【總結(jié)】1因式分解北師大版八年級(jí)下冊(cè)第四章因式分解整式乘法因式分解①②③特征:()abcabac???)(cbaacab???2222)(bababa????222)(2bababa????22))((bababa????))((22bababa????積和
2024-11-17 08:33
【總結(jié)】課前準(zhǔn)備:課本、導(dǎo)學(xué)案、練習(xí)本,雙色筆還有你的激情與目標(biāo)!相信自己!課前贈(zèng)言:,你做主。,相信自己!。把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式的積的形式,這種變形叫做把這個(gè)多項(xiàng)式因式分解(或分解因式).想一想:因式分解與整式乘法有何關(guān)系?)1(?xx整式乘法x2+x一個(gè)多項(xiàng)式
2024-08-18 14:24
【總結(jié)】應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛四愕纳娑用篮?。──茨巴?/span>
2024-12-07 14:17
【總結(jié)】北師大版八年級(jí)《數(shù)學(xué)》上冊(cè)說(shuō)課:吉紅云南省江川縣大莊中學(xué)程序說(shuō)課流程運(yùn)用新課標(biāo)的理念,從以下幾個(gè)方面加以說(shuō)明:教材分析設(shè)計(jì)思路教學(xué)策略教學(xué)過(guò)程雞兔同籠教學(xué)評(píng)價(jià)《雞兔同籠》是在介紹了二元一次方程組的概念及其解法之后的一節(jié)。它是通過(guò)
2024-07-27 13:24
【總結(jié)】3公式法..,進(jìn)一步發(fā)展符號(hào)感和推理能力.一看系數(shù)二看字母三看指數(shù)關(guān)鍵:確定公因式最大公約數(shù)相同字母最低次冪:(1)3a3b2-12ab3(2)x(a+b)+y(a+b)(3)a(m-2)+b(2-m)(4)a(x-y)2-b(y-x)2【
2025-06-16 15:38
【總結(jié)】2分式的乘除法北師大版八年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)與回顧分式的基本性質(zhì):分式的分子與分母同乘(除以)同一個(gè)非零多項(xiàng)式,所得分式與原分式相等;CBCABA???CBCABA???(C≠0)用字母表示為:把一個(gè)分式的分子和分母的公因式約去,不改變分式的值,這種變形叫做分式的約分。約分
【總結(jié)】第五章分式與分式方程第1課時(shí)分式的概念北師大版八年級(jí)下冊(cè)新課導(dǎo)入問(wèn)題情景:面對(duì)日益嚴(yán)重的土地沙化問(wèn)題,某縣決定在一定期限內(nèi)固沙造林2400hm2,實(shí)際每月固沙造林的面積比原計(jì)劃多30hm2,結(jié)果提前完成原計(jì)劃的任務(wù).如果設(shè)原計(jì)劃每月固沙造林xhm2,那么(1)原計(jì)劃完成造林任務(wù)需要____個(gè)月,(
【總結(jié)】4簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì)北師大版八年級(jí)下冊(cè)“圖形變換”方式:圖形變換軸對(duì)稱(chēng)變換平移變換旋轉(zhuǎn)變換復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知下面的圖案可以看作由什么“基本圖案”經(jīng)過(guò)怎樣的變換而形成的?1231可以看成是第一個(gè)圓環(huán)經(jīng)過(guò)三次平移得到的,平移的距離為圓的直徑減去重合部分的長(zhǎng)度。2第一個(gè)C經(jīng)
【總結(jié)】第四章因式分解3公式法(一)填空:(1)(x+5)(x-5)=;(2)(3x+y)(3x-y)=;(3)(3m+2n)(3m–2n)=.它們的結(jié)果有什么共同特征?x–252229m–4n9x–y22復(fù)
2025-06-06 12:10
【總結(jié)】第四章聲現(xiàn)象三、噪聲與環(huán)保噪聲及其來(lái)源內(nèi)容定義環(huán)保角度凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音都是噪聲物理學(xué)角度噪聲是發(fā)聲物體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音來(lái)源自然界中的主要來(lái)源于暴風(fēng)雨、海嘯、雷鳴、地震、火山爆發(fā)等內(nèi)容來(lái)源生活中的公共場(chǎng)所人群發(fā)出的喧嘩聲交通噪聲主要來(lái)源于汽車(chē)
2025-06-14 01:44
2025-06-14 01:40
【總結(jié)】第七章第八章其它第九章第六章退出不倒翁工作室作者:甘肅省會(huì)寧縣韓集中學(xué)張明憲作者:甘肅省會(huì)寧縣韓集中學(xué)張明憲北師
2024-08-14 03:24
【總結(jié)】葉挺1、了解三首詩(shī)歌的作者及寫(xiě)作背景。2、理解三首詩(shī)的主旨。3、流利、順暢的背誦全文。《囚歌》是葉挺同志被囚禁在重慶歌樂(lè)山渣滓洞集中營(yíng)時(shí),用鉛筆寫(xiě)在牢房墻壁上的一首詩(shī)作者及背景葉挺(1896-1946),原名為詢,字希夷,廣東惠陽(yáng)人,是中國(guó)人民解放軍的創(chuàng)建者之一。毛澤東曾當(dāng)面稱(chēng)
2024-11-30 15:03
【總結(jié)】第八章壓強(qiáng)和浮力一、壓強(qiáng)一、教學(xué)目標(biāo)1、知道什么是壓力,會(huì)畫(huà)壓力的示意圖。2、通過(guò)探究知道影響壓力作用效果的因素,能建立壓強(qiáng)的概念,并得出壓強(qiáng)公式。3、知道國(guó)際單位制中壓強(qiáng)的單位及其意義,會(huì)進(jìn)行壓強(qiáng)的簡(jiǎn)單計(jì)算。4、能在日常生活上靈活運(yùn)用壓強(qiáng)知識(shí)為生產(chǎn)生活服務(wù)。
2024-12-08 09:17
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)內(nèi)容講授課堂練習(xí)NEXT學(xué)習(xí)目標(biāo)?知道力是物體對(duì)物體的作用,力不能脫離物體而存在;能正確找出受力物體和施力物體.?知道力是有方向的量;知道力的國(guó)際單位是N(牛頓);會(huì)用彈簧秤測(cè)量力的大小.?會(huì)畫(huà)力的圖示.?知道力的作用效果是(1)使物體發(fā)生形變;(2)改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).?初步了
2024-12-08 07:39