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正文內(nèi)容

20xx人教新版語(yǔ)文一下教案語(yǔ)文園地七(編輯修改稿)

2024-10-28 22:20 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ?!緦W(xué)習(xí)過程】一、導(dǎo)入。在這個(gè)單元的學(xué)習(xí)過程中,我們開展了“成長(zhǎng)的故事”這個(gè)專題的綜合性學(xué)習(xí)。相信大家在了解他人的成長(zhǎng)故事及回顧自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有許多感想,今天就讓我們?cè)谝黄饡乘园?!二、閱讀習(xí)作的三個(gè)提示,自主選擇自己喜歡的一項(xiàng)進(jìn)行口語(yǔ)交際練習(xí)。,組成若干個(gè)小組合作交流,注意傾聽,互相補(bǔ)充、完善。(1)成長(zhǎng)的故事可以采用編演短劇或配樂講故事等形式交流。(2)“從《烏塔》想到的”可把自己的經(jīng)歷與烏塔進(jìn)行對(duì)比,著眼于烏塔的獨(dú)立精神和自理能力,不要只一味批評(píng)家長(zhǎng)的束縛。(3)圍繞“如何與周圍人交往”或“怎樣才能過個(gè)有意義的生日”進(jìn)行討論,舉行一場(chǎng)小型辯論會(huì),搜集一些資料,用事實(shí)來說服人。(1)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)小伙伴的長(zhǎng)處和進(jìn)步,善意地提出問題和改進(jìn)方法,鼓勵(lì)學(xué)生從多角度進(jìn)行評(píng)價(jià)。(2)談?wù)劼犃怂说某砷L(zhǎng)故事后,自己有何打算。第二課時(shí) 【學(xué)習(xí)內(nèi)容】習(xí)作 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,表達(dá)自己對(duì)成長(zhǎng)的看法?!稙跛芬晃暮蟮恼鎸?shí)想法?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】引導(dǎo)學(xué)生精心選材,觀點(diǎn)鮮明地表達(dá)自己的看法和想法?!緦W(xué)前準(zhǔn)備】制作多媒體課件?!緦W(xué)習(xí)過程】一、認(rèn)真審題,寫出特點(diǎn)。三項(xiàng)習(xí)作,不論是內(nèi)容還是形式都有各自的特點(diǎn),習(xí)作時(shí)要注意把特點(diǎn)體現(xiàn)出來。寫時(shí)要把事情交代清楚,注意對(duì)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、神態(tài)等方面的描寫,對(duì)最能體現(xiàn)有趣和給人以啟發(fā)處要寫具體。2.“從《烏塔》想到的”中“想”的內(nèi)容從何而來呢?(1)“想”從認(rèn)真閱讀、深入思考中來。從《烏塔》中想到什么呢?關(guān)鍵是逐字、逐句、逐段地讀懂《烏塔》一課所反映的問題,并進(jìn)行深入思考,只有讀得精,才能想得深。(2)“想”從聯(lián)系生活實(shí)際中來。把《烏塔》所反映的成長(zhǎng)中的問題與生活實(shí)際相聯(lián)系,用事實(shí)說話。(3)“想”從豐富的聯(lián)想中來?!稙跛方沂玖顺砷L(zhǎng)中的一些問題,可以由這些問題延伸出去,談一談在成長(zhǎng)中遇到的其它問題。:稱呼、正文、結(jié)尾、署名和日期等五個(gè)部分?;匦诺奶攸c(diǎn)要表現(xiàn)在寫正文時(shí)先要回答來信中的問題,再寫自己想要告訴對(duì)方的事情。回答問題時(shí)要情真意切,要用事實(shí)說話,少談或不談大道理。二、學(xué)生起草,教師巡視。三、放聲朗讀,進(jìn)行修改。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用從《那片綠綠的爬山虎》一課中學(xué)到的修改方法。四、學(xué)生交流,互相評(píng)議。尊重同學(xué),虛心聽取意見。五、謄寫作文。教師交代格式和書寫要求。第三課時(shí)【學(xué)習(xí)內(nèi)容】修改習(xí)作,謄寫作文?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】,學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià)和評(píng)價(jià)他人的習(xí)作。,寫出自己的評(píng)價(jià)?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià)和評(píng)價(jià)他人的習(xí)作?!緦W(xué)前準(zhǔn)備】制作多媒體課件?!緦W(xué)習(xí)過程】 朗讀展示優(yōu)秀習(xí)作,用實(shí)物投影儀展示習(xí)作,小作者朗讀自己的文章。,交流哪些方面值得學(xué)習(xí)。(1)內(nèi)容充實(shí)具體。寫出自己的真實(shí)感受。(2)運(yùn)用平時(shí)積累的語(yǔ)言材料。語(yǔ)句通暢。(3)正確使用標(biāo)點(diǎn),不寫錯(cuò)別字。(1)各自修改自己的習(xí)作。(2)將修改后的習(xí)作在學(xué)習(xí)園地里張貼展覽。第四課時(shí)【學(xué)習(xí)內(nèi)容】“我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”“展示臺(tái)” 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,明白讀書要一邊讀一邊想。、匯報(bào)自己這一階段的學(xué)習(xí)收獲?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】積
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