遼寧省遼陽市第九中學八年級數(shù)學下冊43公式法課件1新版北師大版(編輯修改稿)
2025-07-03 12:10 本頁面
【文章內容簡介】 ax)2 － (5y)2不能轉化為平方差形式試一試 寫一寫例 ：先確定 a和 b范例學習解：原式 解：原式：a2和 b2的符號相反落實基礎（ ）（ ）（ ）（ ）√：分解因式需 “徹底 ”！把括號看作一個整體能力提升例 ：解：原式 ))((22 bababa +=結論：結論：公式中的公式中的 a、 b無論表示無論表示 數(shù)數(shù) 、 單項式單項式 、還是、還是 多多項式項式 ，只要被分解的多項式能，只要被分解的多項式能 轉化轉化 成成 平方差平方差的形式，就能用平方差公式因式分解。的形式，就能
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