20xx秋人教版語文九上第13課事物的正確答案不止一個2(編輯修改稿)
2025-01-12 15:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 如何總結(jié)的 ? 怎樣才能成為有創(chuàng)造性的人 。 中小學(xué)課件 小 結(jié) 提出問題 （ 1－ 3段） 不滿足于一個答案，不放棄探求，這一點非常 重要。 分析問題 （ 412段） 第一層（ 4 － 8段）：創(chuàng)造性思維所必需的要素。 第二層（ 9－ 12段）：擁有創(chuàng)造力的主要根據(jù)。 解決問題（ 13段） 總結(jié)，做一個富有創(chuàng)造性的人的關(guān)鍵所在。 二、議論方法 一、文章結(jié)構(gòu) 引證法、例證法 中小學(xué)課件 中小學(xué)課件 觀察圖形，你能看出的有什么？ 中小學(xué)課件 中小學(xué)課件 中小學(xué)課件 中小學(xué)課件 中小學(xué)課件 b、有一個人正在勘測一座高山，突然滑倒。他滑倒時離山頂有 50米，但摔落后卻發(fā)現(xiàn)自己到了山頂。他沒有爬這 50米，也沒有人幫他，而且他一直在同一座山上，山頂在他的上面。他究竟怎么到山頂?shù)哪兀? C、一個數(shù)字若去掉前面第一個數(shù)字是 13，若去掉最后一個數(shù)字為 40，原數(shù)是多少？ a、樹下有一只狗，狗的腿上綁著一根兩米長的繩子。離狗十米處有一根骨頭。問狗怎樣才能吃到那根骨頭？ 樹下有一只狗，一根五米長的繩子把狗綁在樹下。離狗十米處有一根骨頭，問狗怎樣才能吃到骨頭？ 樹下有一只狗，一根兩米長的繩子把狗綁在樹下，離狗十米處有一根骨頭，你想想你怎樣在能使狗吃到骨頭呢？ 發(fā)散性思維訓(xùn)練。 中小學(xué)課件 多角度語言思維訓(xùn)練。 例：生活是一首歌，唱盡了人生的酸甜苦辣。 生活是一朵浪花，撞擊著人類夢想的礁石。 生活是 ， 。 請仿照例句，再寫出至少 5句。 中小學(xué)課件 生活是一首歌，唱盡了人生
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