【總結(jié)】1.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。2.用自己的話說說作者贊美胡楊的原因,抓住重點語句理解其含意,體會作者的思想感情。3.感受胡楊頑強的生命力和默默奉獻(xiàn)的精神。自學(xué)指導(dǎo),不熟悉的地方多讀幾遍。??說說你喜歡的原因。?。胡楊受了傷就流出“淚”來為自己包扎
2024-11-21 22:06
【總結(jié)】第一篇:胡楊贊教案 《胡楊贊》 一、教學(xué)目的、要求: 1.精讀課文,探究作者鐘情于胡楊的原因,感受胡楊頑強的生命力和默默奉獻(xiàn)的精神。 2.背誦喜歡的段落,用自己的話贊美胡楊,激發(fā)學(xué)生對胡楊的崇...
2024-10-28 15:21
【總結(jié)】1《胡楊贊》教學(xué)反思教學(xué)中我重點引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真品讀課文,細(xì)細(xì)體會,感受胡楊頑強的生命力和默默奉獻(xiàn)的精神,體會作者對胡楊的深情,并認(rèn)識了解象征等表達(dá)方法。為了達(dá)成目標(biāo),我主要抓住了這幾點進(jìn)行訓(xùn)練。1、抓住關(guān)鍵段落,以點帶面,學(xué)習(xí)全文。這篇文章條理清楚,尤其是文中的第6自然段,概括了3、4、5自然段的內(nèi)容,我決定從這段入
2024-11-22 03:51
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《胡楊贊》說課設(shè)計 一、說教材 《胡楊贊》是九年義務(wù)教育小學(xué)語文教科書第十冊23課的一篇講讀課文。課文贊揚了胡楊有著千年不死的生命、千年不倒的毅力、千年不腐...
2025-04-15 00:27
【總結(jié)】第一篇:《胡楊贊》教學(xué)設(shè)計[大全] 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)本課8個生字,聯(lián)系上下文理解詞語的意思。 2、有感情地朗讀課文,了解作者鐘情于胡楊的原因,感受胡楊頑強的生命力和默默奉獻(xiàn)的精神。 3、能用...
2024-10-25 14:12
【總結(jié)】第一篇:《胡楊贊》教學(xué)設(shè)計(定稿) 一、教學(xué)目的、要求: 1.精讀課文,探究作者鐘情于胡楊的原因,感受胡楊頑強的生命力和默默奉獻(xiàn)的精神。2.背誦喜歡的段落,用自己的話贊美胡楊,激發(fā)學(xué)生對胡楊的崇敬...
2024-10-25 14:09
【總結(jié)】23、胡楊贊教學(xué)目標(biāo)1、精讀課文,了解作者鐘情于胡楊的原因,感受胡楊頑強的生命力和默默奉獻(xiàn)的精神。2、用自己的話贊美胡楊,激發(fā)學(xué)生對胡楊的崇敬之情。3、有感情地朗讀課文,體會課文在表達(dá)方法上的特點。教學(xué)重、難點理解課文內(nèi)容,感受胡楊頑強的生命力和默默奉獻(xiàn)的精神,激發(fā)學(xué)生對胡楊的崇敬之情。教學(xué)流程一、回顧俗語,引入新
2024-11-24 19:44
【總結(jié)】第一篇:胡楊贊教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)計是指教師確定教學(xué)目標(biāo),建立解決問題的步驟,合理組合和安排各種教學(xué)要素,為優(yōu)化教學(xué)效果而制定實施方案的系統(tǒng)的計劃過程。以下是小編整理的胡楊贊教學(xué)設(shè)計,歡迎大家參考!胡楊...
2024-10-28 15:14
【總結(jié)】第一篇:胡楊贊教學(xué)設(shè)計 23、胡楊贊 教材簡析 本文作者運用象征的手法,贊揚胡楊不畏艱險、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì),更贊美具有這種品性的人。無論寫茫茫戈壁還是寫胡楊,都能抓住特點,運用形象貼切的詞語來描繪...
2024-10-28 15:17
【總結(jié)】第一篇:胡楊贊教案 《胡楊贊》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目的、要求: 1.精讀課文,探究作者鐘情于胡楊的原因,感受胡楊頑強的生命力和默默奉獻(xiàn)的精神。 2.背誦喜歡的段落,用自己的話贊美胡楊,激發(fā)學(xué)生對...
【總結(jié)】第一篇:胡楊贊教案 胡楊贊教案 (一)創(chuàng)設(shè)情景,引入文眼 師:今天,老師帶來了一則謎語,請孩子們猜猜:活著昂首一千年,死后挺立一千年,倒下不朽一千年,錚錚鐵骨千年鑄,不屈品質(zhì)萬年頌。關(guān)于胡楊,許...
2024-10-28 15:32
【總結(jié)】23、胡楊贊一、板書課題,齊讀課題二、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解作者鐘情于胡楊的原因,感受胡楊頑強的生命力和默默奉獻(xiàn)的精神。2、能用自己的話贊美胡楊,激發(fā)學(xué)生對胡楊的崇敬之情。3、有感情地朗讀課文,體會課文在表達(dá)方法上的特點。教學(xué)重、難點理解課文內(nèi)容,感受胡楊頑強的生命力和默默奉獻(xiàn)的精神,激發(fā)學(xué)
2024-11-24 14:58
【總結(jié)】正文:《胡楊贊》教學(xué)設(shè)計 《胡楊贊》教學(xué)設(shè)計 《胡楊贊》教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)目的 1.學(xué)習(xí)本課8個生字,聯(lián)系上下文理解詞語的意思。 2.有感情地朗讀課文,了解作者鐘情于胡楊的原因,感受胡楊頑強的...
2024-10-25 14:18
【總結(jié)】綜合素質(zhì)做好任何一項工作所需的基本素質(zhì)(一)綜合素質(zhì)?理解能力?分析能力?表達(dá)能力幫助發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢,短期內(nèi)提升不明顯?行動能力綜合素質(zhì)專業(yè)技能做好任何一項工作所需的基本素質(zhì)(二)專業(yè)技能?保險條款?推銷流程?公司規(guī)定可在短期內(nèi)得到提升?銷售技巧
2025-02-25 20:49
【總結(jié)】,信心工程,,,,,,,,綜合素質(zhì),,做好任何一項工作所需的基本素質(zhì)(一),,,,,,綜合素質(zhì),理解能力,分析能力,表達(dá)能力,幫助發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢,短期內(nèi)提升不明顯,,行動能力,,,,,,,,綜合素質(zhì),...
2024-10-25 05:54