事物的正確答案不止一個(1)(編輯修改稿)
2025-06-18 11:37 本頁面
【文章內容簡介】 具有創(chuàng)造力 （自信） （不自信） 關注極其普通、甚至 一閃念的想法， 進行自我壓制 并對它反復推敲， 逐漸充實。 突出論證了擁有創(chuàng)造力的人留意自己細小的想法 . 通過學習本文 ， 我又獲得了這些議論文 閱讀的規(guī)律技巧： 設問在議論文中有何作用？ 承接上文，引出下文；突出內容，引發(fā)思考；文勢變化，波瀾起伏。 議論文開頭的事例（格言、詩歌、歌曲）的有何好處？ 引出論點（論題）；作為論據證明論點；激發(fā)讀者閱讀興趣。 （先小組交流后展示， 2星值） 多角度語言思維訓練 ?歐陽修：小雞之意不在路，在乎山水之間也。 ?唐僧說： “ 打雷啦 ,下雨啦 ,小雞快過馬路啊 !” ? 錢鐘書：馬路這邊的雞想跑過去，馬路那邊的雞想走過來 —— ?王朔：我是流氓雞我怕誰？！ ?拿破侖：不想過馬路的雞不是好雞。 ? 愛因斯坦：小雞的 成功＝勇敢的穿越＋正確的方法＋少說空話。 ? 達爾文：雞從森林來到人家再發(fā)展到馬路，這是優(yōu)勝劣汰的進化法則 。 ?阿基米德：只要給我一條馬路，我就能讓小雞走過去。 ?語文老師： 。 ?數學老師： 。 ?英語老師： 。 ?物理老師： 。 ?體育老師： 。 請選擇其中一個，根據各自老師的特點，也創(chuàng)造性的寫出一句。（先小組交流后班內展示， 2星值，能模仿老師語氣、動作、神態(tài)等再加 2星。） 請同學們分析一下，小雞過馬路事件揭露了一個怎樣的社會現實，表達了飼養(yǎng)者怎樣的思想感情？ —— 語文 Do you know?小雞過馬路肯定是現在進行時，而不是將 來時 .—— 英語 有兩只小雞過馬路，兩雞同時相對
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