【總結(jié)】 初讀《寫給教師的心理學(xué)》有感 鐘政營 拆開這本書時,心中出現(xiàn)了這樣的疑問。這本書理論性強嗎。這是一本傳統(tǒng)意義上的心理學(xué)教材嗎。這是一本有關(guān)教育心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)或者學(xué)習(xí)心理學(xué)的書嗎。通過初讀此...
2025-09-19 21:08
【總結(jié)】 讀《學(xué)生管理的心理學(xué)智慧有感》 讀《學(xué)生管理的心理學(xué)智慧》有感 《學(xué)生管理的心理學(xué)智慧》是由華南師范大學(xué)教育心理學(xué)博士遲毓凱編著的,本書共有三大編十二章。其中,三大編由學(xué)生管理中的教師定位、學(xué)...
2025-09-22 03:34
【總結(jié)】 讀《教師最需要的心理學(xué)》有感 印象中的心理學(xué)書籍通常會給人枯燥無味,深奧抽象之感。可是讀完本書卻讓人有一種豁然開朗的感覺,仿佛自己與作者進行了一次心靈的對話。 書中一開始的時候就提到了教育的關(guān)...
2025-09-22 03:33
【總結(jié)】第一篇:讀人際關(guān)系心理學(xué)有感 讀《人際關(guān)系心理學(xué)》有感 人際交往也稱人際關(guān)系,是人與人之間心理上的關(guān)系。人際交往表現(xiàn)為人與人之間的心理距離,反映著人們尋求滿足需要的心理狀態(tài)。從動態(tài)講,人際交往是指...
2025-10-16 02:45
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責(zé)傳遞知識。 心理學(xué)與生活心得體會_讀心理學(xué)與生活有感 生活質(zhì)量與心理健康有著密切的關(guān)系,以下是由小編整理關(guān)于心理學(xué)與生活...
2025-01-25 06:54
【總結(jié)】初讀《寫給教師的心理學(xué)》有感 一、譯者介紹 作者:斯科特。巴克勒保羅。卡斯爾等(英);張浩、郝杰等翻譯。 張浩,教育學(xué)碩士,畢業(yè)于北京師范大學(xué)?,F(xiàn)為中國石油大學(xué)(北京)教務(wù)處教師教學(xué)...
2025-11-28 03:00
【總結(jié)】第一篇:幼兒心理學(xué)教案 第一章學(xué)前兒童心理發(fā)展概述 教學(xué)目標: 1、了解心理學(xué)的研究對象 2、掌握腦、心理和客觀現(xiàn)實的關(guān)系 3、初步樹立用心理學(xué)知識解決問題的意識 重點:心理過程、影響心理...
2025-10-26 22:49
【總結(jié)】 讀《教育心理學(xué):理論與實踐》有感[5篇模版] 與愛同行 ——讀《家庭心理學(xué)》有感 王芳翟光軍心理工作室 指導(dǎo)者。翟光軍中國心理學(xué)會會員,國家二級心理咨詢師。 愛權(quán)利,家是家庭每個成員的...
2025-09-22 03:21
【總結(jié)】第一篇:讀《中國文化心理學(xué)》有感專題 中國文化專題研究作業(yè)學(xué)號: 班級: 姓名: 碩0050班 讀《中國文化心理學(xué)》有感 出于對中國文化和心理學(xué)的興趣,于是我選擇了由汪鳳炎老師和鄭紅老師編...
2025-10-16 03:07
【總結(jié)】 讀《教師不可不知的心理學(xué)》有感 長清區(qū)樂天小學(xué)李冬華 最近,學(xué)校給心理咨詢室購置了一批心理書籍。趁學(xué)生歌詠比賽的間隙,看了前言和第一篇案例及分析,我就覺得這位化學(xué)老師在教書十幾年后去學(xué)心理學(xué)確...
2025-09-20 19:04
【總結(jié)】第一篇:教育學(xué)心理學(xué) 2010-2011學(xué)年第二學(xué)期 政治輔導(dǎo)員工作總結(jié) 部門:學(xué)生處總結(jié)人:胡俊杰 2010-2011學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié) 時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期快要過去了。在這期間...
2025-10-20 04:40
【總結(jié)】第一篇:學(xué)習(xí)《學(xué)前心理學(xué)》有感 學(xué)習(xí)《學(xué)前心理學(xué)》有感 心理學(xué)的研究對象是人的心理現(xiàn)象,因此搞清心理現(xiàn)象的本質(zhì)顯得尤為重要。腦是心理的器官,隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們逐漸認識到并不存在什么“靈魂...
2025-10-19 11:36
【總結(jié)】第一篇:幼兒心理學(xué) 幼兒心理學(xué) 教案 劉小娟 課題第三章幼兒的注意力 第三節(jié)根據(jù)幼兒注意的特點組織教學(xué)與活動教學(xué)目標: 1、了解幼兒注意的特點,知道在教學(xué)和活動中應(yīng)注意的問題; 2、掌握...
【總結(jié)】第一篇:心理學(xué)效應(yīng) 蝴蝶效應(yīng)美國麻省理工學(xué)院氣象學(xué)家洛倫茲(Lorenz)認定他發(fā)現(xiàn)了新的現(xiàn)象:“對初始值的極端不穩(wěn)定性”。又稱“蝴蝶效應(yīng)”,亞洲蝴蝶拍拍翅膀,將使美洲幾個月后出現(xiàn)比狂風(fēng)還厲害的龍卷...
2025-10-31 22:01
【總結(jié)】第一篇:心理學(xué)作業(yè) 淺談中學(xué)和諧的課堂管理 摘要:17世紀,捷克教育家夸美紐斯首次在理論上論證了班級授課制,自此,課堂教學(xué)逐漸成為世界各國的基本教學(xué)組織形式。與此同時,課堂管理問題與課堂教學(xué)相伴產(chǎn)...
2025-11-05 19:59