字的詞。 給課文標(biāo)上自然段序號(hào)。 我會(huì)給下列生字注音。 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 溝 疆 魯 番 蜜 梯 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 維 吾 夠 碉 堡 我會(huì)正確讀出下列詞語(yǔ)。 葡萄溝 新疆 吐魯番 蜜桃 梯田 維吾爾族 足夠 碉堡 喜愛(ài) 茂密 枝葉 涼棚 一大串一大串
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