2017春北師大版語(yǔ)文八下第五單元竹-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】竹鄭燮zxxkw學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解作者及相關(guān)文學(xué)常識(shí)；積累常見(jiàn)文言詞匯。2.過(guò)程方法：品味分析課文中精煉形象的語(yǔ)言；領(lǐng)悟文中的文藝創(chuàng)作之道。3.情感態(tài)度：體會(huì)本文的哲理在實(shí)際生活中的意義。學(xué)法指導(dǎo)?鄭板橋愛(ài)竹，也喜歡畫(huà)竹，本文借畫(huà)竹?之道，實(shí)則談?wù)撐乃噭?chuàng)作之道。?1、借助課下注釋及《配

2024-12-07 22:25

2017春北師大版語(yǔ)文八下第三單元囚歌-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】葉挺與《囚歌》皖南事變后，新四軍軍長(zhǎng)葉挺，被反動(dòng)派囚禁在上饒集中營(yíng)。關(guān)他的那間囚室既黑暗，又潮濕，冰涼的地上，鋪著幾把發(fā)霉的稻草，上面盡是臭蟲(chóng)和跳蚤，葉軍長(zhǎng)受盡了折磨。為了誘騙葉挺投降，國(guó)民黨反動(dòng)派挖空了心思，耍盡了手段，可葉挺堅(jiān)貞不屈。蔣介石氣急敗壞的把葉挺關(guān)進(jìn)重慶“中美合作所”。在那里，葉軍長(zhǎng)受盡折磨

2024-12-08 05:09

20xx春北師大版語(yǔ)文八下第五單元清塘荷韻-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】清塘荷韻一教材分析本文選自北師大版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元，大概需要2課時(shí).《清塘荷韻》是季羨林老人86歲時(shí)的作品，數(shù)畝清塘，滿(mǎn)池風(fēng)荷，到底是什么牽動(dòng)了這位世紀(jì)學(xué)人和國(guó)學(xué)大師的情懷？教師宜對(duì)季老誠(chéng)樸而淡定、豁達(dá)又執(zhí)著的為人；清凈而雅致，從容又精到的為文做整體把握和理解。其實(shí)貫通全文的正是一種生命的精氣神，也就是荷之所以觸動(dòng)作者、感染讀者的這種內(nèi)

2024-11-19 14:31

20xx春北師大版語(yǔ)文九下第一單元陳小手-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：____陳小手_______主備教師李富民參與教師九年級(jí)語(yǔ)文組全體老師審核人常勝軍課時(shí)1授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)，掌握文中的生字詞。，理解文章的思想內(nèi)容。、民族心理的弊病。重點(diǎn)學(xué)習(xí)作者塑造人物的方法，理解文章的思想內(nèi)容。難點(diǎn)學(xué)會(huì)理智地看待我國(guó)傳

2024-11-19 07:20

2017春北師大版語(yǔ)文七下第一單元當(dāng)我死時(shí)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】余光中導(dǎo)入新課：播放余光中作詞、羅大佑演唱視頻歌曲《鄉(xiāng)愁四韻》給我一瓢長(zhǎng)江水啊長(zhǎng)江水酒一樣的長(zhǎng)江水醉酒的滋味是鄉(xiāng)愁的滋味給我一瓢長(zhǎng)江水啊

2024-12-07 13:33

20xx春濟(jì)南版生物八下722克隆技術(shù)word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課時(shí)課題：第二章現(xiàn)代生物技術(shù)第二節(jié)克隆技術(shù)課型：新授課授課時(shí)間：2021年4月29日，星期三，第四節(jié)課教學(xué)目標(biāo)：①能說(shuō)出克隆技術(shù)的實(shí)質(zhì)。（重點(diǎn)）②概述克隆羊“多莉”的培育過(guò)程。（難點(diǎn)）③能從正反兩個(gè)方面說(shuō)出克隆技術(shù)給人類(lèi)帶來(lái)的影響。（難點(diǎn)）

2024-11-28 03:25

2017春北師大版語(yǔ)文七下第一單元一條大河2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一條大河作者簡(jiǎn)介劉元舉：1954年生于遼寧大連,祖籍山東龍口.20世紀(jì)80年代末調(diào)入《鴨綠江》文學(xué)月刊社.歷任小說(shuō)組組長(zhǎng),編輯室主任,主編社長(zhǎng).1988年孤身闖過(guò)黃河源.1995年奔赴柴達(dá)木,有散文集《上帝廣場(chǎng)》《表述空間》.另外,還有報(bào)告文學(xué)集《黃河悲歌》《中國(guó)

2024-12-07 13:33

20xx春北師大版生物八下212生物的進(jìn)化ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?化石是生物的遺體、遺物或生活痕跡，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化形成的。一.生物進(jìn)化的證據(jù)第2節(jié)生物的進(jìn)化?化石：保存在地層中的古代生物的遺體、遺物、遺跡。?化石是如何形成的？?化石的種類(lèi)–實(shí)體化石：古生物遺體本身保留下來(lái)。如猛犸象–鑄?；哼z體保存過(guò)程中，通

2024-11-17 00:07

2017春北師大版語(yǔ)文八下第三單元在出獄歡迎會(huì)上的演說(shuō)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】在出獄歡迎會(huì)上的演說(shuō)北師大版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作者：鄒韜奮演講演講，就是與聽(tīng)眾進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流，不但是理念上的，而且是感情上的，不但在有聲語(yǔ)言上，而且還在無(wú)聲的軀體、姿態(tài)、表情上，進(jìn)行全方位的交流。今天我們就來(lái)看一個(gè)革命者的演講詞。他就是鄒韜奮《在出獄歡迎會(huì)上的演說(shuō)》。一、課前熱身鄒韜奮在1937年時(shí)自己曾

2024-12-07 13:29

20xx春北師大版語(yǔ)文八下第六單元唐雎不辱使命-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《唐雎不辱使命》【導(dǎo)入新課】師：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)逐漸強(qiáng)大起來(lái)，開(kāi)始逐步吞并其他六國(guó)，由此而展開(kāi)了軍事和外交等方面的斗爭(zhēng)，涌現(xiàn)出了許多叱咤風(fēng)云的軍事家和外交家。唐雎便是一位載入史冊(cè)的外交英才，今天就讓我們領(lǐng)略一下他的外交風(fēng)采。（點(diǎn)擊課件，顯示課題）師：首先讓我們了解一下本文的出處，誰(shuí)來(lái)把大屏幕上的內(nèi)容給大家讀一下。（點(diǎn)擊課件，顯示如下內(nèi)容：

2024-11-19 14:31

北師大版生物八下發(fā)酵技術(shù)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】討論?同學(xué)們學(xué)習(xí)了近兩年生物學(xué)知識(shí)了，了解生物學(xué)知識(shí)到底對(duì)我們的生活有什么意義呢？第25章生物技術(shù)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們介紹的生物技術(shù)發(fā)展史吧石器時(shí)代的中國(guó)人和古埃及人用麥粉釀造啤酒周代后期，我國(guó)人民制作醬和醋一直沿用至今。16世紀(jì)，我國(guó)醫(yī)生知道被瘋狗咬傷可傳染狂犬病。18世紀(jì)，荷蘭人列文虎克發(fā)明了顯微鏡。1857年，巴

2024-11-30 08:10

20xx春北師大版語(yǔ)文八下第二單元機(jī)趣word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】機(jī)趣，強(qiáng)調(diào)的是一種寫(xiě)作的角度，一種寫(xiě)作能力。誰(shuí)不知道“細(xì)菌”？誰(shuí)沒(méi)有看過(guò)“禿頭”？誰(shuí)沒(méi)有理過(guò)發(fā)？而本單元這些文章的作者，就是將這些司空見(jiàn)慣的素材創(chuàng)造成奇文、妙文，點(diǎn)石成金，以自己的寫(xiě)作機(jī)智化平凡、腐朽為神奇。從某種意義上說(shuō)，寫(xiě)作素材沒(méi)有什么優(yōu)劣之分，只有作者的眼光與筆力的高低之分。因此，沒(méi)有什么是不可以寫(xiě)的，問(wèn)題只在于應(yīng)該怎么寫(xiě)，怎么寫(xiě)得聰明、機(jī)智、巧妙。精彩別致的一句話(huà)、

2024-11-28 04:01

濟(jì)南版生物八下克隆技術(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章第二節(jié)克隆技術(shù)桃林初中趙致善周家友【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．舉例說(shuō)出克隆技術(shù)的應(yīng)用2．關(guān)注克隆技術(shù)對(duì)人類(lèi)生活的影響【復(fù)習(xí)鞏固】?1、請(qǐng)大家回憶一下，無(wú)性生殖的概念，說(shuō)出下圖中幾種無(wú)性生殖的方式??2、生物的生殖可以分為和

2024-12-08 10:14

20xx春北師大版生物八下251發(fā)酵技術(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1節(jié)發(fā)酵技術(shù)？？？、甜味劑、食用有機(jī)酸、酶制劑主要應(yīng)用于哪些領(lǐng)域？預(yù)習(xí)提示(酸奶、米酒、醋、醬……)一、身邊的發(fā)酵技術(shù)我們生活中有哪些與發(fā)酵技術(shù)有關(guān)？討論：發(fā)酵食品它是以新鮮的牛奶為原料，經(jīng)乳酸菌發(fā)酵后，再冷卻灌裝的一種牛奶制品。

2024-11-27 22:24

2017春北師大版語(yǔ)文八下第2課梁思成的故事-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】梁思成的故事李輝請(qǐng)同學(xué)們?cè)陬A(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上再次瀏覽課文，說(shuō)說(shuō)本文寫(xiě)了梁思成的哪些事件？（方法提示：1、尋找相關(guān)段落；2、提取關(guān)鍵詞語(yǔ)）整體感知——初識(shí)梁思成重點(diǎn)品讀——走近梁思成品讀“梁思成勘測(cè)應(yīng)縣木塔”部分：結(jié)合文中的具體

2024-12-08 04:07

20xx春北師大版語(yǔ)文八下第一單元克隆技術(shù)的倫理問(wèn)題2-預(yù)覽頁(yè)

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