【總結(jié)】強灣中學(xué)導(dǎo)學(xué)案教師活動(環(huán)節(jié)、措施)學(xué)生活動(自主參與、合作探究、展示交流)學(xué)科:數(shù)學(xué)年級:九年級主備人:張曉霞輔備人:王花香審批:啟發(fā)探索
2024-12-07 23:17
【總結(jié)】公式法(第1課時)得分________卷后分________評價________平方差公式1.一個多項式如果能化成兩個整式____的形式,就可用平方差公式因式分解.2.因式分解時,若有公因式,應(yīng)先____,再用
2024-12-07 22:07
【總結(jié)】反比例函數(shù)教學(xué)目標:,領(lǐng)會反比例函數(shù)的意義.重點,理解反比例函數(shù)的概念.難點,形成反比例函數(shù)概念的具體形象,是從感性認識到理性認識的轉(zhuǎn)化過程,發(fā)展學(xué)生的思維;課前準備:教師制作課件,學(xué)生利用發(fā)的資料復(fù)習(xí)一次函數(shù)及正比例函數(shù)知識[來源:學(xué)|科教學(xué)過程:一、
2024-11-21 00:06
【總結(jié)】靖遠縣靖安中學(xué)九年級物理期中模擬試卷一、選擇題1.熱氣球勻速上升,下列有關(guān)這個過程中熱氣球的說法正確的是()A.動能增加,重力勢能增加B.動能不變,重力勢能增加C.動能增加,重力勢能不變D.動能減小,重力勢能增加2.對于功、功率、機械效率的理解,下列說法中正確的是
2024-11-16 01:48
【總結(jié)】小結(jié)與復(fù)習(xí)第二章一元二次方程一、一元二次方程的基本概念:只含有一個未知數(shù)的整式方程,并且都可以化為ax2+bx+c=0(a,b,c為常數(shù),a≠0)的形式,這樣的方程叫做一元二次方程.:ax2+bx+c=0(a,b,c為常數(shù),a≠0)要點歸納:ax
2024-11-17 03:00
【總結(jié)】強灣中學(xué)導(dǎo)學(xué)案教師活動(環(huán)節(jié)、措施)學(xué)生活動(自主參與、合作探究、展示交流)學(xué)科:數(shù)學(xué)年級:九年級主備人:張曉霞輔備人:王花香審批:活動探究
2024-12-07 23:18
【總結(jié)】知識與技能目標:1.一元二次方程的求根公式的推導(dǎo)2.會用求根公式解一元二次方程過程與方法目標]1.通過公式推導(dǎo),加強推理技能訓(xùn)練,進一步發(fā)展邏輯思維能力.2.會用公式法解簡單的數(shù)字系數(shù)的一元二次方程.情感態(tài)度與價值觀目標]1.通過運用公式法解一元二次方程的訓(xùn)練,提高學(xué)生的運算能力,養(yǎng)成良好的運算習(xí)慣.2.
2024-11-30 23:36
【總結(jié)】北師大版二年級上冊第八、九單元練習(xí)試卷(一)班級:姓名:成績:一、直接寫出得數(shù)二、找朋友。(先寫口訣再連線)63÷9五七()35÷5
2024-11-15 09:32
【總結(jié)】科學(xué)記數(shù)法,今年“五一”小長假期間,該市旅游市場走勢良好,假期旅游總收入達到,該總收入用科學(xué)記數(shù)法可以表示為()A.×106元B.×107元C.×108元D.×109元2.某水庫的總庫存量為119600000立方米,用科學(xué)記數(shù)法表示為()
2024-11-28 14:09
【總結(jié)】確立二次函數(shù)表達式【教學(xué)內(nèi)容】確立二次函數(shù)表達式(二)【教學(xué)目標】知識與技能學(xué)會運用待定系數(shù)法求二次函數(shù)表達式,熟練應(yīng)用已知圖象上三個點能確定二次函數(shù)解析式。過程與方法經(jīng)歷二次函數(shù)表達式確定的又一基本方法,對待定系數(shù)法求函數(shù)解析式有更深入的了解。情感、態(tài)度與價值觀在確立二次函數(shù)表達式過程式中體驗學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣。
2024-11-19 15:45
【總結(jié)】確定二次函數(shù)的表達式一、選擇題:1.已知拋物線過A(-1,0),B(3,0)兩點,與y軸交于C點,且BC=32,則這條拋物線的解析式為()A.y=-x2+2x+3B.y=x2-2x-3C.y=x2+2x―3或y=-x2+2x+3D.y=-
2024-11-28 19:22
【總結(jié)】重慶南開中學(xué)初2021屆九年級(下)階段測試(三)數(shù)學(xué)試題(全卷共五個大題,滿分150分,考試時間120分鐘)注意事項:1.試題的答案書寫在答題卡...上不得在試卷上直接作答;2.作答前認真閱讀答題卡...上的注意事項;3.作圖(包括作輔助線),請一律用黑色..簽字筆完成;4.考試結(jié)束,由
2024-11-28 17:49
【總結(jié)】前面我們討論了由立體圖形(實物)畫出三視圖,下面我們討論由三視圖想象出立體圖形(實物).引言球體的三視圖圓柱的三視圖圓錐的三視圖例根據(jù)三視圖說出立體圖形的名稱.分析:由三視圖想象立體圖形時,要先分別根據(jù)主視圖、俯視圖和左視圖想象立體圖形的前面、上面和左側(cè)面,然后再綜合起來考慮整體圖形.解
2024-12-07 22:59
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021圓北師大版數(shù)學(xué)九年級上冊教案 圓是一種平面圖形,到一定點的距離為常數(shù)的集合稱為圓.圓有無數(shù)個點.圓可以表示為集合,其中是圓心,是半徑.圓是一種圓錐曲線...
2025-04-03 21:03
【總結(jié)】第二章二次函數(shù)【教學(xué)內(nèi)容】二次函數(shù)【教學(xué)目標】知識與技能:探索并歸納二次函數(shù)的定義.能夠表示簡單變量之間的二次函數(shù)關(guān)系.過程與方法:經(jīng)歷探索二次函數(shù)關(guān)系的過程,獲得用二次函數(shù)表示變量之間關(guān)系的體驗.情感、態(tài)度與價值觀:在探究二次函數(shù)的學(xué)習(xí)活動中,體會通過探究得到發(fā)現(xiàn)的樂趣。【教學(xué)重難點】重點:經(jīng)歷探索二
2024-11-19 07:34